在本页上:
这项得克萨斯州创新计划的重点是改善执法部门与具有独特通信需求的残疾驾驶人之间的互动。德克萨斯人现在可以选择直接在驾照或州ID的正面或通过DMV注册车辆时披露“通信障碍”。这将提醒训练有素的官员注意反应较慢的个人,或耳聋或听力障碍的个人
德克萨斯州公立学校的要求
自2023年9月1日起,德克萨斯州公立学校必须向以下学生提供有关德克萨斯州残疾驾驶计划的信息:
这些信息必须每年提供给每个16岁或以上的学生,直到毕业或21岁生日。还必须向符合条件的学生的父母或监护人提供有关德克萨斯州残疾驾驶计划的信息。可以向其提供学校提供的任何过渡规划材料。
学校可以使用此页面上的信息与学生和家长共享。此外德克萨斯州过渡和就业指南将更新德克萨斯州残疾驾驶计划的信息,因为该计划适用于在德克萨斯州公立学校接受特殊教育服务的学生。
在医学上,每一种疾病都有自己的分类。然而,出于执法编码和培训目的,术语“通信障碍”分为两组。
第一组
将此组视为处理速度较慢。与加载内容所需时间稍长的计算机类似。留出时间让个人作出回应。该组包括:
|
|
|
|
|
|
|
- 言语和语言障碍(缄默、口吃、言语延迟失语症和痉挛性发音障碍)
|
|
第二组
把这个小组想象成使用不同的语言。没有精神障碍,但个人的沟通方式与你不同。该组包括:
|
|
驾照和州ID上的通信障碍
与和平官员的沟通障碍是公共安全部(DPS)在德克萨斯州身份证和驾驶执照上提供的可选指标,用于提醒执法部门注意通信方面的潜在挑战。请您的医生完成表格DL-101并提交给驾照办公室。“通信障碍”将出现在您的卡的正面。
车辆登记中的通信障碍
德克萨斯州执法电信系统(TLETS)为授权执法人员提供德克萨斯州机动车辆部(DMV)登记系统的查询权限。车辆和驾驶员信息的返回通过授权的TLETS终端呈现。 通过德克萨斯州机动车辆部登记车辆时,可选择披露通信障碍/障碍。然后,通信障碍或聋哑/听力障碍将被单独放置在TLETS中,从而在停车情况下接近车辆之前提醒驾驶员通信需求。有两种可用的形式:
表格VTR-215聋人驾驶意识(带专业牌照)
表格VTR-216通信障碍(无专业牌照)
认可的医疗机构需要填写您的首选表格。当您在德克萨斯州DMV注册或更新您的车辆时,请出示填写好的表格。
驾驶员教育选项
德克萨斯州执照与监管部(TDLR)负责监督驾驶员教育与安全计划。为了教育学生驾驶员,德克萨斯州驾驶员教育和驾驶安全提供商必须更新其课程,以包括与德克萨斯州残疾驾驶计划相关的信息
TDLR还提供美国手语(ASL)驾驶教育课程并带有标题。
聋人和听力障碍人士可以要求驾驶教育学校使用此课程作为替代。如果驾驶教育学校倾向于使用自己的课程,学校将被要求提供ASL口译员或字幕,作为合理的住宿。
德克萨斯州残疾驾驶手册(即将推出)
德克萨斯州残疾人驾驶手册(英文/西班牙文)
德克萨斯州残疾驾驶海报(英语/西班牙语)
为了教育所有德克萨斯州执法机构如何与有不同沟通需求的人互动,德克萨斯州执法委员会(TCOLE)网站上现在提供了在线课程,供官员在继续教育时使用。
TCOLE课程4055:了解和平官员的沟通障碍(执法人员在线继续教育培训)
TCOLE课程7887:与聋哑和听力障碍驾驶人互动(执法人员的强制性培训)
链接是为培训师发布的课程。登录德克萨斯州执法委员会或联系您的培训学院,了解如何注册的更多信息。
公共服务公告
德克萨斯州残疾驾驶公共服务公告视频
圣安东尼奥报告关于塞缪尔·艾伦法律的文章
警察1关于警察挑战自闭症的文章
KXAN新闻频道残疾驾驶视频
KXXV关于塞缪尔·艾伦定律的文章
KENS5关于塞缪尔·艾伦定律的文章
频谱当地新闻关于塞缪尔·艾伦定律的文章
KTSM关于驾照上自闭症的文章
这项德克萨斯州创新计划的重点是改善执法部门与通信障碍(或聋人)驾驶人之间的互动,在德克萨斯州驾照、州ID正面或通过DMV注册您的车辆时使用可选代码“通信障碍”。该项目由德克萨斯州居民詹妮弗·艾伦创建,当她的儿子塞缪尔达到驾驶年龄时,她意识到了这一需要。他们共同将这一计划变成了法律。该计划现在由德克萨斯州州长残疾人委员会执行。
德克萨斯州州长新闻发布室:詹妮弗·艾伦宣布塞缪尔·艾伦定律
立法参考
- 参议院法案2304(第88届立法会议)-关于驾驶员教育课程和驾驶安全课程的监管,以及向某些公立学校学生提供有关德克萨斯州残疾驾驶计划的信息。
- 参议院第976号法案(第86届立法会)-通过与车辆登记相关的指示,通知治安官某人的健康状况或残疾可能妨碍有效沟通。
- 众议院法案1434(第85次立法会议)-与在驾照办公室展示某些信息材料和视频有关。