为难（1）

人只要活在这个世界上，身边一定会有很多的烦恼，痛苦和快乐围绕着你，你像我们有些家庭很穷，有些人一天到晚在外面打工，工资很少，有时连好吃的都买不起，为何，你想啊，一个打工的要顾家，又要养孩子和老婆，这样一来只有苦来解决了，还有像有些在刚建立公司的时侯，肯定会遇到困难，也会去借很多的钱，到最后呢债务累累，这时，那给怎么办，呢，那就要咬紧牙关自己去扛，哪怕最无路可走自己身上的担子哭着笑着都要自己去挑，没人帮你，最不顺我想有时笑一笑也就心里挺过去了，要知道，坚持就是顺利的目标。

所以说，朋友们，活着千万不要为难自己，要活的潇潇洒洒，活的洒洒脱脱，风风光光，来为自己喝彩，那才是你一生美好的追求与快乐，那才是我们这一辈子美好与幸福的最大的可求。

为难（2）

有一个农夫在喂猪，有人过来问他：你用什么喂猪？农夫回答到，用吃剩下的东西和不要的菜皮。随后那个人说道，我是大众健康申世媛，你用营养缺欠的东西喂大众吃的动物，这是犯法的，罚你100美元。

过了几天，又有一个穿着整齐的人问农夫多肥的猪啊，你用什么东西喂他们的？农夫说到鸡翅，鸡肝，海鲜之类。

那人听了说道，我是国际实务学会的侦查员，是世界上有1/3的人在挨饿，我不能容忍你用这么好的食物来喂粥，罚你100美元。

又过了几天，来了第三个人和之前两个人一样，靠在猪圈的栏杆上探头问你有什么喂猪？老弟，农夫回答道现在我每天给他们亿美元，他们爱吃什么就自己买什么。

为难（3）

星期天，我起了床，梳洗完毕，我便坐在餐椅上，正准备叫妈妈把早饭盛来给你我吃，猛地想起红老师的话：“同学们，你们要自己的事情自己做，不要像个小皇帝、小公主似的衣来伸手，饭来张口。还要多帮爸爸妈妈做点家务活什么的。”于是，我自己到厨房盛来了早饭。

吃完早饭，我看妈妈洗衣服、洗碗、擦桌子团团转，很忙，很累，我想了想，就去卫生间洗了洗擦地布，帮妈妈擦地板。我跪在地上，身子微微下伏，在地板上擦了起来。妈妈在阳台上喊：“舒宁——”“妈妈，干什么啊，什么事情？”“你在干什么啊，有没有做作业，作业做了多少了，是不是又在玩电脑了。”我偷偷笑了笑，说：“哎呀妈，你怎么那么不相信你的女儿呢！我可没干坏事啊，我在帮你擦地板呢！”“什么，帮我擦地板，哼，我看你是不想做作业而找的借口吧！哎呀舒宁，你快去做作业，家务活我会干的，只要你把书读好够了，快去做作业，我怎么生了你这种不懂事的女儿，今天写两篇作文，把读书小报给我做好！快点！”我不知怎么，心中的怒火熊熊燃烧，我最讨厌妈妈说要我做作业了（总是同一种语气，同样的话，一样的厌意），我生气地一甩擦地布，跑进书房，用力“砰”地关上门。我又想起了本学期的最后一天：

那天，评好星级后，红老师说谁愿意来打扫卫生，结果都是五星级以下的人举手，红老师生气极了，罚我们五星级的人通通都劳动。后来，红老师又把五星级的人叫了上去，她说对我们五星级的人太失望了，早知道就不应该给我们评五星级了，心肠那么不好，都是黑色的，在家里你们是不是都是小皇帝、小公主啊？天天衣来伸手、饭来张口的，生活上的自理能力与学习的勤奋有着密切的关系！该反省一下了，否则德育星还怎么给你们啊！

