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材料学会,恩孔特拉多斯40寄存器
艺术库洛斯,恩孔特拉多斯9寄存器
材料学会 恩孔特拉多斯40寄存器1-10西吉恩特最终的ir al寄存器:
1社会文化背景下的成人形式。正式实施Metodologyías Docentes y Orientación Educativa。 佩德罗·阿卢埃娃·托雷斯(坐标);博尔贾胡安·莫雷拉;马尼,埃夫蒂西亚;埃琳娜·埃斯科拉诺·佩雷斯;伊娃·玛丽亚·维拉尔·塞卡内拉;伊西亚·纳达尔·加西亚;艾萨克·戈梅斯·拉古纳;布兰科·洛伦特、何塞·费尔南多;何塞·路易斯·伯纳尔·阿古多;阿吉莱拉·鲁伊斯,MªPiedad;玛丽亚·安格尔的加里多·拉帕特;洛佩斯·卡萨诺娃,玛丽亚·贝伦;Colón Castillo,玛丽亚·耶苏斯;Marta Sanjuán Alvarez;罗德里戈·巴塞隆纳,萨拉;塞尔吉奥·冈萨雷斯·佩雷斯 [INNODOC-2021-205]
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2社会文化背景下的成人形式。Metodologías docentes en el processo de enseñanza-aprendizaje。Desarrollo e implementación。 佩德罗·阿卢埃瓦·托雷斯(坐标);卡拉·阿蓬·佩雷斯;埃尔博伊·萨索(Elboj Saso)、卡门·玛丽亚(Carmen María);埃琳娜·埃斯科拉诺·佩雷斯;伊娃·玛丽亚·维拉尔·塞卡内拉;艾萨克·戈梅斯·拉古纳;哈维尔·努尼奥·佩雷斯;布兰科·洛伦特、何塞·费尔南多;何塞·路易斯·伯纳尔·阿古多;纳瓦罗·伊达尔戈(Navarro Hidalgo)、胡安·何塞(Juan José);阿吉莱拉·鲁伊斯,MªPiedad;玛丽亚·安格尔的加里多·拉帕特;玛丽亚·杰苏斯·科隆·卡斯蒂略;Genzor Salas,码头;Marta Sanjuán Alvarez;萨拉·马丁内斯·阿尼拉斯 【INNODOC-2019-4475】
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三。Siempre activeODS:un pasaporte competencial para alumnado de la Facultad de Educación公司。Hacia modelos de formación integrate de los futuros maestros(哈西亚·莫尔洛斯未来大师)。 胡安·卡洛斯·巴斯塔曼特(坐标);贝塔·穆里洛·帕尔多(坐标);阿多拉西翁阿尔夫·维森特;阿尔巴安古洛·努维亚拉;阿尔弗雷多·贝贝加尔·瓦兹奎兹;阿尔弗雷多·塞古拉·托内罗;塞博列罗·萨利纳斯(Ana Belén Cebollero Salinas);阿娜·卡门·德埃查·桑兹;安娜贝拉萨拉曼卡别墅;芭芭拉·玛丽亚,马斯卢克;卡拉斯克尔·阿尔瓦雷斯,比阿特丽斯;马扎斯·吉尔(Mazas Gil,Beatriz);卡洛斯·佩纳鲁比亚·洛扎诺;萨拉维拉·博尔达斯(Salavera Bordas)、卡洛斯·恩里克(Carlos Enrique);马塞恩·阿尔贝罗(Marcén Albero)、卡梅洛(Carmelo);卡门·费尔南德斯·阿马特;卡罗来纳州法尔科恩·利纳雷斯;蒙格·拉西埃拉,克里斯蒂娜;丹尼尔·穆里洛·埃斯卡内罗;Cremades Jiménez、Desirée;阿里扎巴尔·帕拉、戴安娜·玛丽亚;迭戈·阿尔瓦雷斯·贝伦西安;伊娃·文森特·桑切斯;阿古多·帕尔多(Agudo Pardo),弗朗西斯科·哈维尔(Francisco Javier);卡博拉,弗朗西斯科·哈维尔;伊西亚·纳达尔·加西亚;雅各布·何塞(Jacobo José)·卡诺·德·埃斯科里亚扎(Cano De Escoriaza);哈维尔·森特诺·费雷尔;哈维尔·努尼奥·佩雷斯;JoséLuis,Antoñanzas Laborda;胡安·克鲁兹(Juan Cruz)·雷斯阿诺·洛佩兹(Resano López);纳瓦罗·伊达尔戈(Navarro Hidalgo)、胡安·何塞(Juan José);胡安娜·玛丽亚·索里亚诺·博萨隆戈;胡里奥·拉托雷·佩尼亚;朱利奥·何塞(Julio José)·戈梅斯·普约尔斯(Gómez Puyoles);路易斯·德尔·阿兰达;曼纽尔·利萨德·吉尔;恩菲达克·桑乔,玛丽亚;玛丽亚塞巴斯蒂安·洛佩斯;希梅内斯·埃雷拉(Jimenez Herrera),玛丽亚·安帕罗(Maria