1商品经济是以交换为目的的经济形式，包括商品生产和商品交换，其产生的历史条件是：

答：。社会分工的出现

B

C、。商品的使用价值和价值的相互排斥

D。生产资料和劳动产品属于不同的所有者

1.【公元】解析：商品经济产生和存在的一般条件有两个：一是社会分工;二是生产资料和产品属于不同的物质利益主体所有。故本题答案选公元

2十九大报告指出，发展教育事业要推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。加快________建设，实现高等教育内涵式发展。

A.一个项目

C.一、D.一、二

2.【交流】解析：十九大报告指出，发展教育事业要推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。故本题答案为交流电。

三。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。必须弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的：

A.B.B

C·D·D·

3.【农业银行】解析：十八届四中全会指出，法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。必须弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。故本题答案为美国广播公司