但是现在我帮妈妈擦地板，她都不让我擦，我知道妈妈是想让我成绩好，可有些过了。我认为还是红老师的意见好，只是妈妈会听我的话吗，唉，这真让我左右为难啊！

为难（4）

太阳在大地上散发着金的、银的欢乐，在树梢上泛着绚光涟漪。虽然地上还余留着被风吹下的早已逝去的叶，虽然池塘上那层用霜雾织成的外衣还未褪去，虽然空气中还穿插着一段春与冬的乐曲，但神奇的大自然却给其他的景物添上了诗一般的意境：掠过的小燕子用它的轻捷为天空裁剪出了一幅“多情帘燕独徘徊，依旧满身花雨又归来”的画面；随风起舞的小草用它的纤细为山坡铺上一层“一川烟草平如剪”的地毯……

我细数着大自然的每一件创造，竟然连他——一个脏乱的老乞丐来到身边也不知道。

那个老乞丐戴着一顶草帽——与其说是草帽，还不如说是一顶“金箍”。帽顶已经破了，只剩下一圈帽沿，露出头顶上那几根稀疏得可怜的白发，眼窝凹陷了下去，一双混浊的眼睛不知是因为风吹还是什么原因，布满了血丝，像松树皮一般的手沾满了泥，臂上还留着一道道伤痕……

他慢慢地把手伸到我面前，发裂的嘴蠕动着，或许是因为恐惧，或许是因为嫌弃，我本能地往后退了两步。半响，我才明白过来：他是在乞讨，但多次上当的我却没把手伸进口袋。

世界上像这种靠乞讨赚钱的人太多了，甚至有些人为了搏取别人的同情心，不惜自残，而且他的手上还有伤痕，会不会……我想着。

那个老乞丐见我一脸的迟疑状，手便慢慢地往回缩着，失望地转过身，一步一步地挪着。

“他终于走了！”我舒了一口气，继续欣赏着大自然的杰作，可眼前的景色却少了那份生气，脑海中不断浮现那个老乞丐的样子：稀疏的白发，凹陷的眼窝，粗糙的双手……

他让我想起了契诃夫笔下的那个乞丐——“同是天涯沦落人”，他虽然没有得到施舍，却得到了主人公的尊重和同情。而我遇到的这个乞丐却因世俗观念对同情心的束缚而遭到冷遇。即使他是骗子，那么我们的同情心就该因此被冰封起来？

我向那个老乞丐跑去，我知道我在做什么——我在给我的同情心松绑。虽然还有一抹冬的痕迹，但我相信 “必有一天，虽然还很遥远，一根根茂密的常青藤，会爬上你这寻找者的额头!

为难（5）

在我的记忆中，有很多件令人难忘的事，其中有让我高兴的，也有让我伤心的，但是最让我印象深刻的，却是让我内心左右为难的一件事。

在我懵懂的小学生涯中，小学五年级的那件事，一直停留在我的记忆中抹灭不去。当时在我就读的补习班上，有个和我非常要好的同学，经常在一起谈天、玩耍，但他的个性十分调皮，常常被严厉的补习班老师责罚，也因此偶尔爆发激烈的口角。他私下常和我们几位同学说，一定要找机会恶整老师，但我却以为只是说说而已， 并不以为意。

就在某一天补习班下课前的自修时间，我看到这位调皮的同学竟然把未煮过的自来水加到安亲班老师们的点心“绿豆汤”中。我立刻制止他，但是他却一意孤行。并且警告我不准告诉老师，不然就跟我绝交。于是我陷入了天人交战的煎熬，心中满是纠结——“去说?还是不说?”此时内心属于理性的声音告诉我，必须要快点告诉 老师，免得老师吃了造成不好的后果。但是内心属于情感的那一方，又怕失去一个好朋友。

最后，我还是决定偷偷告诉老师，阻止老师吃下被灌水的绿豆汤，避免悲剧的发生。虽然我的好朋友受到了责罚，一度不跟我做朋友，不经时日的他反省知错，最后原谅我为了不让他犯错而出卖他，后来也和我继续当朋友。

我相信，在这个左右为难事件中，我的抉择是正确的。虽然在内心煎熬的当时，感觉非常的痛苦、难堪，但是当我做好了决定，并且勇敢的去做我认为对的事，感觉一切都会好转，而我的内心也成长了不少。

