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文部科学省进行的“通过国公私立大学的大学教育再生的战略推进”的各项目等,本校通过了以下的措施。

卓越研究生院计划【产学共创研究生院计划】

各大学以自身优势为核心,活用至今为止的研究生院改革成果,与国内外的大学、研究机构、民营企业等进行组织性的合作,构筑集结了世界最高水平的教育力、研究力的5年一贯的博士学位程序在培养引领所有部门的卓越博士人才的同时,推进人才培养·交流以及新的共同研究的创造持续展开的形成卓越据点的事业。

实施年度 实施部门 程序名称 内容
平成30年度~令和6年度 医学系研究科、齿学研究科等13部局 未来型医疗创造卓越研究生院计划 东北大学提倡未来型医疗“Future Medicine supported by Data Science,Technology and Society(DTS)“(通过数据科学、技术、社会基础设施实现健康、预防、治疗的医疗),培养为老年人自立、健康、幸福生活的高效、温柔的社会建设做出贡献的人才。
平成30年度
~令和6年度
工学研究科、情报科学研究科等10部局 人工智能电子卓越研究生院计划 为了实现第4次产业革命、超智能社会,在人工智能电子的卓越研究环境下,意识到产学合作、社会合作,实现“解决社会课题”和“创造新价值”的“实践力”通过学习能看穿物理空间和网络空间以及连接它们的所有空间的“俯瞰力”,培养能卷进异领域技术引起“持续创新”的卓越博士人才。
令和元年度~令和7年度 理学研究科、工学研究科等11部局 变动地球共生学卓越大学院ー 为了构筑安全、安心、可持续的社会,不仅要了解环境因素,还要培养能够应对信息、社会、经济因素等多种风险的从地球到人类的尖端知识和掌握了以此为基础的实践力的人才。

※本校独自的程序

实施年度 实施部门 程序名称 内容
令和4年度~ 工学研究科、理学研究科等5部局 绿色×数字产学共创研究生院计划 在专业教育和博士研究中,融合信息化和技术社会工程教育,培养能为实现环境和谐型碳中性社会做出贡献的独创性和实践力,以及具备俯瞰力的人才。

博士课程教育ー

为了引导优秀学生成为广泛的产学官、活跃在全球的领导者,超越专业领域的框架,构筑并开展世界通用的质量保证的学位计划,支援大学院教育的彻底改革,推进与最高学府相称的大学院的形成。

实施年度 实施部门 程序名称 内容
平成24年度~
平成30年度
工学研究科、理学研究科、文学研究科、灾害科学国际研究所等12部局 全球安全学高层领导培养计划 以东日本大地震为代表的全球灾难为保护人命、社会、产业做出贡献的全球安全学领袖,不仅是学院,还将在世界性企业和国际机构等多种领域辈出。
平成25年度~令和元年度 工学研究科、理学研究科等11部局 多维度物质理工学ー养成 以多角度的视点和手法理解物质·材料,作为只现实化新的物质设计思想的宽广确实的基础知识和幅度宽广的研究经验的物质领导人,主要以在产业界作为即战力能活跃的人财培养作为目标。

持续产学共同人才培养体系建设事业

为了促进超越个别企业和行业的开放创新,包括社会人的重新学习在内,形成了可以自由来往于学院和社会的学习和社会生活的良性循环目的是建立一个能够中长期和持续地满足社会要求的产学共同的人才培养体系。

实施年度 实施部门 程序名称 内容
令和元年度~令和5年度 高度教养教育・学生支援机构 以创造和变革为先导的产学循环型人才培养体系(运营据点、核心据点) 为了实现通过产学合作追求实践性且广泛深入的学习,实现学生和社会人都持续学习并挑战的社会,向各界培养开拓未来的人才,培养在大学学习和连接社会上担负中心作用的实务家教员。

保健医疗领域加速AI研究开发的人才培养产学合作项目

以拥有医疗系学部的大学为中心,在民间企业、团体等的协助下,以支援形成利用医疗现场的需求、知识,在保健医疗领域推进AI研究开发的培养医疗人才的据点。

实施年度 实施部门 程序名称 内容
令和2年度~令和6年度 医院 “以解决全球×Local医疗课题为目标的最尖端AI研究开发”人才培养教育据点 以“培育只有地域才有的丰富的医疗课题,广泛培养能设计AI解决为止的人才”为目标,与全国各地的大学和研究机关,民间企业,自治体联合推进博士课程人才培养程序。

下一代癌症专业培训计划

作为第4期癌症对策推进基本计划(方案)的人才培养的强化应该致力的对策
①应对癌症医疗现场出现的课题的人才
②推进癌症预防的人才
③能够开发新治疗方法的人才
等培养癌症专业医疗人才的据点通过大学间的合作形成为目的。

实施年度 实施部门 程序名称 内容
令和5年度~令和10年度 医学系研究科 东北广域次世代癌专业培养计划 为了解决东北7县的癌症医疗课题,培养突出的癌症医疗课题和最新的癌症医疗所需的学识、技能、研究推进能力,大学、行政、职能团体、癌症诊疗联合据点医院、患者会和学会联合进行个别化癌症医疗、稀有癌症、难治癌症、培养满足癌症相关学际领域等多种医疗需求的癌症专业医疗人员。

本校也独自进行着以下的搭配。

特色教育

为了培养全球人才,通过与海外合作机构的共同指导实施长期海外研修等,进行各种支援。

实施年度 实施部门 程序名称 内容
平成27年~ 高等研究生院机构 国际共同研究生院计划 利用本校的优势,选择能够引领世界的领域,以及今后能够为人类发展做出贡献的领域,超越部局的框架,集结本校的智慧,在与海外有实力大学的强烈合作下实践共同教育,培养全球人才。

为了推进年轻研究人员的培养,选拔优秀学生为“硕士研究教育研究生”、“博士研究教育研究生”,进行各种支援。

实施年度 实施部门 程序名称 内容
平成19年度~ 高等研究生院机构
国际高等研究教育院
硕士、博士研究教育研究生制度 通过与各研究科等的合作,进行以不同领域的融合领域的新的研究领域的研究成果为基础的关于教育的研究开发、企划及支援,创造新的综合性的知识,并且,以培养国际通用的年轻研究者为目标。
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