老师的微笑的作文600字(合集5篇)
敢于承担
2024-03-30 04:26:28
小学
其它

老师的微笑的作文600字(1)

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一句老师,您辛苦了!”,一句老师,对不起!”,一句老师,谢谢您!”还不足够表达我对您深深的谢意。

还记得咱们刚见面的时候吗?当时的我,还不了解您是怎样性格的一位老师,所以我装作乖乖女的形象,希望可以给您留下一个好印象。可您对我只是微微一笑,那时的我心想:这个老师的微笑说明了什么?是我给他的印象不错?还是只是为了打发我的一个微笑呢?”,呵呵,我总是这样,总喜欢把一个简单的事情想的有多么的复杂,之后我才理解,您对我的微笑是友好的象征,老师,谢谢您的微笑。”

还记得我第一次犯错的时候吗?那时的我,不知道您会用怎样的`方法来惩罚我,所以我用十分歉意的目光看着你沉默的面庞,希望可以让您从轻发落。可您对我竟是微微一笑,那时我的心,像是从快要被老虎吞下去的时候,又被您救了出来一样,这又代表什么呢?是原谅、是宽容、还是不屑?之后我就理解,您对我微笑是安慰我的意思,老师,谢谢您的微笑!”

还记得我考试进步的时候吗?那刻的我,不清楚你会用怎样的言语来鼓励我,所以我用万分渴望的眼神看着您快要张口的嘴巴,希望有您的表扬。可您依然是微微一笑,我的心情瞬间冷却了下来,这又是对我的什么?对我的肯定、鼓励、还是……?之后我终于知道那就是您给予我们的鼓励,老师,谢谢您的微笑。”

您的微笑给了我友好、安慰、鼓励。谢谢,谢谢您的微笑,让我从一次次的挫折中得到您的安慰,让我知道,就算所有人都会看低我,但至少还有您的认同。您总是说我们班的每一个都非常重要,任何一个人都不例外,我们不应该放弃任何人。”对,这个班的任何一位都不应该放弃,因为您没有想过要放弃我们任何一个人。老师,谢谢您。

您总是用微笑面对我们,我们也总是用微笑回报您的微笑,可您对我们的微笑却有着不可理解的意义,那又是什么呢?

五年级:晓婧


老师的微笑的作文600字(2)

记得在那一节语文课上,老师要当场听写,当场面批。我紧张极了,心里像拴着一块巨大的石头。开始听写了,我的心里在胡思乱想着:怎么办呀,我会不会被批评啊?我不想听写。算了,硬着头皮上吧。我们听写完之后,我抬头望望老师,她还一如既往地坐在黑板前,悠闲地转着红笔。开始面批了!我的心里七上八下的,看到前面的同学都被老师给批评了。轮到我了,我看了一下我的听写本,咽了口唾沫,走到老师面前,她拿起红笔,一个对勾、两个对勾。嗯?这个词……”老师自言自语道。这时,我感觉我的心要蹦出来了,心里想着:千万不要错呀!老师想了想,又打了一个对勾,对我说:张彦哲,你的字还可以再进步一些,虽然你全对了,但不要骄傲,再接再厉。”然后对我微微一笑,我心里的那块大石头总算落下来了,也对老师微微一笑。

老师的微笑不仅能让你轻松下来,还能鼓励你呢!

在有一次的跑操中,我们后面几个体型丰满”的男生跟不上大部队,胡老师放慢脚步,对我们说:加油,你们一定可以跟上队伍的,加油!”又露出了百年一见”的酒窝。我们感觉浑身充满力量,像汽车加满了油一样,马上就跟上了队伍,胡老师对我们竖起了大拇指,我们的心里比吃了蜜糖还要甜。

我喜欢老师的微笑,老师的微笑如天使一般,能给我们温暖、带给我们力量。


老师的微笑的作文600字(3)

当我考试失败时,是老师微笑着鼓励我不要气馁,要奋勇向前;当我迷失方向时,是老师微笑着指引我走进光明的道路;当我骄傲时,是老师微笑着让我知道虚心使人进步,骄傲使人落后的道理……老师那刻骨铭心的微笑无时无刻地出现在我脑海里。曾记得有一次那是上学的第一天。瞧!我们蒋老师拿着一本书笑容满面地走上讲台,把自己的知识毫无保留的传授给我们。我的老师就像一位辛勤的园丁,而我们就像一颗从春天里冒出来的小草。在老师的精心培育下,我们茁壮成长,变成了野火烧不尽,春风吹又生的小草,课堂上老师让我念一下课文,由于我前一天没有复习,导致我读起来十分吃力,但老师没有生气,而是笑着走在我面前,和蔼地说:没关系,失败乃成功之母,下次你一定会成功!”我听了老师的话,知道了不经风雨,怎能见彩虹?于是我回了家,拿起课本有感情地读了起来,经过三小时的练习,功夫不负有心人,我的朗读能力有了明显的提高。到了第二天,老师再次让我读课文,我自告奋勇地站了起来,大声而有感情地读了起来。果然,我不负老师的希望,老师欣慰地笑了!