为难（6）

有这么一桩事，北京实验小学开展学科学的活动，该校老教师王企贤同志写了一封信，委托一位年轻人去清华大学邀请三位教授来参加活动。这位年轻人心里很不踏实:“凭这一张纸条就能请来教授么?”到了清华大学，三位教授对他说:“请你回去告诉王老师，几十年前我们是他的学生，听他的话，现在我们还是他的学生，仍听他的话，老师让我们回母校，我们一定按时回去，请他放心。”寥寥数语，尊师之情溢于言表。此事不胫而走，在教育界至今传为美谈。

尊师是我国的传统美德.《吕氏春秋·孟夏纪》宣称:娜古之圣王，未有不尊师者也。”这虽有美化帝王之嫌，但尊师之风由此也可略知端倪。《学记》曾指出:“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道薄然后民知敬学。”这里的严，是尊敬的意思。这句话是说，在教育工作中，最难得的是尊敬教师.薄师才能重道，重道才能使人重视学习。荀子说:“国将兴，必贵师而重傅”，“国将衰，必贱师而轻傅”，把是否尊师与国家的兴衰联系起来，至今看来，仍不失为精辟的见解。

列宁曾经指出:“不提高人民教师的地位，就谈不上任何文化。”放眼世界，工业先进的国家，把重视教育、尊重教师视为整个国家文明发达的重要标志之一，是发人深思的。在我们今天，教育被列为战略重点，教师已是工人阶级的一部分，应该说，落师，就是尊重科学文化，就是尊重我们的事业，尊重我们的未来。

党的十一届三中全会以来，为落实知识分子政策，为尊重教师的劳动，中央采取了种种措施提高人民教师的地位，尊师风尚正在得到恢复和发扬。但是，在某些地区，不尊重教师，看不起教师，甚至侮辱殴打教师的事件还时有所闻.如果把这种践踏传统美德，致坏社会风尚的愚昧行为与茸重教师、爱护教师的“关谈，“佳话”加以对照，其差距何止十万八千里！

为难（7）

上乒乓球课的时候，音乐辛老师叫我进舞蹈房。

我以为是辛老师让我帮助她做什么事呢，我就很自然的跟着她来到了舞蹈房！

只听辛老师说：“她这个头行吗？”

“行，整整好好！”

“是这样的，我们是要参加4月末的一个演出，我们又缺一个人，所以希望你能来参加！”辛老师开始为我解说。

我听了，脑袋里先是一片空白，接着是一阵欢喜，最后又是为难！

因为，我知道，很多人都很想参加哩，这当然包括我！

可是，如果我参加了，会使同学们嫉妒我，接着就是远离我。而且成绩也会一落“十”丈。

最后，我还是选择了参加。因为，我知道，如果我这次不参加，以后再遇到这样的事就太难得了。

为难（8）

老师就像一把辛勤的钥匙，但是要是总会发霉，为什么会发霉呢？因为老师太过于操心了，大家都知道，过于操心的妈妈的头上多了一丝白发，老师太过操心，会让心里变得衰老。

疫情的发生，江西省教育厅实施了线上教学，并让各个学校的学生在手机里，每天都要填写健康日报，在这期间里，老师在班级群里强调了很多次，每天早上七点到九点期间，一定要完成健康日报填写。尽管老师强调了很多次，可是有些同学却当做耳边风，对老师的话不管不顾。

每天，老师起早贪黑，醒来后第一眼看的就是班级群，我的老师看到班级群之后就总会说：“各位家长早上好！美好的一天开始啦！请及时填报孩子们的健康日报。”这是一句多美的问候啊！可是，有些同学却故意拖到老师点名才填写健康日报。我每天看到老师这么辛苦，非常的想说：“同学们，不要再为难老师了。”今天，我一进班级群，就说了这句话：“各位家长早上好！我们又迎来新的一天，起床后第一件事就是健康信息报表填写，老师的工作繁重，非常的辛苦，希望你们不要让老师操太多心，我们一起努力吧！不再让老师操心我们的健康日报填写信息。加油！老师辛苦了！”很多家长看到后，都发来了鼓励的手势，我的班主任看到后，说：“安樱妈妈，看到这句话，满满的感动。”

