我们致力于在我们的社区中创造公平。
我们的员工自愿贡献自己的时间和技能，Audible利用其资源和听力库，促进学生成绩、人才发展和经济赋权。通过这些全球努力，我们满足了当地需求，并在危机时刻加紧应对。
我们对教育创新和城市经济社会复兴的关注是为了促进平等，这一使命应该为我们的时代提供信息和启发。
10000多名学生免费使用Audible图书馆，并参加了我们的全球研讨会、活动和教育活动。
《有声故事》在疫情期间帮助了180多个国家和地区的数千万听众和学生。
每年有1000多名Audible员工参与全球范围广泛的社区服务项目。
当疫情袭来，学校关闭时，我们迅速采取行动，向全世界的家庭讲述故事。10天内推出，可听的故事让任何国家的任何人都可以免费、无限制地流媒体访问九种语言的数百种家庭友好游戏。从2020年4月至2021年6月，Audible Stories为代表性不足的群体提供了广泛的视角和内容。
我们还迅速采取行动应对当地需求。有100万秘鲁学生依靠收音机学习，我们播出了33个西班牙语节目秘鲁公共电台随着印度新型冠状病毒危机的加深，除了捐赠制氧机外，我们还增加了当地相关内容，包括印地语标题。
迪拜一所学校图书管理员的推特引发了《有声故事》的创意。十天后，世界各地的人们都可以免费获得数百种游戏。看看这个项目是如何最终体现Audible的人本原则的。
向所有年龄段的学生提供免费的教育内容和资源是我们与世界各地社区接触的一种方式。为了培养读者，听力增加了词汇量，提高了文学的享受，并培养了更强的口语和写作基础技能。
我们通过实物捐赠平板电脑、耳机以及免费访问我们的目录和特定标题来支持当地学校、听力俱乐部和社区组织。我们的员工还自愿主持读书俱乐部的讨论，并与学生一起阅读，以提高阅读理解能力。倡议包括Audible与纽瓦克公立高中的“倾听”项目（以及全校范围的倾听特雷弗·诺亚的天生犯罪)包括纽瓦克市长图书俱乐部和人民预备特许学校、英国黑人历史听力俱乐部和OKHA等听力俱乐部，以及意大利、柏林和英国学校的实物捐赠，以及意大利残疾人协会。
这部纪录片由Loop Lab的学生在剑桥工程师的指导下制作，成为第24届DIYDS年度电影节。
Audible UK帮助Feltham青少年罪犯研究所培训男孩从事音频制作职业。
在疫情期间，我们为意大利学生提供了免费的音频账户和设备。
我们热衷于培养音频娱乐行业的下一代人才，从表演和写作到声音工程和制作，并努力为社区中代表性不足的年轻人提供机会。
从提供实习到高中生和大学生为了与社区组织合作，通过职业技能培训和指导计划扩大知识面，为了在我们的工作室接待学生，为了与艺术组织合作，确保年轻演员和作家能够接受培训，我们提升了未来专业人士的声音。
这包括在马萨诸塞州剑桥市与The Loop Lab就视频制作的音频工程培训学生；与澳大利亚故事工厂合作，为中学生举办创意写作和录音讲习班；支持英国的表演和文学项目，如国家剧院为14至19岁儿童开设的新观点剧本创作项目，并为LAMDA表演学生提供三年奖学金；并对纽瓦克高中实习生进行播客制作培训。
除了促进识字、激励和支持即将上任的说书人，以及教人们如何表演和录制音频作品，这些努力还有助于促进我们社区的经济增长。
与Audible合作是一次令人难以置信的经历——有趣、富有挑战性和大胆。它拓展了我们作为演员的视野，让我们意识到音乐剧中的无限机遇。我学到的一切将伴随我的整个职业生涯。
我们与社区接触的最有意义的方式之一是通过职业发展和商业指导。从模拟面试和简历审查，到教授编码和技术技能的课程和研讨会，我们提供培训和指导，以帮助我们的邻居扩展他们的专业技能，并成为成功的企业家。
在纽瓦克，Audible员工与小型企业合作，例如纽瓦克风险投资合伙人初创企业和纽瓦克工作厨房餐厅，利用他们的经验和技能来完善战略计划、营销和通信、技术基础设施等。我们还与像Makerhoods这样的组织合作，该组织以有限的资源支持微型企业家，提供关于目标设定等主题的研讨会。
我们马萨诸塞州剑桥办公室的工程师专注于我们员工的技术技能如何产生最大的影响。剑桥员工自愿参加在当地学校指导对STEM感兴趣的学生，并提供研讨会，如动手Alexa技能编码。他们还与“弹性编码者”计划合作，该计划旨在为服务不足社区的年轻人提供成为开发人员所需的技能。他们一起启动了一个试点项目，挑选编码训练营毕业生加入Audible Cambridge技术团队，进行为期一年的学徒训练，目标是转换为全职软件开发工程师。
这些努力有助于使技术人才管道多样化，并使我们的员工有机会在帮助社区的同时提高自己的技能。
当Covid-19关闭了我们的办公室大门以及与我们合作的学校和组织的大门时，我们的社区团队变得富有创造力，以便继续远程提供支持。
我们项目的成功取决于我们员工的热情和多样的技能，无论是让学生参与扫盲和STEM活动，美化和改善学习环境，还是为所有年龄段的学生举办研讨会。事实上，我们在疫情期间继续实施了许多这些举措，使团队能够团结起来，并肩为社区服务。
我们还捐赠了营销活动中使用的衣服和道具，把装着必需品的书包放在一起，并向当地学生和社区组织分发办公用品。我们在危机时刻响应社区的需求，包括加勒比海和美国的飓风以及美国和澳大利亚的野火等自然灾害。
正义志愿律师协会（Volunteer Lawyers for Justice）授予Audible的法律团队社区愿景奖，表彰该团队为纽瓦克社区提供无偿法律服务的工作。
该庭院以“欢乐光谱”为特色，是纽瓦克艺术家合作组织的艺术家卡佐拉+萨利姆的艺术装置，用于举办返校派对，并向学生赠送礼物，学生们有机会会见艺术家以及纽瓦克委员会主席拉莫尼卡·R·麦克维尔。
有声员工自愿参加新泽西州法律和教育赋权项目，指导六年级学生开展解决问题的活动。
Audible为非营利组织纽瓦克家庭紧急服务提供了一笔赠款，用于购买一辆新的面包车，为纽瓦克各地的社区提供纽瓦克工作厨房的膳食和关键用品。
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