书房描写（1）

因为疫情，这个寒假格外寒冷，影响了正常开学，但是我们的学习并没有停止。

停课不停学，2月17日星期一我们学校开始了通过网络上课的第一天。

虽然病毒隔离了我们，但是并不能隔离我对学习的热爱，辛勤的老师们为了能让我们及时学到新的知识，为我们做了很多准备，用各种方法激发我们的学习积极性。

本以为在家上课会很轻松，第一天我的心情是兴奋的，但是我的妈妈看起来是皱着眉头的，我想她一定是担心我跟不上学习的进度吧，因为这都是大家的第一次。

妈妈每晚都按照老师发的明天的课程和要求提前做好记录，第二天早上就开始安排我的一天。头两天的我们都过得紧锣密鼓，甚至吃了晚饭才补交一些作业。但是这两天我们都熟悉网课要怎么进行，怎么安排才更好了，我们都可以早早地提交作业。当最后一项作业点击完成的时候，我们俩都会互相地笑一笑。

记得有一天晚上，在背诵古诗的时候，里面有一个“咏”字不清楚是什么意思，我很想弄清楚，就想到马上问老师，当我在等的过程，还在想老师这个时候有没有休息了呢，但是没想到一提问，老师就很快地回答了我，还细心教我方法。网上学习结束后，老师还一直坚持回答每一个人的提问，认真批改作业，和我们一起努力克服种.种困难，老师您辛苦了！

想想这些天，爸爸妈妈都忙前忙后的，那老师也有自己的孩子吧，却把时间和精力给了我们，难道她们的孩子不需要妈妈吗？不，一定需要，非常需要。她们的孩子可能也在线上学习，可是她的孩子谁来管呢？谁又能代替妈妈的职位呢？想到这里我就热泪盈眶，我还有什么理由不努力学习呢？老师，我一定好好学习！

在接下来的时间里，我们一定可以做得更好，老师，妈妈，我们一起加油吧！

春天早已来临，我感觉这个世界越来越温暖，我的书房每时每刻都是暖暖的。

书房描写（2）

在我家的客厅里，有分割出来的一面墙，这里有一把椅子和上千本书，这就是我的书房，我的乐园。

在这个小小的角落里，书整齐地排列着，像是在等待着检阅的士兵。书架把书分成了不同的方队：有侦探方队、绘本方队、诗歌方队、故事方队……书的封面是各式各样的：有古典型的、有现代型的、也有的简约、有的繁杂……这些构成了一幅别具特色的风景画。书的内容丰富多彩，各领风骚。有的让人会心一笑，有的使人愤愤不平，有的让人深深叹惋……

这个书房是我的乐园，我的大部分闲暇时光都是在这里度过的。在这里，我可以穿越历史，和古人对话；在这里，我可以展开想象，憧憬未来；在这里，我可以感受到从未知到已知的喜悦……当我和妈妈“鸡飞狗跳”的时候，我就到这里来“避难”。我气汹汹的走到这里，看到我熟悉的一本本书，我的气就消了一半；我随意抄起一本书，想往地上砸，突然我瞟到了书的名字《柳林风声》，我顿时来了兴趣，忘了生气，就津津有味地看了起来。这样的事情不知道发生了多少次，现在想来都是满满的甜蜜的感觉……

这就是我的乐园，它教会我很多的知识和道理，也给予我无尽的欢乐，我爱我的乐园！

书房描写（3）

我的乐园虽然既不精致也不华丽，但它却能带给我快乐，这就是我的小天地——书房。

我的乐园虽然不算太大，但特别舒适整洁，一套学习的桌椅被我收拾得干干净净，九宫格的书架几乎占据了整个墙壁，上面摆满了我各种喜欢的书本。有时我会站在书架前拿起书读得津津有味，甚至会觉得自己和孙悟空，猪八戒，沙和尚保护唐僧去西天取经；有时还会和百变马丁一起玩耍，而有时还会在大观园和林黛玉一起赏花……随着故事情节的转变，我的心绪一会儿波涛汹涌，一会儿风平浪静。

书架的右面有一扇窗户，我经常在学习累了的时候站在那里望景。有时我无聊的时候，在书架的另一侧墙上一个按在墙里的秘密小厨柜就会拯救我，因为那里有我许多的玩具，现在玩的，小时候玩的，各种各样，虽然我现在长大了，但看到小时候的玩具，不禁让我记起很多回忆，就会让我心情舒畅起来，因此我叫它玩具拯救小天地。

