老师的脸（1）

可有一次，陆老师在上语文课时，台下有许多同学不专心听讲，吵吵闹闹，这时陆老师就皱起了眉头，瞪大了眼睛，脸一下子由晴变阴，态度变得比翻书还快，很凶地训了我们一顿，教室里变得十分安静。

老师的脸是因为我们的表现好坏而变，我爱我们的陆老师，我希望陆老师每天都有一份好心情，每天还我们一张我们喜欢的笑脸。

老师的脸（2）

我们的班主任陆老师有两张脸。

那一天，陆老师带我们去万亩畈游玩时，她总是满脸笑容，一边带我们游玩，一边给我们介绍各种花草树木，还很客气地让我们品尝了番茄和青瓜的滋味。每次我们得到行为规范示范班时，她比我们小朋友更高兴，总是亲手把奖牌挂在自己教室的门上。
可有一次，陆老师在上语文课时，台下有许多同学不专心听讲，吵吵闹闹，这时陆老师就皱起了眉头，瞪大了眼睛，脸一下子由晴变阴，态度变得比翻书还快，很凶地训了我们一顿，教室里变得十分安静。
老师的脸是因为我们的表现好坏而变，我爱我们的陆老师，我希望陆老师每天都有一份好心情，每天还我们一张我们喜欢的笑脸。

老师的脸（3）

随着“啪”的一声门重重的摔在墙壁上，我们那时而温柔，时而“恐怖的老师”魏老师“阴霾”着脸走了进来，高跟鞋声扣人心弦，魏老师走上讲台，“啪”的又是一声，随着这声音响起教室里顿时“烟雾”弥漫，灰尘四起，“烟雾”散尽时老师又飞起一脚，将门摔过去，吓得同学们目瞪口呆，下嘴唇都拖到了地上。

老师的脸（4）

6月9日星期二。有一节音乐课，一天老师在上面在讲外国又怎么怎么好，在那儿夸夸其谈。我就想了一个词儿，崇洋媚外。然后写着写着，那个糟老头子说了，诶，你在写什么？拿上来给我看看。我一扔，结果反面被老师看到了。上面我写着，不求上进的人，例如音乐老师，音乐老师急得上蹿下跳，差点儿要打起人来。

然后他又说了，写这个的人肯定成绩很差。然后，音乐老师问我成绩如何？我也不说话，好啦，一秒过后。有个人叫了，班级前五，年级前20。

音乐老师似乎怔住了。然后说了一句话，这个嘛，虽然成绩不错。但是嘛……

音乐老师记好了，我再怎么玩成绩也很好。

老师的脸（5）

我们的班主任陆老师有两张脸。

那一天，陆老师带我们去万亩畈游玩时，她总是满脸笑容，一边带我们游玩，一边给我们介绍各种花草树木，还很客气地让我们品尝了番茄和青瓜的滋味。每次我们得到行为规范示范班时，她比我们小朋友更高兴，总是亲手把奖牌挂在自己教室的门上。

可有一次，陆老师在上语文课时，台下有许多同学不专心听讲，吵吵闹闹，这时陆老师就皱起了眉头，瞪大了眼睛，脸一下子由晴变阴，态度变得比翻书还快，很凶地训了我们一顿，教室里变得十分安静。