各位老师，各位家长，各位同学，因为疫情的突变，我们只能在家里上网课，老师非常担心我们的学习情况和健康安全，老师每天都会在班级群里监督我们是否有交作业，老师非常辛苦，我不想再看到老师辛苦的样子了，所以，让我们一起努力，让老师不再操心，让老师轻松一点，这样，老师就能，不再为学习的事情担心了。

老师们，这是我对你们慷慨的感谢，虽然微不足道，但字里行间流露出我对你们的感谢，虽然现在我们宅在家里，但是，你们还是忠于职守，我们非常感谢您，给予我们知识……

这篇作文送给你们，老师，你们辛苦了！我们一定不会辜负你们的期望的。希望在未来快乐的某一天里，你们还能给予我们更多的知识。祝愿你们健康快乐，万事如意，事事顺心。

为难（9）

我们是糖，甜到忧伤。

——题记

我上初中了，周六的假期，我很开心，因为，我马上就要见到爸爸妈妈了。

我推开门，一脸笑容，可是慢慢地，我发现家里弥漫着一股火药味，我脸上的笑容一点点消失，眼眶里蒙上了一层白雾。

爸爸妈妈吵架了，竟然，是为了一碗白面，面里有西红柿，爸爸这两天生病，碰不得，面是妈妈煮的，她说，她就是忘记了。两人强词夺理，谁也不让谁，弟弟还小，他在抽泣。“女儿，我们出去吃！”爸爸很愤怒，拉起我的左手欲要走。“哎，她是我生的，留下来，家里吃。”妈妈不让了，拉住了我的右手。我像一个木偶，不说话，没表情，但内心却汹涌澎湃……

爸爸妈妈，你们忘了吗？十五年前，你们相爱，生下了我和弟弟。十五年来，爸爸挣钱养家，妈妈貌美如花，我们健

康成长，家庭幸福安康，我们一起走过风雨交加，我们一起感受酸甜苦辣，一切的一切，你们都忘了吗?今天，这是怎么了……

我已经长大了，已经不是当初的小姑娘了，我也感到了自己的责任，会在逆境中成长了，我解决过无数棘手的问题。

我放弃了，宁愿甩开你们的手。我很失控，对着你们大喊：“我一周就回来一次，我不想听你们争吵，你们这样会给我

别让我为难，以为两个我都爱；别让我为难，因为你们我都信；别让我为难，别让我丢弃最后的笑容。亲情面前，我

45度角仰望天空，眼泪才不会掉下来。

——后记

为难（10）

“小张，接着，纸条！”

这句话是我在数学考试中别人与我说的一句话，这种是属于作弊行为，我偏就被别人问到这种问题。

记忆闸门停留在六年级的一场普通考试，一大早便听到“拉开八排”的口令，那准没好事，不错，正是考试！

清脆的上课铃打完，我们全班便投身于试卷题海中，这张试卷难度还挺大，对于我来说基本没问题，但对于我的同学就有问题了。

一张泛黄的纸条像飞机一样飞向我的桌面，拾起时便听到“小张！接着！纸条”啊！纸条！我可以为是我们班那群捣蛋鬼扔的垃圾。

我悄悄地打开那纸条，里面竟然是问试卷里的题目，我可害怕了，更是为难得不行。如果回答那可是作弊啊！我的心怦怦地直跳，心里有两个天使在为难我：写答案吧！反正不被老师发现得了。别写别写，人在做天在看，不能不诚信的。两种观念在我脑海里晃来晃去，不知如何是好。

又是这时候，同学又抛了张纸条：不告诉我就绝交！啊！怎么办？一面是友情，一面是道德与正义，我多想找一个两全的办法，找不着，得一个便会失一个，这个事情怎么就落在我头上，让我多为难！

我先把纸条的事撇在一边，一不做二不休，我先继续写题。我同学可就不耐烦了，又扔过来，你到底告不告诉我！我又为难了，算了，不告诉她应该是最好的吧！考试要考出自己的水平，作弊的答案是我的水平。

