第五份区域报告是与东南亚教育部长组织（SEAMEO）合作编写的，并由教育技术中心（EdTech Hub）提供帮助，重点关注东南亚的教育技术。东南亚以各种背景和资源为特点，数字技术应用迅速增长。在教育领域，已确定数字技术具有改变教育和满足该地区发展愿望的潜力。区域报告调查了挑战和潜力，技术作为一种工具和一种过程，可能对国家之间和国家内部以及教育水平作出贡献。
东南亚区域报告涵盖11个国家，即文莱达鲁萨兰国、柬埔寨、老挝人民民主共和国、印度尼西亚、马来西亚、缅甸、菲律宾、新加坡、泰国、东帝汶和越南。广泛的背景研究为区域分析提供了信息：由当地研究团队和独立专家汇编的9个国家案例研究；SEAMEO制作的5项专题研究集中于开放和远程学习、残疾学生技术、技术与教学实践的结合、教育中信息通信技术的关键政策问题；技术和职业教育和培训技术，以及SEAMEO附属成员和合作伙伴在教育实践中对ICT的3项研究投入。
这个发射活动2023年11月30日，在泰国举行的第46届东南亚国家经济和环境组织高级官员会议期间举行。
