为什么你必须全面描述学习限制
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防止批评
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表示理解
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提出改进建议
写限制时要记住的事情
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确定限制类型 清晰地
研究设计的局限性:
采样限制:
数据收集限制:
数据分析的局限性:
研究结果的局限性:
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解释其对研究结果的影响
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详细说明减少影响的步骤
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建议 未来回避策略
结论
Ioannidis,J.P.A.(2007年)。 科学文献中没有正确地承认局限性。 临床流行病学杂志 , 60(4), 324–329. https://doi.org/10.1016/j.jclinepi.2006.09.011 研究指南:组织学术研究论文:研究的局限性。 (未注明日期)。 https://library.sacredheart.edu/c.php?g=29803&p=185934 Ross,P.T.和Zaidi,N.L.B.(2019年)。 受到我们的限制。 医学教育展望 , 8(4), 261–264. https://doi.org/10.1007/s40037-019-00530-x