我也不知哪来的勇气，竟然真狠下心去写了个：不告诉你，不能作弊。同学也不出我意料地瞪了我一眼。

考完试后，我与同学还真的绝交了，不过过一两星期又合好了。

人生的旅途会遇到许多事许多人，但都不可以做违反自己道德的事情，否则你会终身后悔。孟子说过：性命是我想要的，道义也是我想要的，如果两个不能共存在，我会选择道义而舍弃生命。这一件事，真的把我为难到到了。

为难（11）

为难（12）

低个头而已，别为难自己

文/李月亮

在电影院排队买票，我前面是一对年轻恋人，刚排到他们，一位妈妈领着孩子急匆匆挤过来，直接冲售票小姐说：我们的已经开场了，先给我们出票吧。

我前面的姑娘不乐意了，说您排一下队好吗？

那位妈妈完全不理，直接递钱给售票小姐：孩子急着看，麻烦你先给我们出吧。

姑娘有点火，伸手去挡。

眼看要闹起来，旁边的小伙子轻轻拉过姑娘，笑着说：让她吧。然后示意售票小姐先给那对母子出票。

姑娘生气。小伙子笑着拍她肩膀：不要紧，我们又不急。

我顿时觉得这小伙子真帅。

——有时候跟讨厌的人顶上了，非要较真的话，讲理讲得赢，打架也打得赢，但是赢了一件小事，却损失了时间和心情，划不来。不如低低头，让她过。

而重要的是，低了头，心里也不拧巴，还开开心心该干嘛干嘛，这就是种境界了。

去年我的朋友大妮单位集资盖房，盖好后大家抓阄分房，大妮运气不错，抓到三楼。正美呢，领导找她，说单位一个老大姐抓到五楼，觉得年纪大了爬着费劲，非要换，你愿意跟她换换不？

大妮说，我孩子才三岁，爬五楼也费劲。

领导挺为难，说那大姐特难缠，天天打电话找，关键她妹夫又是公司的直管领导，不好得罪。

大妮想想，说那就换吧。

领导有点过意不去，说委屈你了。大妮说没事儿，就当抓阄抓的五楼了，而且天天多爬两层还减肥呢，孩子过两年大了，爬五楼也不是事儿。

就这么换了。换完大妮也没觉得委屈，跟那位老大姐还乐呵呵地处得很融洽。大姐挺感动，跟谁都说大妮好。她领导也领情，今年有个去英国学习的名额，二话不说就派给大妮了——这里面可能有其他成分，但换房事件功不可没。

其实人都不是圣贤，对大妮来说，到手的利益要拱手让人，没点胸怀没点格局做不到。而让出去以后还能想得开，不怀怨恼，真挺不容易。只是她做到了，好事儿就跟着来了。

人生是一盘很大的棋，你在这里迂回一下，可能就在那里蓄积了力量，该让的让过，不会亏的——用佛家的话说，福报在后面。

能在利益或者是非面前，笑着低下头的人，想必会活得更加自在安乐。

过去我们总强调“就算含着泪，也要昂起头”，人生确实需要这股不服输的劲头。但头要昂得起来，更要低得下去。笑着低下头，也是个很美的姿态。很多时候，我们其实更需要有这种姿态。

在非原则性的事情面前低个头，不较劲，不偏执，退让一步，做点不伤筋动骨的妥协，这是在理性上对客观现实的合理把控。

而在退让之后，也不觉得拧巴，淡然一笑当事情没发生过，不憋屈不失衡，内心依然平和，这是在感性上对内在精神安宁的有效维护。

生活里，能低下头的人很多，但多数人是怀着怨愤低下去的，委曲求全，心里百般不爽，暗暗恨他人无理，怪自己窝囊，想着老子记着这事儿，总有一天要找回来。

这样也不好。想想，你给了别人便利，放过了别人，却跟自己过不去，不肯放过自己，这多傻。

主观上不想相争也好，客观上不得不让步也好，如果相让是更好的处理方式，就让一步好了，而如果事实上已经相让，心中自然便该放下，纠结怨恨只会徒增烦恼。

愿你学会，笑着低下头。

为难（13）

人的大脑有这样一种现象：左脑控制右边的身体，右脑控制着左边的身体。听说，这其中还有一个有趣的故事……

相传很久很久以前，左脑控制着左边的身体，右脑控制着右边的身体。左脑和右脑是一对好朋友，它们常常一起指挥身体去做事情，他们两个尽管有时会闹一点小别扭，但是很快就会合好。由于左脑比较灵活，右脑比较聪明，所以左脑则负责人的运动，右脑负责思考。

