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2023

玛丽亚·维托里亚·布法利和格雷厄姆·康奈利和亚历克·莫顿(2023)全面考察导师在校本课程中的经验：逻辑分析。 社区心理学杂志, 51 (8).第3171-3193页。国际标准编号0090-4392

玛丽亚·维托里亚·布法利和亚历克·莫顿和格雷厄姆·康奈利(2023)将校本导师的经验纳入背景：一项混合方法的跨国比较。 国际教育指导与辅导杂志, 12 (3).第251-266页。国际标准编号2046-6854

玛丽亚·维托里亚·布法利和弗朗西斯卡·卡洛和亚历克·莫顿和格雷厄姆·康奈利(2023)衡量社会创新：基于学校的指导干预的跨文化比较研究。 社会企业家杂志.第1-27页。国际标准刊号1942-0676

2021

孔，伊诺克和玛丽亚·维托里亚·布法利和亚历克·莫顿(2021)疫苗经济评估的可视化方法：打开卫生经济黑匣子。 药物经济学和结果研究专家综述, 21 (5).第985-994页。国际标准期刊号1473-7167

罗宾·米勒和亚历克·莫顿和玛丽亚·维托里亚·布法利和斯文·恩格斯和Saudamini Vishwanath达巴克和瓦努鲁德Isaranuwatchai和卡利普索·查尔基杜和约特州蒂拉瓦塔纳农(2021)评估卫生技术评估（HTA）机构的绩效：制定一个多国家、多参与者和多维框架，以探索影响机制。 成本效益和资源配置, 19.37国际标准期刊号1478-7547

2019

伊利莎·里库蒂和玛丽亚·维托里亚·布法利(2019)献血者协会的健康和社会影响：社会投资回报（SROI）分析。 评估和项目规划, 73.第204-213页。编号：0149-7189