老师的脸是因为我们的表现好坏而变，我爱我们的陆老师，我希望陆老师每天都有一份好心情，每天还我们一张我们喜欢的笑脸。

老师的脸（6）

我做作业很马虎。

总是写错字。

老师眉头一皱。

我读到了“失望”。

我学习努力。

考试得了一百分时。

老师微微一笑。

我读到了“高兴”。

有时考试成绩不理想。

老师拍拍我的肩膀。

我读到了“鼓励”。

班上有人不小心受伤时。

老师细心询问。

我读到了“关心”。

上课做小动作时。

老师长尺轻轻一敲。

我读到了“警告”。

老师的脸（7）

老师的脸是严肃的

他那面不改色的面孔

不露一点微笑

老师的脸是和蔼的

他对我们就像对待自己的儿女一样亲切

说话平和、柔软

老师的脸是脆弱的

他每天辛勤地教育

流下了一滴又一滴的汗水

不经意间就老了

老师的脸是平静的

他话语不多

独坐在一个地方面带微笑

老师的脸（8）

我们的老师是一个多脸的老师，经常会变脸。所以我们给我们的老师取了一个外号“多脸老师”。而他也没有辜负我们这个外号。当我们刚被分到他的班上的时候，记得他给我们开班会的时候，他给我们的感觉是很幽默的，他以笑话的形式介绍了他自己。那个时候的我们都觉得老师都很和蔼可亲。可是，随着慢慢的接触，我们发现他很严肃，他给我们班制定了很严格的班规，而且还很严肃的告诉我们要严格的遵守班规，否则的话我们会很惨的。那个时候的我们感觉到他很害怕。

但是记得那次是学校的运动会，我们班上参加了班级接力比赛。记得那次我们全班的人都非常的努力，都想着为我们班取得第一名，结果我们班获得了第一名，那个适合的老师开心的像个小孩子一样，和我们在一起就像一个大孩子一样。那个时候的我们都喜欢他。可是第二天之后，他又变成了原样。

还有一次是学校的期末考试，我们全班都没有考好，那个时候的老师像一个黑脸的张飞一样。一进教室，对着我们就是一顿严厉的批评。唉唉，之后的一个月，我们都没见他笑过。直到我们第二次期末考试，我们的成绩很好，才再看到他的笑容。

这就是我们的多脸老师，他的每一张脸，每一次变脸都是为了我们。这就是我们的老师。

老师的脸（9）

今天，龚老师给全班设了一场骗局。

“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”临近放学，教室里一直在吵闹，而龚老师则站在讲台上一言不发。虽然有同学观察到龚老师脸色不对，大叫“龚老师生气了！”但同学们仍然吵的吵，闹的闹，嬉皮笑脸。终于，大家在龚老师长久的沉默中回过神来，渐渐安静下来。接着龚老师布置作业，一篇周记，抄1-3单元词2遍，抄《成语》三页，默写5、10课、报纸26期。面对这些不符常理的作业，同学们的脸上都布满了“乌云”，不过我们汲取了上一次的经验，没有抱怨出口，但也是哑巴吃黄连--有苦说不出。

这时龚老师发话了：“作业多不多嘛？”大家虚伪的说不多。说不多都是假的，龚老师冷冷地说：“要不要再加一点？”“哦，不要”大家喊道，我看蒲亿芸差点哭出来，我的心更是扭成了麻花：哎呀，今天怎么这么多作业，我周末事可多呢，要不然……我刚想到一半，就听见同学们在欢呼。原来，龚老师擦掉一项作业，“还减不？”“要---”同学们不要意思了，可是龚老师又擦掉一项作业，这让同学们大吃一惊，又开始欢呼。“还减吗？”“不减了！”大家这次是发自内心的呐喊，可是非常出人意料，龚老师又擦掉了两项，现在只剩下一个读与一个写的了。大家喊得更厉害了，有拍手的、有跺脚的、还有喊“龚老师万岁”的，蒲亿芸也挥着拳头，高声说：“耶！”此时的龚老师脸上已经没有了严肃，满脸微笑看着我们……

龚老师的脸真是六月的天---说变就变啊！

老师的脸（10）

老师的脸（11）

人们都说老师是园丁，是红烛，是一本让同学们百读不厌、内容丰富的书，但是我的作文课水老师可不一样。

我和水老师相处有两年多了，我发现她有“两张脸”你们也许觉得十分奇怪吧，一个人不可能有“两张脸”那不成电影里面的双面人了吗？别急，听我慢慢来说吧。

第一张是“阳光灿烂”的脸。在我们写作文时，如果有人不知道怎么写，水老师会认真耐心地教导我们，引导我们去构思全文；当我们作文得了甲优或发表文章收到稿费单时，水老师会挂着大大的笑脸，像一个大苹果。在课堂上，如果同学们的气氛有一点沉闷时，水老师会给我们讲一些笑话，让我们立马活跃起来。看着这一张脸，我们感到十分幸福和快乐。