有一天，左脑嫌没事干，便向右脑家走去，想去与右脑聊天解闷，于是便大步流星地向右脑家走去，没想到右脑也正向它家走来，两脑擦肩而过都没有注意到对方，各顾各地向前走。左脑哼着歌来到了右脑的家，推开了右脑的家门，可是却惊愕地发现右脑不在家，左脑当即愣在了那里。此时此刻，右脑已经到了左脑家，也惊愕地发现左脑不在家，他大惊失色。这时，两脑都不约而同地想：老朋友会不会去我家了?有了这个想法，它们快速地向家跑，再一次擦肩而过。回到家，仍不见朋友的半点踪影。“也许刚才朋友只是在屋里，没有看见我罢了。”左脑想。右脑想：“朋友会不会是在屋后呢?”左脑决定，再去找一次右脑，于是再一次向右脑的家走去，丝毫没注意到从自己身边匆匆走过的右脑。这回，左脑发现屋后屋里都没有右脑的踪影，想：“朋友肯定是出去办事了。不行，它落下的事，我得帮它做做，一边做，一边等它回来。”右脑也是如此。

直到了今天，左脑和右脑还在“等”着朋友“回家”呢。

为难（14）

左父右母，同样多的“爱”，我的心，该如何取舍?!

我生活在很美，很繁华，云很低的上海。我喜欢站在家里的阳台上，看暗夜下上海的模样。从华灯初上到明亮的晃眼，我心中的那块湿地，却从未被照亮过。

一栋看似温馨的房子，却容不下父母两颗坚冰似得心。他们常说：“孩子，我是爱你的!”爱我?爱我?难道爱我，你们就必须闹离婚，必须争夺我的抚养权，必须让我做不愿作出的'选择吗?你们都搬了出去，偶尔才回来看看我，问我在你们离开后独自一人的生活，总有些问题让我不知如何回答，“孩子，你过得还好吗?”不好，过得不好，不快乐，不想吃饭，不想吃饭，不想学习!我多么想如实的对你这样说，但结果，总是我笑答：“过得很好，我一个人也能料理好自己，不用担心!”我都为我自己虚伪的笑脸的感到恶心!吃过盐比我吃过米还要多的你们，真的看不明白白?也许，你们是最明白的，只是不戳穿我的谎言罢了。这样，你们也好安心。

每一次看我，你们都不忘说：“孩子，好好考虑到底和谁一起生活!”句终，家中顿时一片死寂。我可以说“我不想你们离婚，不想你们分开，想有个完整的家，而不去选择谁”吗?不可以的。你们在沉默一会儿后边走了。走吧，走吧!走了，至少气氛不再尴尬。

又一次，我坐到阳台边，夜空上低低的云，压得我心痛不已，不争气的泪水静静的滑过脸颊。

求求你们，不要让我左右为难!

左父右母，你们给你爱太“深厚”，太“热切”了，以至于把我淹没，让我窒息……

左父右母，你们懂不了我左右为难的无以抉择，明白不了我撕心裂肺的痛楚……

为难（15）

太阳在大地上散发着金的、银的欢乐，在树梢上泛着绚光涟漪。虽然地上还余留着被风吹下的早已逝去的叶，虽然池塘上那层用霜雾织成的外衣还未褪去，虽然空气中还穿插着一段春与冬的乐曲，但神奇的大自然却给其他的景物添上了诗一般的意境：掠过的小燕子用它的轻捷为天空裁剪出了一幅“多情帘燕独徘徊，依旧满身花雨又归来”的画面；随风起舞的小草用它的纤细为山坡铺上一层“一川烟草平如剪”的地毯……

