为什么您决定将AMS纳入您的遗产计划？ 几年前，当我立遗嘱时，我决定为那些多年来对我意义重大的组织留下一些遗赠。 AMS就是其中之一。
您是AMS的长期会员，并曾担任过志愿者。 你是如何以及何时参与AMS的？ 我很早以前就成为了会员，但并不是很活跃。 在我发挥积极作用之前，这份礼物就被写进了我的遗嘱。 当我的学生被邀请参加Who Wants to Be a Mathematician（过去的AMS中学生数学竞赛）时，我开始了更积极的参与。 然后，多年来，我在美国科学与工程节上开发并监督了AMS展台活动。 对我来说，另一个特别有意义的参与是凯瑟琳·罗伯茨（Catherine Roberts）打电话邀请我加入下一代运动委员会（Committee for the Campaign for the Next Generation）。 我总是回避参与筹款活动，但这场运动从一开始就让我受益匪浅。 事实上，当我接受的时候，我告诉凯瑟琳，我说你在“你好”时邀请了我。 就在那时，我的活动在竞选结束后增加了。
你认为AMS有什么价值？ 苏珊与前学生乔纳·孟德尔（Jonah Mendel）在波士顿参加2023年联合数学会议。 乔纳是布朗大学主修数学的学生。 信贷：苏珊·施瓦茨·威尔德斯特罗姆 我很高兴看到AMS越来越重视培养早期人才。 当我第一次加入时，我相信AMS真的没有什么可以为我或我的学生提供的。 我将其视为拥有博士学位的研究型专业数学家的组织。 随着Epsilon基金、下一代基金倡议以及鼓励来自代表性不足群体的年轻数学家和数学家的项目的不断发展，我开始重视AMS的推广工作。
你能描述一个你从AMS会员身份中受益的例子吗？ 我开始重视与AMS成员的友谊，偶尔帮助我的学生与指导他们学习和职业的数学家建立联系。
AMS如何帮助你成为数学界的一员？ AMS邀请我参与进来，帮助我成为数学界的一员。 尽管我不是一名数学家，但我还是找到了一群受欢迎的数学朋友，我很珍惜他们。
你把礼物捐给AMS的基金或地区是什么？是什么导致了你的选择？ 当我做礼物时，它只是给AMS的。 我需要更新我的遗嘱，并将增加我的遗赠金额，然后可能会以我已故丈夫Stephen Wildstrom的名义将其指定给基金。 该基金是下一代基金的一部分。
你在哪里长大的？你对数学的兴趣是如何发展起来的？ 苏珊与前学生杰斯·弗里曼（Jess Freeman）在一起，后者后来获得了数学博士学位，现在从事金融工作。 信贷：苏珊·施瓦茨·威尔德斯特罗姆 我在俄亥俄州的克利夫兰长大，直到十岁。 然后，我的家人搬到了克利夫兰的一个叫帕尔马高地的郊区，我在那里度过了我的高中时光。 我很确定我在小学时就爱上了数学，但我知道我早在八年级就想成为一名高中数学老师，当时我有一位很棒的老师，他的名字叫托马斯·奥内托，是一名代数老师。 后来，当我的另一位老师沃尔特·施莱默（Walter Schlemmer）继续在我们的高级课程中挑战我和我的同学时，这种感觉更加强烈。 我还是数学俱乐部的主席，每当有数学竞赛时，我都会参加。
数学与其他兴趣相协调或竞争吗？ 我对数学一直很感兴趣，尽管我还参加了很多其他的高中活动，包括编辑高中年鉴、学习所有科目的高级课程以及在欢乐合唱团唱歌，但这些活动从未超越我的数学兴趣。 我很幸运参加了两个国家科学基金会的暑期项目，重点是数学。
你学了哪些数学？ 在大学里，我主修数学，但刚开始的时候我犯了一个严重的错误。 我报名参加了最难的微积分课程，不知道我所有的其他同学都已经学了一整年的BC微积分，并且在AP考试中取得了很好的成绩。我自己的经历与此截然不同。 我的学校没有开设微积分课程，尽管我和另外两位女同学已经做好了准备。学校试图通过订购一门我们都参加过的程序学习微积分课程来满足我们的需求。 可悲的是，我在大四结束时参加了AP考试，我得了一分或二分，但没有任何东西表明我懂微积分。 然后我参加了大学开设的基于理论证明的微积分课程。 我的同学已经知道了所有的计算方法，而我知道的却很少。 所以在我大一毕业后的那个夏天，我花了整个夏天自学微积分，这样我就可以继续学习了。