而第二张是十分可怕的“乌云”脸。我们经常会犯错，如作业不写、上课走神、做小动作或讲废话等，一遇到这些情况，水老师就会大发雷霆。此刻，她的面容，会使我们平时快乐、幸福和温暖的课堂，立马变得风雷交加，原本美好的一堂课就变成了难受的两小时。

水老师的这“两面脸”一直交替出现在我的眼前，“阳光灿烂的脸”“乌云密布的脸”……不管水老师是第一张脸也好，第二张脸也好，其实她一直在为我们作文和阅读能力的提高、为我们的学业而操心，所以我们应该用双倍的努力，勤奋刻苦地学习让水老师永远留下“阳光灿烂”的脸。

你们说，拥有“两张脸”的水老师是不是一位让人十分喜爱和佩服的老师呢？

老师的脸（12）

我们班的李老师，是严格出了名的。在她的教导下，她办公室里的老师都说我们班好。我们还以为老师是为了鼓舞士气才这么说的，没想到数学监考老师一到我们班监考就说：“听说你们班很好，我来看看是不是真的，别给你们班丢脸哦。”

李老师每天为了教导我们已经够操劳的了，重重的眼袋挂在脸上，下课还时不时的要催一些同学交订正作业，真是操透了心。

别 看咱的李老师一脸严肃，但其实她还是十分幽默的。有一次，胡子豪在上课时多次讲话，老师忍无可忍，让他到后面罚站，胡子豪收拾起东西，潇洒地掉过头，还假 装并不是太在意，还向他铁哥们儿做了个鬼脸，一蹦一跳地向后去。李老师这时来了一句：“呦，还蹦呢！”同学们终于忍不住了，教室里顿时像炸开了锅似的，那 笑声都能把楼顶掀翻了。可这欢快的笑声还是没能感染李老师，她依旧是气定神闲的站在那儿。

那一刻，我们多希望李老师能咧开嘴笑一笑，可是她没有。但是过了几天后，李老师她居然笑了，只见她嘴角上撇，眼睛也眯成了一条缝，并伴着“呵呵”的声音，同学看了都很惊喜，老师的这个动作是……笑？李老师笑了？

那 天是星期五，快要放学时，李老师正在发试卷，结果还剩下第五单元的一张，李老师问：“谁没有第五单元的试卷？”全场鸦雀无声，同学们一个个大眼瞪小眼，谁 也没有吱声。“谁没有第五单元的试卷？”这次李老师的声音严厉了许多，我无意中向夏天汉的桌子上瞄了一眼，没有，只有第四单元的，夏天汉正在兴致勃勃地 见缝插针呢。我心里暗暗为夏天汉捏了把冷汗，可全场太肃静了，我无法出声提醒。李老师已经下去查试卷了，快到夏天汉时，他才醒悟过来，对李老师说：“对不 起，李老师，我没有试卷。”说完，急匆匆地上讲台领了试卷，我们忍住了没笑，因为李老师的脸狰狞地可怕。这时，夏天汉又上了讲台把试卷递回去，原来他有， 放在书包里没发现，又有个冒失鬼上去领试卷了，他是真的没有试卷的人。终于有人忍不住了，“噗嗤”一声偷笑了出来，但是，这时“奇迹”发生了，李老师她笑 了！有了个“领头羊”，大家都笑起来，有了李老师的笑，一场闹剧终究变成了喜剧。

李老师，您笑时，脸上就像有朵花。笑一笑，十年少哦！

老师的脸（13）

我们班的李老师，是严格出了名的。在她的教导下，她办公室里的老师都说我们班好。我们还以为老师是为了鼓舞士气才这么说的，没想到数学监考老师一到我们班监考就说：“听说你们班很好，我来看看是不是真的，别给你们班丢脸哦。”