我细数着大自然的每一件创造，竟然连他——一个脏乱的老乞丐来到身边也不知道。

那个老乞丐戴着一顶草帽——与其说是草帽，还不如说是一顶“金箍”。帽顶已经破了，只剩下一圈帽沿，露出头顶上那几根稀疏得可怜的白发，眼窝凹陷了下去，一双混浊的眼睛不知是因为风吹还是什么原因，布满了血丝，像松树皮一般的手沾满了泥，臂上还留着一道道伤痕……

他慢慢地把手伸到我面前，发裂的嘴蠕动着，或许是因为恐惧，或许是因为嫌弃，我本能地往后退了两步。半响，我才明白过来：他是在乞讨，但多次上当的我却没把手伸进口袋。

世界上像这种靠乞讨赚钱的人太多了，甚至有些人为了搏取别人的同情心，不惜自残，而且他的手上还有伤痕，会不会……我想着。

那个老乞丐见我一脸的迟疑状，手便慢慢地往回缩着，失望地转过身，一步一步地挪着。

“他终于走了！”我舒了一口气，继续欣赏着大自然的杰作，可眼前的景色却少了那份生气，脑海中不断浮现那个老乞丐的样子：稀疏的白发，凹陷的眼窝，粗糙的'双手……

他让我想起了契诃夫笔下的那个乞丐——“同是天涯沦落人”，他虽然没有得到施舍，却得到了主人公的尊重和同情。而我遇到的这个乞丐却因世俗观念对同情心的束缚而遭到冷遇。即使他是骗子，那么我们的同情心就该因此被冰封起来？

我向那个老乞丐跑去，我知道我在做什么——我在给我的同情心松绑。虽然还有一抹冬的痕迹，但我相信 “必有一天，虽然还很遥远，一根根茂密的常青藤，会爬上你这寻找者的额头!

为难（16）

今天的英语作业好多呀！是两张试卷，可上午只发了一张，另外一张还在李正彤那儿保管呢！（不过问题就出在这儿）下午才可以发。

因为李正彤和我关系好，又是最好的'朋友，所以她悄悄地对我说：“崔赟，我先给你一张，月月清（2）回去写你千万不要告诉别人呀，否则，全班人都会跟我要的。”

“好！”我爽快地答应了她的请求。

这事不知怎么被我们班的“作业狂”周苑苑知道了，她立刻怒气冲冲地来到李正彤的位置上，怒气冲冲地对李正彤说：“李正彤，快把英语作业给我。”

“不行，下午大家一起发。”

“那你为什么给崔赟了呢？”

“这个，这个……”

“你不给我英语试卷，我就跟你绝交！”

我实在是看不下去了，便走出了教室。

过了一会儿，李正彤走出了教室，我问她：“怎么样了？”

“哎。”李正彤叹了一口气说，“还是给周苑苑了，否则全班人都要跟我绝交了。”

真是左右为难呀！

为难（17）

生活中，甚至各种事物中，我们都面临无数次选择。 有人说，生活是一份答卷，那么生活中的岔路，便是选择题，我将作何选择呢？

――题记

我是一个多重性格的男孩，或许双鱼座决定了我的优柔寡断。在生活，我往往不敢面对现实，而是喜欢想象，构思美丽的世外桃源。

我有一个很要好的朋友，初一我们便当了同桌。同时也渐渐相互了解，便从此形影不离。他十分聪明，也胸怀大志，可他却非常现实派。他不把心思放在学习上，而格外贪玩。可是他成绩一直不错，我不知该如何说他。

上帝有意把我们划分成两类人物，我成了干部，他同样平凡，甚至开始走向黑暗。不过庆幸的一点，他十分听我的`，所以在学习、生活中，我可以帮助他。

但是顾着自己的学习，加上和他的距离拉远了，他不再那么优秀，也不再是我的同桌。因而左右为难了。而他，也开始学坏。我时常劝他，而他只是笑道，学习有什么嘛？朋友才是重要的！从此便与那些“狐朋狗友”混日子。