是什么让你成为数学老师的？ 惠特曼高中用他们完成的三级Menger海绵对学生进行独立学习。 信贷：苏珊·施瓦茨·威尔德斯特罗姆 正如我提到的，我一直想成为一名高中数学老师。 我很幸运在大学里有一位出色的抽象代数教授。 他的名字是尤金·克劳斯（Eugene Krauss），我的许多习惯和教学方法都是模仿他教我的时候我所学到和看到的东西。我还有一个叫阿特·考克斯福德（Art Coxford）的人在密歇根教学方法。 由于我一开始的痛苦经历，我在大学里从来都不喜欢微积分。实际上，在我高中教微积分之前，我的教学生涯已经整整20年了。 具有讽刺意味的是，1998年，我是我所在学校的老师，为那些在进入高年级之前完成BC微积分的最强学生开发了一门多元课程，然后又教了20年。
你在教学生涯中最喜欢的故事是什么？ 尽管在我职业生涯的大部分时间里，我都在为最聪明的学生教授超荣誉课程。 有几次，我给那些认为自己数学不好的孩子上课。 我记得其中一个班的一个学生说我是有史以来最好的数学老师，因为我让他们理解了数学。 他们取得成功的真正原因是这门特殊的课程叫做代数一。 第一部分的教学速度较慢，让学生有机会真正掌握材料。 在我50年中，我教了大约40年的高级课程，我与那些对理解基础数学感兴趣的优秀学生一起学习。 因此，我的一些最佳经验是，他们非常了解我们正在学习的内容，能够分享解决问题的非标准方法，并为课程提供更多的广度。 我也为我以前的学生中选择数学为核心的职业感到骄傲。 特别是一位前学生Scott Kominers，他是哈佛商学院的数学经济学家。 在本科学习的最后一年，他获得了摩根奖，现在他经常出席联合数学会议。 他还在网上撰写关于数学的专栏，并在数学中提出难题。
你职业生涯中最有收获的部分是什么？ 我职业生涯中最值得一提的是，我知道我正在使数学变得有趣、有趣，并让我的学生更容易理解。 如果我的学生愿意付出努力，那么他们一定能够取得成功，这对我来说意义重大。
你家里有人参与数学吗？如何参与？ 数学在Wildstrom一家的生活中一直扮演着重要的角色。 从左到右依次是乔纳森、杰克、苏珊和斯蒂芬。 信贷：苏珊·施瓦茨·威尔德斯特罗姆 我的两个儿子都从事数学职业。 此外，我已故的丈夫斯蒂芬没有受过数学训练，他对数学有着浓厚的兴趣，他自己读数学书。 他跟踪我参加数学会议，有时甚至离开自己的专业会议，加入我的会议。 特别是数学联席会议，因为他非常喜欢演讲，并且喜欢与数学家们在一起。 我们的儿子乔纳森是IBM的量子计算研究员，我们的儿子杰克是路易斯维尔大学的数学教授。 杰克的专业是图论和数学纤维艺术。
既然你退休了，数学在你现在的生活中有什么特点？ 说实话，我真的没有做那么多。 我想建立一个当地的数学圈，但我还没有这样做。 如果当地学生需要帮助为考试学习，我也愿意帮助他们。 我偶尔会查看数学竞赛的提交文件。 主要是因为我仍然喜欢参加JMM和其他数学会议。 事实上，我要去哈利法克斯参加布里奇斯会议，这是艺术和数学。
你希望在未来的数学中看到什么？你希望AMS在其中扮演什么角色？ 我希望AMS将继续鼓励和欢迎各级数学家，无论老少。 我积极参与的另一个数学组织寻求从代表性不足的群体中发现数学天才儿童，并通过暑期项目和全年丰富的知识让他们对数学感到兴奋。
你对数学的兴趣如何影响你的生活？ 我很幸运，很早就知道了我想做什么，然后找到了鼓励我的导师。我真的很享受我教学生涯中的每一天，我相信我的幸福和事业让我能够与我的学生分享我的热情，也鼓励他们。
数学如何帮助拯救世界？ 数学继续通过使新技术实用和可用来帮助世界。
