一、教材分析
广东省版信息技术(必修)《信息技术基础》教材第六章第1节，内容是对信息安全各方面作了一个总体介绍，引导学生主动了解更多的信息技术及安的知识和更多的信息道德及相关法律法规知识，树立信息安全意识和自觉遵守信息道德规范意识，并通过活动，提高学生在各方面的水平。
二、重难点突破
结合教学目标及学生的特点，确定本节课的重点为：(1)信息安全的定义;(2)理解信息系统安全包括哪些方面;(3)初步树立科学的信息安全意识，保障信息安全;
学生通过前面几章的学习，对信息技术各方面的问题和对计算机的操作都有了比较深刻的了解，同时学生还对网络有较浓厚的兴趣，学生对信息安全了解不多，信息安全意识淡薄。在此基础上，教师可以围绕在信息活动过程中存在的安全问题，搜集相关资料，精选案例资源。
上课流程图：
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中公教育解析
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