Amparo);布拉沃阿尔瓦雷斯,玛丽亚天使;洛佩斯·卡萨诺娃,玛丽亚·贝伦;玛丽亚·贝伦·特鲁尔·佩迪盖尔;玛丽亚·贝尼塔·穆里洛·埃斯特班;佩雷斯·尤斯,玛丽亚·克鲁斯;玛丽亚·埃丝特·卡斯卡罗萨·萨利利亚斯;Canales Lacruz,玛丽亚·因马特拉达;萨利利亚斯·帕里西奥(Salillas Paricio)、玛丽亚·杰苏斯·德尔菲纳(María Jesús Delfina);阿伦斯·马丁内斯,玛丽亚·皮拉尔;玛丽亚·皮拉尔·福诺德·卡贝萨;Cortés Pascual、María Pilar Alejandra;布兰科·巴斯夸斯,玛丽亚·特蕾莎;Fernández Turrado,玛丽亚·特蕾莎;Marta Sanjuán Alvarez;梅兰妮亚·穆尔·桑格拉;纳塔利亚·拉拉兹·拉巴诺斯;诺拉·拉莫斯·瓦莱西略;奥斯卡·卡萨诺瓦·洛佩斯;奥斯卡·普约·安切拉;巴洛马伊巴拉·本洛赫;Domínguez Sanz,佩德罗·路易斯;Cáncer Lizaga、Pilar Balbina;德米盖尔·冈萨雷斯(de Miguel González)、拉斐尔·巴勃罗(Rafael Pablo);拉奎尔·兰塞罗斯·桑切斯;罗西奥,塔皮亚多·维拉纽埃娃;西尔维亚·洛伦特·埃切弗里亚;苏珊娜·马丁·阿罗约;特蕾莎·科玛·罗塞洛;维ctor Murillo Ligorred 【INNODOC-2019-4533】
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4格拉多·德拉巴霍跨学科研讨会(Grupo de trabajo inter-sciplinar para el desarrollo de propuestas doácticas orientadas al Grado de Maestro en Educación Primaria que integrien los contenidos de las asignaturas de Doáctica de la Lengua y la Literatura Infantil) 坎普斯·班德斯(Campos Bandrés)、艾丽斯·奥罗西亚(Iris Orosia)(坐标);戴安娜·穆埃拉·贝梅乔;布里斯·维拉努埃娃(Briz Villanueva),埃泽基尔(Ezequiel);迪恩娜斯·洛伦特,何塞·多明戈;胡安·塞尼斯·费尔南德斯;玛丽亚·杰苏斯·科隆·卡斯蒂略;Sampériz Hernández,玛尔塔;Marta Sanjuán Alvarez;塔伯内罗·萨拉、罗莎·玛丽亚;弗吉尼亚州卡尔沃·瓦利奥斯 [INNODOC-2018-4239]
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5教育部长教育部长初级部长 胡安·卡洛斯·巴斯塔曼特(坐标);Fernández Turrado,玛丽亚·特蕾莎(坐标);阿尔贝托·阿纳尔·贝莱拉;阿尔弗雷多·贝贝加尔·瓦兹奎兹;阿娜·卡门·德埃查·桑兹;马扎斯·吉尔(Mazas Gil,Beatriz);迪斯特·格拉西亚(Dieste Gracia,Belén María);Murillo Pardo,贝尔塔;Fernández Amat,卡门;埃尔博伊·萨索(Elboj Saso)、卡门·玛丽亚(Carmen María);埃尔维拉,卢恩戈·加斯孔;恩里克·加西亚·帕斯夸尔;埃斯特·马托·冈萨雷斯;伊娃·文森特·桑切斯;费尔南多·萨比龙·塞拉;伊格纳西奥·多明戈·巴格尔;JoséLuis,Antoñanzas Laborda;何塞·路易斯·伯纳尔·阿古多;何塞·玛丽亚·穆尼奥斯·埃斯科拉诺;卡尔沃·埃尔南德斯,何塞·米格尔;阿拉·托拉尔巴(Ara Torralba)、胡安·卡洛斯(Juan Carlos);胡安·克鲁兹(Juan Cruz)·雷斯阿诺·洛佩兹(Resano López);胡安娜·玛丽亚·索里亚诺·博萨隆戈;胡里奥·拉托雷·佩尼亚;路易斯·桑切斯·拉伊拉;曼纽尔·利萨德·吉尔;玛格丽塔·埃雷罗·罗德里格斯;玛丽亚·安格尔的加里多·拉帕特;维戈·阿拉佐拉,玛丽亚·贝戈尼亚;洛佩斯·卡萨诺娃,玛丽亚·贝伦;阿隆索·桑塔马利亚,玛丽亚·德尔阿尔巴;Canales Lacruz,玛丽亚·因马特拉达;萨利利亚斯·帕里西奥(Salillas Paricio)、玛丽亚·杰苏斯·德尔菲纳(María Jesús Delfina);Gil Quílez,María José;Fountaud Cabeza,玛丽亚·皮拉尔;巴奎达诺·莫拉莱斯,玛丽亚·特蕾莎;Marta Sanjuán Alvarez;奥斯卡·卡萨诺瓦·洛佩斯;Domínguez Sanz,佩德罗·路易斯;拉斐尔·埃斯科拉诺·维兹卡拉;德米盖尔·冈萨雷斯(de Miguel González)、拉斐尔·巴勃罗(Rafael Pablo);桑托斯奥雷朱多·埃尔南德斯;梅伦西亚诺·乌尔班·瓦内萨;维奥莱塔·德尔加多·克雷斯波 [INNODOC-2017-4022]