终于，几次考试过后，他认识到靠小聪明混在前头的日子已经过了，想改过，可自己却无能为力。

于是，我陷入了一场人生的大选择――

初二这一年，我面临着考直升班的大事。可与我肝胆相照的朋友却也需要我的帮助。他曾对我说，别管我，你走你的路。可我心中却十分内疚，因为我为了自己而放弃朋友。也有别人对我说，别管他了，他没希望的。可全世界只有我才看得到他的才干与智慧。他胸怀大志呀！可现代的社会，诱惑力太强了，他被卷入其中，正需要朋友助他！

我该如何选择呢？为了自己，考入另一个好班，创造自己的美丽人生，还是为了朋友，助其冲出困境。可这却要让我继续留在一个普通的班级，来羡慕别人。

我只能怪老天不公，给我这么一个可恶的选择，让我成为或是对不起朋友或是对不起自己的人。天啊――

我常为此事儿犯愁，可别人全不知我的意思。因为只有体验了我与他那么手足般兄弟友情的人，才会了解我现在的感受：像一个站在两边都通往悬崖的岔路上，作一个为了未来的选择。

到考班那天，我会怎样选择呢？天知道。

老师的话：作者真实再现了自己生活中一次左右为难的选择，感情强烈，对比鲜明。尤其是结尾两段给读者留下思考的余地。

为难（18）

一个阳光明媚的中午，我与同学嬉笑着走到小饭桌，一进门就看到一个女孩拿着一本《中国卡通》聚精会神地看着。我的心“呼”地一震——那是我最喜欢的漫画杂志，但对于我们这些学生来说却很贵，需要整整15块钱。

吃过午饭后，我问那个女孩：“请问，这本中卡看完了能借我看看吗?”没想到，她立刻大声地给出了答案：“不行!这是我自己花钱买的，为什么要给你看?要看自己买去!”“分享一下不行……”我恳求道。她没理我，拿着书走开了。

我突然感到无比耻辱，愤怒。买就买，有什么了不起的!但当我打开我的钱包时，我又立刻变成了一株枯萎的植物。只有十块钱，我麻木地把钱包放了回去，心里闷闷的，就在这时，我看到两个明晃晃的大字：班费。

我欣喜若狂，拿出那个袋子，数了数里面的钱数，足足有40多元!我抽出一张5元的纸币，它闪烁着柔和莹润的光，使人沉醉。我真恨不得现在就冲出去买中卡。手里紧紧握着那15元钱，我突然又觉得有点怪怪的。

这是班费，是同学们一点点积累起来的，老师是因为信任我才将其交给了我……这么做是不是有些不道德?但这种想法转瞬即逝：没事啦，5元钱根本不算什么。但也是慢慢积累出来的，不太好吧……

我的手冒出了冷汗，那张5元纸币此时已不再光彩照人，反而有点像是在奸笑。我感到左右为难。是中卡还是班费?是满足自己的欲望还是顾全大局?我终于做出了决定，把那张纸币默默地放了回去……

那天下午我路过书摊，看到了《中国卡通》上的人物那灿烂的笑脸，但我只是微笑路过。我更加认为自己的选择是正确的。我不再为难。因为学会做人比享受生活更重要，更有分量。

为难（19）

昨天下午，彭叔叔让我去帮他充话费，给了我100元钱，我速去速回，因为哪里离我家太近了，所以一会儿就回来了，我回到家里想问问家长会爸爸开得怎么样，爸爸略略的说了几句，就和彭叔叔聊天。聊得差不多了，彭叔叔说：“希希过来，我给你10元钱，就当是你的跑路费。”爸爸在一旁连忙拦住我的手说：“为叔叔跑路是应该的不准要！这是一个锻炼的机会听到了吗，不准要。”彭叔叔对着我认真的说：这么热的天气让你跑一趟怪不好意思的，你就收下吧!"'不准要。"爸爸说。“拿着吧！”彭叔叔说。“不行。”我左右为难，我想要用那10元钱做零花钱，但又怕爸爸等彭叔叔走了以后骂我。但最后我还是要了，果然不出所料爸爸事后还是骂了我，我想要是当时没要该多好呀。