2019年、わが庁は習近平新時代の中国の特色ある社会主義思想を指導として、『中華人民共和国政府情報公開条例』と『浙江省政府情報公開暫定弁法』を深く貫徹、実行し、「公開を常態とし、非公開を例外とする」という原則を堅持し、教育の重大な政策決定と配置、公衆の注目点をめぐって、「政策決定の公開、執行の公開、管理の公開、サービスの公開、結果の公開」を推進し、政府活動の透明性の向上に努め、人民大衆の獲得感と満足度を高め、教育活動の良好な雰囲気を作り出し、教育事業の健全な発展を促進する。

一、各業務の全体状況

（一）自発的公開

2019年、わが庁はポータルサイトを通じて各種情報1341件を適時、自発的に公開、発表した。その中に規範的な文書は9件、活動動態は97件、図文は98件、メディアは493件、各種公文書は246件、重点分野の情報は31件、公告は88件、その他の情報は279件だった。

財政予決算、作業計画のまとめ、人事管理、仕事の動態、学生募集の照会、教育経費、義務教育の学生募集入学などの情報を適時に更新、発表する、図文報道、教育動態、メディア注目、教育時空などの欄を適時に整備する。「三全育人」総合改革の試行を重点的に公開、実施し、青少年の近視多発かつ年々上昇の勢いを逆転させ、義務教育段階の学生の授業負担を軽減し、労働教育を強化し、研究旅行を実行し、実践内容を豊富にし、「浙江省教育システム「双無作為、一公開」監督管理作業細則」及び「浙江省教育システム無作為抽出検査事項リスト（暫定）」」、「浙江省教育庁の「三重一大」政策決定事項実施細則（試行）」、深刻な違法学校運営機構の「ブラックリスト」などの重点内容。

（二）申請に従って公開する。

2019年、わが庁は申請情報に基づいて55件の公開を受理し、その中に現場申請34件、書簡申請3件、インターネット申請18件があり、主に教育経費、学術政策、人事調整及び中等専門学校卒業生（2000年以前）の情報などの方面の内容に関連している。公衆の知る意識、参加意識、監督意識が徐々に強まり、申請に応じて公開することで政府情報を取得する公衆が増えている。わが庁のすべての申請による政府情報の公開は、「条例」に規定された期限内に完了し、申請者が要求する方法で回答した。そのうち、公開回答に同意した申請は37件で、67%を占めている。本行政機関に開示されていない情報は12件で、21%を占めている。情報が存在しない申請は2件、3.6%を占め、補正告知書は2件、3.6%を占め、2件の投書・陳情・苦情類の申請は処理しない。

（三）政府情報管理。

2019年度、わが庁は『浙江省の校外オンライン教育発展の規範化に関する実施細則』、『浙江省の小中学生の負担軽減活動の実施方案』、『浙江省省省省級教育部門予算単位の業績管理方法』、『高等学校等級平安キャンパス建設の深化に関するいくつかの意見』など9つの規範的文書と政策解読を制定、公布し、そして、リンク形式で規範的な文書と政策解読資料を同時に公式サイトに公表し、浙江省政府弁公庁に報告した、

記者会見の形式を通じて政策文書を解読し、民衆の関心に応え、7月1日、わが庁は「浙江省小中学校教育品質総合評価モニタリング結果」記者会見を開催し、9月16日、わが庁は『浙江省教育監督条例』公布実施ニュース通気会を開催した。また、学校の外線上での訓練の発展、小中学生の負担軽減活動の規範化、高等学校等級平安キャンパスの建設の深化、高校段階の学校試験学生募集制度の改革、有害アプリの小中学校キャンパスへの立ち入り禁止などの大衆の関心事項をめぐって、本庁の主要責任者及び分管責任者はインターネットインタビュー、指導者インタビューを受け、政策の背景、根拠、目標任務、重点任務、関連範囲、後続の仕事の考慮など、適時に正確に社会に政策の意図を伝え、政策の透明性を高める。

