一、考试目标
主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养：
1具有先进的教育理念。
2具有良好的法律意识和职业道德。
三。具有一定的文化素养。
4具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。
二、考情分析
2020年教师资格证笔试推迟到了下半年。分析历年考试真题可知，综合素质考试题型和形式基本保持不变，考试时间为120分钟，满分150分钟。电脑成绩折合70分及格(卷面分数要确保达到96分以上)。考试模块包括5个部分：
1.职业理念
2教师职业道德规范
3.教育法律法规
4.文化素养
5.基本能力
三、考试特点
现总结分析历年真题，把握其命题规律、知识点考查形式、知识点分布等特点，帮助考生从整体上明确考试方向。
1试卷结构及题型分布
综合素质考试题型考查三种题型，分别是单选题、材料分析题、写作题。而每部分的分值基本大致各占试卷的1/3。所以我们对于这几种类型的题都要高度重视。
2历年真题各模块分值情况
《综合素质》各个模块的分值较稳定，各模块的题量也较稳定，其中：
职业理念和教师职业道德单选题各4个，材料分析题各1个
教育法律法规部分基本每年考查8个单选题
文化素养基本考查9个单选题
基本能力部分考查4个单选1个材料分析题
但是，注意偶尔会出现题量的此消彼长。
单选题
01-04题：为职业理念单选题;
05-12题：教育法律法规部分每年考查8个单选题;
13-16题：为教师职业道德单选题;
17-25题：为文化素养题，文化素养考查9个单选题，内容比较多，考查文化常识、艺术成就、文学常识、历史常识、科技生活常识等，需要考生平时有意识的积累各种文化知识;
26-27题：考查信息处理能力，主要对Word、Excel、ppt等办公软件相关知识的考查;
28-29题：考查逻辑思维能力，主要考概念、命题、命题推理、朴素逻辑等问题。
材料分析题
30题为职业理念材料分析题
31题为教师职业道德材料分析题
32题为阅读理解材料分析题，考查归纳概括、分析、语言组织能力
写作题
33题为写作题，一般写800字、1000字左右的作文，尽量从教育角度进行写作。
由历年《综合素质真题》分析，单选题题量分布及考查内容变化不大，材料分析题依旧考查职业理念、职业道德以及阅读理解。
