TY-JOUR公司AU-Zhang，H。澳大利亚-马古达。澳大利亚-利特曼，D。AU-科伦蒂，R。AU-Wang，E。澳大利亚-马茨马拉，L.C。澳大利亚-豪，E。澳大利亚-金塔纳共和国。PY-2019/07/17Y2-2024/07/04TI-eRevise：使用自然语言处理提供学生写作中文本证据使用的形成性反馈JF-AAAI人工智能会议记录JA-AAAI公司VL-33IS-01标准SE-IAAI技术方向：新兴论文DO-10.1609/aaai.v33i01.33019619UR-（欧元）https://ojs.aaai.org/index.php/aaai/article/view/5025SP-9619-9625AB-<p>写一篇好文章通常需要学生在收到反馈后修改论文初稿。我们介绍了eRevise，这是一个基于网络的写作和修改环境，它使用为基于规则的论文评分生成的自然语言处理功能，触发关于学生在回应文本写作中使用证据的形成性反馈信息。通过帮助学生理解在写作过程中使用文本证据的标准，eRevise使学生能够更好地修改论文草稿。在5年级和6年级的7间教室中试行了eRevise，学生收到形成性反馈后进行论文修改，写作中文本证据的使用质量得到了提高</p>（第页）呃-