李老师每天为了教导我们已经够操劳的了，重重的眼袋挂在脸上，下课还时不时的要催一些同学交订正作业，真是操透了心。

别看咱的李老师一脸严肃，但其实她还是十分幽默的。有一次，胡子豪在上课时多次讲话，老师忍无可忍，让他到后面罚站，胡子豪收拾起东西，潇洒地掉过头，还假装并不是太在意，还向他铁哥们儿做了个鬼脸，一蹦一跳地向后去。李老师这时来了一句：“呦，还蹦呢！”同学们终于忍不住了，教室里顿时像炸开了锅似的，那笑声都能把楼顶掀翻了。可这欢快的笑声还是没能感染李老师，她依旧是气定神闲的站在那儿。

那一刻，我们多希望赵老师能咧开嘴笑一笑，可是她没有。但是过了几天后，赵老师她居然笑了，只见她嘴角上撇，眼睛也眯成了一条缝，并伴着“呵呵”的声音，同学看了都很惊喜，老师的这个动作是……笑？赵老师笑了？

那天是星期五，快要放学时，赵老师正在发试卷，结果还剩下第五单元的一张，赵老师问：“谁没有第五单元的试卷？”全场鸦雀无声，同学们一个个大眼瞪小眼，谁也没有吱声。“谁没有第五单元的试卷？”这次赵老师的声音严厉了许多，我无意中向夏天汉的桌子上瞄了一眼，没有，只有第四单元的，夏天汉正在兴致勃勃地见缝插针呢。我心里暗暗为夏天汉捏了把冷汗，可全场太肃静了，我无法出声提醒。赵老师已经下去查试卷了，快到夏天汉时，他才醒悟过来，对赵老师说：“对不起，赵老师，我没有试卷。”说完，急匆匆地上讲台领了试卷，我们忍住了没笑，因为赵老师的脸狰狞地可怕。这时，夏天汉又上了讲台把试卷递回去，原来他有，放在书包里没发现，又有个冒失鬼上去领试卷了，他是真的没有试卷的人。终于有人忍不住了，“噗嗤”一声偷笑了出来，但是，这时“奇迹”发生了，赵老师她笑了！有了个“领头羊”，大家都笑起来，有了赵老师的笑，一场闹剧终究变成了喜剧。

老师的脸（14）

“既有一张幽默的脸，又有一张严肃的脸。”这是班里某位同学在QQ（QQ）上给我们的语文老师李老师发出的评价。没错，我们的语文老师有时给你很多阳光你就灿烂，有时将你笼罩进黑暗。

唉，真的，面对李老师的如老鹰般犀利眼睛的扫射下，有错的人当然立马承认错误。连李老师的拷问水平也是一流的。

前面说到必须给很多阳光才能灿烂，那给一点阳光就灿烂，后果就不堪设想了。那是一个气氛轻松的下午，快放学的时候，不免有点窃窃私语的声音。但李老师说了一声安静后，就没有再管着窃窃私语了。可某个不知好歹的人，由原本中等声音讲话，竟随意放肆大笑。李老师起初也忍着，但这个不知好歹的人越来越越无法无天。于是，李老师走到了他身边，但这人还在找别人说话。李老师不仅不禁勃然大怒，让这个不知天高地厚的家伙站起来，用琢磨不透的语气说道：“挺大胆的么，看来给您点阳光你就灿烂啊。”不用说，这个人接受“大刑伺候”。

李老师讲课的非常有特点。他读课文时，常常闭着眼睛，一顿一顿的，还摇摇晃晃，像个说书的。李老师的声音忽高忽低，时上时下，抑扬顿挫。读到激情之处，李老师还会摘下眼镜，把我们读得一愣一愣。但李老师也经常跑题——就比如说学到《少年闰土》那一课，李老师还由这课说到当时社会的腐败……本来是讲这篇课文的，但却跟我们扯了大半节课，让坐在下面的我们哭笑不得。

不过，万能的李老师也有束手无策的时候。一次，李老师跟我们提起，他去四年级的一个班代课，让底下的四年级小学生想干什么就干什么，但不准讲话。稍微平安的度过了这节课。下课铃刚一打响，四五个小学生就“嗖”的一下溜出去玩了。李老师眼眼睁睁的看着，等反应过来已经抓不回来了。李老师无奈的喊了一声：“下课！”还没有说再见呢，又有七八个下学生跑了出去，闪了几下就没了人影。李老师没好气的说完再见走了，整个班剩下的同学急忙飞奔出教室……听完李老师的讲诉，我们不禁笑的天翻地倒，跺足捶桌。