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6未来艺术大师的教育与文学作品的合作与交流。El blog colectivo como soporte para la conocimientos公司建设 弗吉尼亚州卡尔沃·瓦利奥斯(坐标);Revilla Carrasco,阿方索;道德律师,克里斯蒂娜;迪恩娜斯·洛伦特,何塞·多明戈;玛丽亚·埃琳娜·康塞霍·帕诺;Marta Sanjuán Alvarez;梅西斯·塞尔法·萨斯特雷;塔伯内罗·萨拉、罗莎·玛丽亚 [INNODOC-2014-3170]
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7innovación文件经验建议:Las WIKIS en la docencia de Las materias Literatura infantil y juvenili y Literatua infantal y educaciaón literatria de los Grados en Magisterio en educación Primaria y en Educachicón infantil。 玛丽亚·埃琳娜·康塞霍·帕诺(坐标);阿方索·雷维拉·卡拉斯科;阿兰扎祖Bagüles Trallero;迪恩娜斯·洛伦特,何塞·多明戈;Marta Sanjuán Alvarez;塔伯内罗·萨拉、罗莎·玛丽亚;弗吉尼亚州卡尔沃·瓦利奥斯 [INNODOC-2013-2853]
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8职业学院:una práctica跨学科研讨会 罗德里格斯·马丁内斯,安娜(坐标);塞拉诺·阿森乔(Serrano Asenjo)、何塞·恩里克(JoséEnrique)(坐标);安娜·索勒·佩雷斯;安娜·克里斯蒂娜·布拉斯科·塞拉诺;卡洛斯·戈梅斯·巴希略;卡梅洛·克拉维罗·格拉西亚;塞拉诺·马丁内斯,塞西莉亚;罗德里格斯·莱多,塞萨尔·戴维;克里斯蒂娜·布拉沃·巴里奥;丹尼尔·费多·胡布纳;恩里克·加西亚·帕斯夸尔;罗约·马斯,弗朗西斯科;科罗娜·马佐尔(Corona Marzol)、伊莎贝尔·克拉拉·玛丽亚·皮拉尔(Isabel Clara María Pilar);雅各布·何塞(Jacobo José)·卡诺·德·埃斯科里亚扎(Cano De Escoriaza);JoséAntonio卡萨胡斯购物中心;普埃奥·多明格斯(Pueo Domínguez)、胡安·卡洛斯(Juan Carlos);玛丽亚·安格尔的加里多·拉帕特;玛丽亚·康塞普西翁,Junquera Escribano;赫兰多·罗德里戈,玛丽亚·伊莎贝尔;卡多索·莫雷诺,玛丽亚·耶苏斯;加西亚·卡萨雷霍斯(García Casarejos)、玛丽亚·尼维斯(María Nieves);科尔特斯·帕斯夸尔(Cortés Pascual)、玛丽亚·皮拉尔·阿莱扬德拉(María Pilar Alejandra);玛丽亚·罗莎·洛雷斯·桑兹;Fernández Turrado,玛丽亚·特蕾莎;Marta Sanjuán Alvarez;里贾纳加西马丁·蒙特罗;桑托斯奥雷朱多·埃尔南德斯;Almazán Tomás、Vicente David;弗吉尼亚州多明戈·塞布利安 【INNODOC-2012-2742】
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9Propuesta metodológica para la docencia de las materias“Literatura Infantil y Educaciaón Literaria”y“Dodáctica de la lengua castellana”del Grado de Maestro de Educación Infantil-en el marco de la Web 2.0 弗吉尼亚州卡尔沃·瓦利奥斯(坐标);塔伯内罗·萨拉、罗莎·玛丽亚(坐标);比阿特丽兹·普埃尔托拉斯·多梅克;迪恩娜斯·洛伦特,何塞·多明戈;玛丽亚·埃琳娜·康塞霍·帕诺;玛丽娜·鲁伊斯·特尼亚斯;Marta Sanjuán Alvarez [INNODOC-2012-2535]
