考情分析
情绪情感的发展的一般特点是情绪情感这一章节中比较重要的知识点，特点主要从三个维度展开讲述：第一，从情绪和情感进行过程来看;第二，从情绪和情感所指向的事物看;第三，从幼儿的情感发展水平看。教资对于该知识点的考查主要集中于从情绪和情感进行过程，以案例反选的单项选择题形式考查为主，所以要求考生理解记忆，凭借特点的内涵选出正确选项。
知识点详解
情绪情感发展的一般特点——从情绪和情感进行过程看
特点：1情绪和情感的不稳定。主要表现为两种对立情绪突然转换，而发生这种转换的原因主要是以下两个：第一，情境性。幼儿的情绪会随着某种情境的出现而出现，随着情境的消失而消失。例如：新入园的幼儿，看见妈妈离去会哭闹，但随着妈妈离开，经过老师的引导会愉快的玩耍，但是当妈妈的身影再次出现时，又会再次哭闹。第二，易感染性。指情绪非常容易受到周围人情绪的影响。例如：新入园的一个幼儿哭着找妈妈，会引起早已习惯幼儿园生活的其他幼儿的连锁哭泣。
2.情感比较外露。幼儿从不会控制自己的情绪发展到产生调节自己情绪表现的意识，但是由于自控能力较差，不能完全控制自己的情绪。例如：常常有孩子在初入园时因为离开家庭不习惯，而哭闹不止。
三。情绪情感极易冲动。幼儿常常处于激动的情绪状态，他们的情感非常易受外界事物的影响而冲动。例如：新入园的幼儿，看见妈妈离开，嚎啕大哭，无论老师怎么安慰都没有用。幼儿情绪情感的冲动还表现在常常用过激的行为和动作表达自己的情绪。如幼儿看到故事中的坏人，有时会把“扣掉”。
试题解析
【2019年下半年】有时一名幼儿哭，会惹得周围的幼儿跟着一起哭。这说明幼儿的情绪具有( )。
A.有效性B.有效性C.有效性D.有效性
【【31572】B解析：本题考查幼儿情绪情感发展的特点。易感染性指幼儿情绪容易受到他人情绪的影响。题目中一名幼儿哭，其它幼儿也会跟着哭正体现出其它幼儿受前一位幼儿情绪的感染，所以发生哭闹。
故本题选B
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