德克萨斯州劳动力系统
得克萨斯州的劳动力系统由18个项目以及五个中等和高等学历教育项目组成。这些项目由八个州机构和28个地方劳动力委员会、独立学区、社区和技术学院以及当地成人教育机构管理。
该委员会与其劳动力系统合作伙伴合作，促进并实现劳动力计划及其管理机构以及其他系统利益相关者之间的国家级协调与合作。
愿景：推动德克萨斯州和德克萨斯州经济繁荣的协同劳动力体系。
使命：德克萨斯州劳动力系统的任务是根据当前和未来的雇主需求开发和调整培训和教育，整合系统项目和服务，以激励、开发和支持具有不同需求的德克萨斯人，改进跨机构的数据集成和分析，并提高对项目和服务的认识，从而形成有弹性、灵活的劳动力和经济。
劳动力系统合作伙伴包括：
劳动力系统计划包括：
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德克萨斯州机构
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程序
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服务对象是谁？
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刑事司法部
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中学后社区和技术学院矫正
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国家监狱和监狱中25岁及以下、高中文凭或同等学历的个人；假释资格五年内
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温德姆学术教育
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没有高中文凭或同等学历的被监禁成年人
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职业和技术教育温德姆
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被监禁在州立监狱和监狱的成年人，没有高中文凭或同等学历
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| 教育机构
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中等职业技术教育，珀金斯法案
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中学生
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| 中学教育
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中学生
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| 卫生和公共服务委员会 |
补充营养援助计划就业和培训（SNAP E&T） |
接受者是强制性工作登记人、失业者或非全职就业者，并且能够工作 |
| 高等教育协调委员会
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社区和技术学院学术教育
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高中毕业或同等学历的学生
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| 社区和技术学院技术教育
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高中毕业或同等学历的学生
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| 少年司法部
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中学学术青年矫正
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青少年教养所的中学生
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| 中级技术青年矫正 |
青少年教养所的中学生 |
| 退伍军人委员会
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退伍军人就业和培训
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服役180天，因伤残而光荣退役或获释的人员
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| 劳动力委员会
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成人教育、劳动力创新和机会法案，第二篇
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16岁以上、未在中学注册、缺乏基本教育技能的人
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| 《成年人、劳动力创新和机会法案》，第一篇
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成年人和青少年，16岁或以上，高中文凭或同等学历
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| 学徒制，第133章
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高中毕业或同等学历的学生
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| 《失业工人、劳动力创新和机会法案》，第一篇
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因裁员或不利市场条件而失业且不太可能重返工作岗位的失业人员
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| 就业服务——Wagner Peyser，《劳动力创新和机会法案》，第三篇
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所有求职者和所有招聘员工的雇主
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《康复服务、劳动力创新和机会法案》第四篇
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失明或视力受损或有精神或身体残疾的成年人
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| 自给自足基金
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TANF或SNAP福利的受益人，或工资在37000美元或以下的父母
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| 高级社区服务就业计划
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55岁或以上低收入成年人
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| 技能发展基金
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需要更新技能的成年在职工人，或完成培训后雇佣的成年人
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| 贫困家庭选择临时援助（TANF）
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符合条件的单亲家庭和有子女的符合条件的双亲家庭
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| 贸易调整援助
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美国劳工部认证的贸易协议对工人产生不利影响
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| 《青年、劳动力创新和机会法案》，第一篇
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14至21岁之间面临学业或就业障碍的人
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