数学教育研究寻求理解数学的本质思考、教与学以及如何改进数学教学。
WVU的数学教育研究人员关注数学的许多不同领域思考，例如学习数学证明，学习微积分中的关键主题，在数学教学中有效使用手势，有效利用技术为数学学习和有效的研究生准备。其他关注K-12对教师和学生的推广，包括双学分高中课程和教师专业发展活动。