李老师十分会融入我们。我们笑，他也笑。常常是李老师先大笑，我们便和李老师一起笑的分贝超高。李老师讲课会幽默，说话会幽默，就连批评人也可以幽默！

李老师果真既有一张幽默的脸，又有一张严肃的脸呃。

老师的脸（15）

老师的脸像一本故事书。

里面写了许多有趣的故事。

当我们不听话时。

我们读到了生气的故事。

老师的脸像一本故事书。

里面写了许多有趣的故事。

当我们听话时。

我们读到了高兴的故事。

老师的脸（16）

老师的脸（17）

我们的班主任陆老师有两张脸。

那一天，陆老师带我们去万亩畈游玩时，她总是满脸笑容，一边带我们游玩，一边给我们介绍各种花草树木，还很客气地让我们品尝了番茄和青瓜的滋味。每次我们得到行为规范示范班时，她比我们小朋友更高兴，总是亲手把奖牌挂在自己教室的`门上。

可有一次，陆老师在上语文课时，台下有许多同学不专心听讲，吵吵闹闹，这时陆老师就皱起了眉头，瞪大了眼睛，脸一下子由晴变阴，态度变得比翻书还快，很凶地训了我们一顿，教室里变得十分安静。

老师的脸是因为我们的表现好坏而变，我爱我们的陆老师，我希望陆老师每天都有一份好心情，每天还我们一张我们喜欢的笑脸。

老师的脸（18）

老 师 的 脸我们作文课的老师叫张老师，她有一头乌黑发亮的秀发，一双浓浓的眉毛，下面长着一双炯炯有神的眼睛。她别的地方没什么特别的，就是有着一张会变的脸，而且变得很快。张老师的脸就像是老天下雨一样，一会儿晴，一会儿阴。就拿有一次上课来说吧，她一走进教室里，教室里就像自由市场一样十分的热闹。老师本来是晴天的脸，一下子就转成了阴天的脸。我们还是好像不知道老师来了一样，不停的大吵大闹，最后老师又回到了门口，我们才停了下来。还有一次，我们一开始就非常安静的坐在座位上等待张老师进来，张老师一进来发现我们这么“乖”脸上露出了笑容。我心里想，老师生气是为了我们，老师高兴也是为了我们。如果老师不关心我们的话，就不会生气，就会死细胞。所以我想以后上课的时候不再吵闹了，要好好的听老师讲课，不在下面做小动作。让老师上课的'时候再也不变脸了，让张老师上课的时候一直都是晴天的那一面，充满阳光的、美丽的、高兴的、灿烂的笑脸。老师的脸作文350字

老师的脸（19）

你读了题目之后别误会她是一个怪人。她其实是我三年级的语文老师——谢老师。谢老师是我们的班主任，也是我心目中的好老师。我和谢老师相处的时间虽然不长，但我发现谢老师有“两张脸”。想知道为什么吗？那就让我来讲一讲吧！有一天，我们班上的同学表现得非常好，个个一上课都认真听课，积极举手发言。午休时安安静静地睡午觉。那半天，谢老师总是笑容满脸，像喝了蜜糖一样甜。不知道怎的，到了下午，同学们像变了一个人似的。上课的时候，班上有些同学开始忍不住搞小动作，还有几个同学在下课时违反学校的`纪律。谢老师知道后脸一下子没有了笑容，真像天上那乌云密布的样子。看到谢老师的脸，课室里静悄悄的，大家仿佛知道了自己没有做好。这一天，谢老师将她的“两张脸”都给了我们看，我相信同学们从谢老师的“两张脸”中读懂得了······我喜欢谢老师，喜欢她那两张会说话的脸，它们会为我的学习指明了方向。

老师的脸（20）

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老师的脸像一本故事书。

里面写了许多有趣的'故事。

当我们不听话时。

我们读到了生气的故事。

老师的脸像一本故事书。

里面写了许多有趣的故事。

当我们听话时。

我们读到了高兴的故事。

二年级:余恩贤