我喜欢写完作业，在我的小天地中，自由自在，无忧无无虑的感觉。这就是我的乐园。

书房描写（4）

我有一座房子，面朝大海，春暖花开。房子里有一间小小的书房，面朝阳光，百花绽放。

当太阳升起的时候，温暖的阳光透过玻璃，照射在一条条围绕着书架的牵牛藤上。一朵朵小花迎着朝阳绽放，散发出一阵阵清香。在晨雾笼罩之中，我缓缓推开那扇木门，从书架上抽出一本散文集，沐浴在阳光下轻声朗读着。迎面吹来一阵清风，夹杂着书的古朴气息，软软地穿透了心灵，在窗上留下一个浅浅的印痕，余留着阵阵书声和片刻的清香。

在午后时光，让明媚的阳光照亮这间小小的书房吧。没有灯盏的闪烁，只有自然的清新淡雅。小小的蒲公英生在暑假的边边角角，只用淡淡的黄和雪白的细绒毛提醒着你它的存在。深棕的封面上印着“莎士比亚”，将用它经典的魅力伴我度过一个个下午。阳光照亮了每一个小小的铅字，迸发出或喜或忧的旋律。它旋转跳跃着，照亮了白纸黑字背后的故事。泛黄的书角上或许还残留着午后的余温，包裹着蒲公英在这幽静的空间中自由飞舞的欢悦。

夕阳西下，我听到清脆的铃声，知阳光已将最后几缕金黄洒向大地。请不要打扰它的静谧，只需抚去那一层薄薄的灰尘，取出一本儿时百看不厌的《西游记》，默默地读着。这时，在某个不引人注意的角落，紫茉莉迎着夕阳缓缓打开了花瓣。当一阵清香拂过脸庞，拂过我那翻开书页的双手时，我才发现它的存在。白天被古老书籍所遮掩的它，现在却已在其他花都闭合的时候，悄悄绽放着自己的美丽。

夜深人静之时，当我躺在床上，因心事儿辗转难眠时，我又踱步到这间书房。月光浅浅地洒在这个不大的空间里，为小屋镀上了一层银白。用一个个童话故事洗刷心灵，让自己在可爱单纯的语言中，借着月见草暗蓝色的幽光和昙花的香气，感受着人间的温情，体会着大道至简的道理。驱散心中的迷雾，在这张软软的沙发上入睡吧，星星在头顶为我唱着古老的童谣。

当我再度睁开眼睛时，只见曾所见的一切正沐浴着阳光。我似乎听到了生物钟破碎的声音，回头望去，百花正为我而绽放。

书房描写（5）

我的乐园书香四溢，一进去，就会闻到。它就是我的书房。

我的书房里，有一个白色书桌，上面布满了书朋友，仔细看，你会感觉到他们都在等着你和它们交朋友，我有时也不知道谁品德好，先和谁交朋友。我清楚的记得，儿时的我因为写作业大发雷霆，这时，故事丰富的书就会排队走过来，让你看看他们的故事。我选中了一本特别美丽的书，读着读着，我发现，我控制住了自己的坏脾气。

我的书房还有许多神奇之人，如：可以给你讲故事的；可以让你走进神奇世界的；可以让你开发想象力的；如果你有烦恼的话，那就和老朋友谈谈心。我有一次很伤心，因为我的小狗走丢了，我趴在书桌上，眼睛再转泪，皱紧眉头，心里想：它为什么会走丢？这时，许多朋友就走过来，安慰我。我的书房很安静，我听妈妈说：“在外面能听到的，只有哗哗的翻书声。

我在我的书房里，学到了知识，交了一些朋友，走进过书的海洋，我的书房，给我带来了无穷无尽的快乐，这就是我的乐园！

书房描写（6）

在我家小小的书房里，有一个看似不起眼的小小角落，那却是我的乐园。

书房的四壁被漆上清新的淡绿色，对门的墙面上有几扇大的落地玻璃窗。窗户旁边有一排一人高的书架。窗户下，书架旁就是我的阅读角，我的乐园。妈妈在角落的地板上铺好柔软的棉垫，上面放着一个方形软垫和一个大靠枕。淡黄色的书架上摆放着几盆绿色植物，安放着一盏护眼灯，还摆满了各类书籍，有历史的，有文学的……。书房的布置非常朴素简洁。

