一、教师资格考试考纲分析
(一)考试内容
1.学前儿童发展
了解儿童发展理论主要流派的基本观点及其代表人物，并能运用有关知识分析论述儿童发展的实际问题。
2.学前教育原理
3.生活指导
4.环境创设
5游戏活动的指导
6教育活动的组织与实施
7.教育评价
(二)考试题型
包括选择题，非选择题。如单项选择题、简答题、论述题、材料分析题、活动设计题等。
(三)考试内容比例
1学前教育原理约占31%;
2.学前儿童发展约占33%;
三。生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价约占36%。
二、知识点历年考题分析
1.题型考频
儿童心理发展理论流派知识点主要以单选题和论述题为主，2018-2022年考试中单选题11次，论述题1次。
2.知识点考频
皮亚杰的观点考查7次，维果斯基的观点考查三次，班杜拉的观点考查1次，埃里克森的观点考查1次。
三、备考题型
以单选题、简答题及论述题为主，重点掌握皮亚杰的观点及对应实验。
四、具体知识点
| 学派 |
人名 |
理论 |
实验 |
观点 |
| / |
格赛尔 |
成熟势力说 |
双生子爬梯实验 |
成熟、学习 |
| 精神分析学派 |
弗洛伊德
（创始人） |
人格结构论 |
/ |
本我、自我、超我 |
|
|
性欲阶段理论 |
/ |
口唇期、肛门期、性器期 |
| 埃里克森 |
人格发展观 |
/ |
基本信任对不信任
自主对羞怯与怀疑
主动对内疚 |
| 行为主义学派 |
华生 |
经典行为主义 |
恐惧形成实验 |
刺激—反应 |
| 斯金纳 |
操作行为主义 |
迷箱实验 |
反应—刺激、强化 |
| 班杜拉 |
社会认知 |
波波玩偶实验 |
观察学习 |
| 建构主义学派 |
皮亚杰 |
认知发展理论 |
/ |
感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 |
| 幕布实验 |
客体永久性 |
| 三山实验 |
以自我为中心 |
| 液体守恒实验 |
没有守恒概念 |
| / |
维果斯基 |
社会—文化历史理论 |
/ |
最近发展区 |
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