2019年度、政府の情報公開による行政再議申請1件を受け、再議の結果、浙江省政府はわが庁の回答意見を維持した、政府情報公開による行政訴訟事件は受信されていない。

（四）ポータルサイトの構築。大衆の「最大1回走る」ことを便利にすることを目的として、情報公開プラットフォームとしての庁ポータルサイトの役割を絶えず強化し、庁ポータルサイトの集約化建設のレベルを高め、庁ポータルサイトと省政府情報公開プラットフォーム、浙江政務サービス網の融合ドッキング後の機能建設を最適化し、引き続き情報索引番号、検索などの関連機能を完備し、要求に応じてIPv 6改造を完成し、コラムへのリンクが切断されたり、チェーンが間違ったり、デッドロック、空白ページ、エラーページなどの状況が発生したりすることを根絶し、事務サービス及び事務ガイドの重点要素カテゴリを提供し、より全面的な情報公開プラットフォーム、より権威のある政策解読プラットフォーム、よりタイムリーな市民サービスプラットフォームの構築に努めている。

公式サイトの機能構築により、「教育の江」微信は教育情報993条を発表し、現在83万人の購読ユーザーがおり、1日の読書量は延べ10万人以上に達し、最高読書量は446350で、毎週教育部教育新メディア微信ランキングの上位に位置している。「教育の江」微博は1790件を発表し、現在5万人のファンがいる。わが庁の公式微博微信連盟は各市・県（市、区）教育局、各大学及びわが庁の各直属部門の公式微博微信を網羅し、開通率はいずれも100%である。

我が庁の公式サイトと浙江省統一政務諮問苦情通報プラットフォームのシームレスなリンクを構築し、省投書・来訪局の「集中管理、統一受理、責任に応じて転校、時間に応じて決済」の要求に基づき、当プラットフォームの来書受付、分弁、監督・弁などの仕事を確実に行い、適時に処理過程、処理結果を公開する。今年、わが庁はこのプラットフォームを通じて適時にコンサルティング苦情の通報を受け付け、11160件、11160件を処理し、期限を過ぎても処理していない件がなく、大衆の満足度が高い。

（五）保障状況を監督する。「2019年浙江省教育庁政務公開要点」を適時に発表し、全体的な考え方、仕事の重点、仕事の要求を明確にした。新条例の公布を契機に、本庁の2019年度情報公開基本目録を自発的に改訂し、公布し、そして全省市県（区）教育部門に基本目録の改訂作業をしっかりと行うよう指導し、浙江省政務サービス網の全省3級教育システム基本目録の公布作業を円満に完成させた。人民大衆が関連情報を入手しやすくするために、申請による公開手順を引き続き改善し、わが庁の情報公開ガイドラインを更新して発表する。全省の大学が引き続き情報公開を積極的に推進するよう指導する。2019年10月31日までに、各大学は要求に応じて本校の2019年度情報公開年度報告書の作成を完了し、適時に社会に公表し、本庁もホームページを通じて適時に、集中的に公開した。わが庁の事務室は『浙江省大学情報公開指標体系（試行）』を研究制定し、全省の各大学の情報公開活動の制度化、法制化を推進した。

二、統計状況を積極的に公開する

       三、申請に基づいて概要を公開する

四、行政再議の申請、行政訴訟の提起状況

五、問題点と次の作業計画

2019年、わが庁は情報公開の仕事でいくつかの成績を収めたが、大衆の期待とはまだ差がある。従業員の業務知識は依然として学習しなければならず、業務能力は向上しなければならず、情報公開プラットフォームは依然として最適化され、改善されなければならない。

2020年、本庁は以下の点から積極的に情報公開を推進する：

第一に、「浙江省大学情報公開指標体系」（印刷・配布待ち）に基づき、第三者機関を積極的に導入して各大学の実施状況に対する評価を行い、全省の大学情報公開建設を推進する。

第二に、組織建設を完全なものにする。庁機関情報公開組織の整備、庁機関情報公開関連制度の更新・改正、業務学習の強化、日常訓練メカニズムの整備。

第三に、ホームページの構築を引き続き最適化する。従来の基礎の上で、『条例』の要求に基づいて、引き続き公式サイトの配置を最適化し、公式サイトの機能を強化する。

注：本報告書に記載されているデータの集計期間は2019年1月1日から12月31日までで、報告電子版は浙江省教育庁ポータルサイト（www.zjedu.gov.cn)をダウンロードします。本報告書に疑問がある場合は、浙江省教育庁事務所（電話：0571-88008848、メール：bgs@zjedu.gov.cn）に連絡してください。