MUS 106： 美国社会的流行音乐

普通教育要求：3B-视觉与表演艺术

审查流行音乐的多元文化来源。作为对非音乐专业学生的概述，该课程旨在通过与文本相关的讲座、听录音和观看纪录片来拓宽学生的社会文化视角。美国流行音乐的多样性直接反映了识别和欣赏年龄、种族、性别、种族、地区和宗教等亚文化的许多因素，有时也是关注的焦点。