老师,山高水绿有时尽,为我师恩日月长。是您教会我知识,是您陪伴我成长,是您让我明白了做人的道理。老师,这比山还高,比海还深的师生情谊,我没齿不忘,你的微笑,我总刻在心!


老师的微笑的作文600字(4)

爱是早晨的阳光,温暖一个人冰冷的心房;爱是午夜的月光,照亮一个人幽暗的角落,爱是淡淡的花香,净化一个人虚无的心灵。

又是一个学期结束的日子。返校那天,每个人都怀着不同的心情前赴学校,而我就是隶属于垂头丧气那一队的。因为这次期末考试我考的很不理想,不但没达成目标,反而还在年级里退步了十好几个名次,这让我开始变得焦虑起来,甚至不想去学校面对同学的嘲讽和老师的责备。不过逃避是不现实的,说白了还是得鼓足勇气硬着头皮去迎接荣誉”。当我进入教室后,老师,您仿佛一眼就看出了我的异样,便把我和几个成绩退步的同学特地叫到办公室来,分析考试情况和失利原因。当您明白我是因为名次下滑而愁眉苦脸时,您莞尔一笑:这有什么可怕的?每个人都会有退步的时候。没有全能的人啊!再说了,考试又不是魔鬼,它只是公正地检测你这个学期的学习情况和学习态度,以平常心对待考试,把它当做小考对待,放下心中的包袱。名次下滑了不要紧,只要能再追上来,一切不是问题。你的成绩已经很不错了,如果再不下滑一点点,那真是要把其他人逼上梁山的节奏了!”

听到这里的我不免有些羞愧,考试又不是什么大不了的事,这还不是中考就已经先对考试产生了抗体”,成何体统啊!从您的讲话中,我清楚地认识到改正错误和放平心态这两点到底有多么的重要!您的微笑让我感受到了您对我那无微不至的关爱!老师,您和您的那一丝微笑,让我改变了对成绩的看法,在尴尬中得到了关爱和化解。

老师,似清茶,用无限的甘甜滋润感染着我一份快乐的心情;

老师,似音符,用无穷的旋律挥舞编织着我每一次成功的喜悅;

行走在老师的微笑里,如沐浴阳光,让我感受爱的温暖。


老师的微笑的作文600字(5)

她的个子不高,但小小的身体里仿佛充满力量,她的语速飞快,行动如风。虽然有时很严厉,但她的微笑,却让我难以忘怀!

她是如何改变胆小的我呢?

那时我刚上一年级,学校比幼儿园规矩多,我不能适应。最初的两个多星期,每天上学时我都在校门口拉着妈妈不进学校,还时时掉眼泪。每次都是纪老师从学校走出来,微笑着拉着我的手,带到班里去。她的微笑,让我喜欢上学了。

但那时的我胆子很小,说话不敢大声,上课从不积极发言,纪老师微笑着对我说:如果你能再活泼一点,上课时积极举手发言,就会更有进步了!”听了她的话,我虽然还是有些怕,但看到她鼓励的眼神,大胆地举起手,她马上让我回答,还及时地表扬我。望着她的微笑,估计我的脸也像苹果一样红了吧!

渐渐的,我的胆子变得大了起来,她又让我承担艰巨的任务”——看饭箱。通过维持同学们的排队秩序,我不仅说话声音变大了,同时也学会了如何和同学们沟通,交了很多的好朋友。我变得越来越自信,越来越开朗,也更爱笑了。

她曾对我妈妈说:每个孩子都是一颗花的种子,只不过花期不同。有的花,一开始就会灿烂地绽放,有的花需要漫长地等待。要相信孩子,静待花开。”站在旁边的我,记住了纪老师的话,也相信终有一日,自己也会开成一朵美丽的花。

现在,班上的很多同学都长得都比纪老师高了,我想,当纪老师看到现在的我们后,一定会绽放出更灿烂的笑容。