我最喜欢在那儿看书，坐在方垫上，靠着靠枕，翻看书页，无论在哪个时节都令人陶醉。春日，窗外是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”我手捧《四时之诗》，偶尔抬头望着被绵绵小雨泼洒的无边城市。书中优美的诗句向我讲述唐朝美景，不禁让我想象城外又是怎样一幅“云霞出海曙，梅柳渡江春”的祥和景像呀。此时我细细领略诗人笔下的风花雪月，和那穿越千年而来的绣口锦心，多么唯美！夏天，窗外“赤日当空，树阴合地，满耳蝉声，静无人语。”我在书房里静静的看着《三体》，在空调凉风的轻抚下，想象着“三体文明”的科技与生活。幸运时，还可以悠然自得地轻咬细啃半块水灵多汁的冰凉西瓜。那滋味想起来都令人回味，多么舒畅！秋日，窗外暖阳毫不吝啬的钻过玻璃，洒落一地，我细细品读《朝花夕拾》，隔着流逝的时光，想像“百草园”中的乐趣。纸页的点点清香，携着阳光，弥散在我的四周，多么惬意！冬日，急促的寒风载着斜斜飘落的冷雨敲窗，风声雨声伴随着《水浒传》跌宕起伏的情节，令我兴奋又紧张。如饥似渴，心潮澎湃地将它读完，掩卷感叹，回味无穷，多么激动人心！

在我的乐园里，我读到宋江的智慧，想象到三体的科技和人类的未来，领略到魔幻小说的神奇和魅力，体会到鲁迅写作手法的精妙和他的思想变化……

这就是我的乐园，在这儿我不仅感受到读书的乐趣，也深深感受到妈妈对我的爱。

书房描写（7）

然而，我心中还是想拥有一间书房，就是我的小窝。因为家里的空间有限，我常把自己喜欢的书本放在床头，睡前读一读。我想，我的书房内，应该一般是日式的榻榻米，一半是普通的书桌椅子，四周当然就是摆满书的书架啰!在椅子上看书累了，还可以在榻榻米上躺着，继续汲取书中的养分。

我想想，门外应该有一块牌子，写着这间书房的名字，就叫“书虫小窝”吧~这名字特别适合像我这样的小书虫长期待着。周末闲暇的时候，泡上一壶茶，放下手机，拿起自己的心头好，累了看看窗外的风景，困了可以在榻榻米上休息。一盏茶、一本书，便可度过我的周末。

对了，书房内还应该摆一套雅致的音响，放上一段轻柔的音乐，配上书本的内容，让我的阅读不至于那么乏味。最好还能点上香薰，彻底舒缓自己的身心。看书，深呼吸一下，还能闻到阵阵清香，配上音乐和茶，简直就是人生中的一大享受。

可惜的是，如今这样的书房一直没在我家出现，希望自己在不久的将来能为自己打造这样的房间吧~

书房描写（8）

书房是一种悠闲，是一种品德，也是一种怀旧的味道，给人无穷的知识与悠情。

可我现在的书房与普通的书房，没有什么特别之处，就是一台古筝，一张书桌，一些书籍，书是必要的书。虽然看上去有书房的味道，但是还是缺少更浓的书香。

我想象着我今后书房的样子。它有个特殊的名字叫“琴书之道”。这个名字是因为有琴——古筝，书——书籍，道——那就是书的味道、我的感情和品位的道理。

书房的外面，一个小小又清澈的池塘上一座用木头建的小木桥，还有五颜六色的桃花与杜鹃花，一座座高大又古老的假山来配图，更要有鸟语花香吧。

这样的园子面对书房是一种无穷的滋味和感受，比如看书有些烦恼的时候，打开窗子看着美丽动人的景色，看书的心情也会变得舒畅。

晚上，看书看累了，一抬头可以看到闪闪发光的星星，一轮洁白又明亮的月亮，像是给你当作一台自然的台灯，是多么得诗情画意啊!

假如我的书房里有一口用石头造成的鱼儿游玩的地方，每天还可以一边看书，一边观鱼。再种几棵绿色植物，给书房加靓，这样有一种森林的感觉。

那就是外面是美丽的园子，里面是琴棋书画，那可就美得不能再美，静得不能再静，那是多么的美好。

我那美丽又幽静的书房什么时候才会出现?那我什么时候可以感受到呢?我是多么想早点感受。那就是我成为一位名作家之后吧!那时我才有条件，才能更加读懂书、感受书房的味道。

这就是我梦想的书房。

老师点评：好一个“琴书之道”，将小作者的才、情、趣都集中体现出来了。一个梦想书房的背后，有一个作家梦。读书，则是通往梦想的捷径。祝福孩子早日梦想成真!

作者|天台小学 五（9）班 胡杨