印度高等教育机构的评估、认证和排名方法:当前发现和未来挑战

新的教学方法论全球化

作者: Srinivasa Babu Ampalam公司*Pulakhandam Srinivasa Rao公司

第页:145-152 (8)

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摘要

当前的教学过程对质量要求很高除了数量。在我们的生活中,没有人会因为没有质量而感到满足职业生涯。创新在当今全球高等教育中极为重要世界。成立国家评估和认证委员会(NAAC)的目的是在高等教育机构中实现所有这些方面。它规定了一定的评估和培养学生以及教师的程序有能力面对当今全球形势下的挑战教师需要更新他们的知识并有效地使用新方法课堂上给学生一个新的形象。我们必须带着这个直到我们退休。几十年来,我们遵循传统以教学为目的使用教科书的方法。然而教学效果评估技术的实施表明学生们没有达到预期的课程内容。这个大多数知识分子关注新的教学方法和学习过程。我们的教学方法应该易懂。本章的目的是提到创新教学方法的重要性并研究了解教师的变化以及对进修课程的需求定期给老师上课。教师可能是当前教学的促进者新方法肯定对学生和教师要进行研究,也要培养创造力。教学兄弟会可能在教学过程中认同新方法。


关键词: 学术审计,态度,内容,创造力,主持人,未来挑战,全球化,传授知识,创新NAAC,美国国家航空航天局,新建方法学,选择专业,质量,教学过程,技术,传统,重要作用。

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