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材料学会:Encontrados40寄存器1-10西吉恩特最终的ir al寄存器:
艺术库洛斯 恩孔特拉多斯9寄存器
1初级教育中的图书馆评估 鲁宾·克里斯托巴尔·霍尼洛斯;Marta Sanjuán Alvarez;伊娃·玛丽亚·维拉尔·塞卡内拉- [Estudios lambda公司。Teoría y práctica de la doáttica en lengua y literatura。8、1(2023年)、17-43-国际标准编号:2448-5942]
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2综合课程:综合课程 布里斯·维拉努埃娃(Briz Villanueva),埃泽基尔(Ezequiel);Marta Sanjuán Alvarez- [DIDACTICA-语言文学35(2023),55-65-ISSN:1130-0531]
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三。《图书馆情感宣言》(Procesos emocionales de la lectura y el aprendizaje en un libro illustrado de no-ficción y en un libro de texto) 圣胡安-阿尔瓦雷斯,马尔塔;鲁宾·克里斯托巴尔·霍尼略斯- [Publicaciones-格拉纳达大学梅利利亚分校人文教育学院52、1(2022)、57-77-国际标准期刊号:2530-9269]
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4阿拉贡的建筑设计。 恩里克·莱伊达·拉诺;Marta Sanjuán Alvarez- [社会教育研究综述9(2021),315-332-ISSN:2341-3255]
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5《儿童文学教育的角色》(La construcción de un pensamiento cryítico acerca de los roles de género a través de La literatura infantil)。5年尼诺事件调查程序 Marta Sanjuán Alvarez;玛丽亚,巴拉琳·阿蒂加斯- [昂迪纳,昂迪纳3(2019),105-140-ISSN:2605-0285]
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6普林西米奥斯·多伊蒂科斯·帕拉恩塞尼安扎·德尔沃卡布拉里奥·埃斯帕尼奥尔·科莫·隆古阿普伦迪扎耶·德尔阿鲁姆纳多 Marta Sanjuán Alvarez;克里斯蒂娜·德尔·巴里古特道德- [DIDACTICA-语言文学31,19(2019),99-116-国际标准编号:1130-0531]
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7公共卫生机构形式程序评估委员会(Diseño y Evaluación de un Proceso de Formación en Habilidades Comunicativas para la Docencia) 桑胡安·阿尔瓦雷斯,M。;塞尼斯·费尔南德斯,J。;Del Moral Barriguete,C。- [港口LINGUARUM单声道。II(2017),57-71-ISSN:1697-7467]
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8插图字母书作为美学和文学“工具”:一种诗学方法。 Marta Sanjuán Alvarez- [奥克诺斯14(2015),14-64-ISSN:1885-446倍]
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9文字和标识。体验文学与青少年教育特别是当代教育。 Marta Sanjuán Alvarez;胡安·塞尼斯·费尔南德斯- [阿尔梅里亚语15(2017),1-19年,ISSN:2171-9624]
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