如何最终确定描述和目标

目标指南

学习目标必须包含4个部分：

• 观众——你希望改变谁的行为？
• 行为–你希望达到的新知识、技能和/或态度是什么？
• 条件——在什么情况下他们会表现出这种行为？
• 学位–他们表现出这种行为的程度或频率如何？

例如：您将能够使用上面提供的ABCD模型编写学习目标，包括每个目标中的所有四个组件，而无需任何帮助。

目标应该是：

• 特定
• 可测量的
• 可实现
• 时间限制

试着关注学习者将要做什么做而不是学习者将要学习的内容。 

学习目标分为以下三类布鲁姆的认知领域以下为：

1. 知识–客观动词示例：描述、回忆、识别、识别、解释、复述、区分、举例、总结。
2. 技能-目标动词示例：应用、修改、构造、生成、解决、使用、预测、评估、设计、创建。
3. 态度–客观动词示例：叙述、实施、说明、展示、辩护、应用、评论。

上次更新时间：2023年3月24日