关于笑脸的作文（1）
每天我都看着妈妈辛苦的劳动，便暗暗下了决心，帮妈妈洗一次脚，让妈妈享受幸福！
我迈出了脚步，走到妈妈面前，红着脸说：“妈妈，你每天都辛苦的干活，我来给你洗一次脚吧！”我请妈妈坐在椅子上，跑到洗手间，向洗脚盆里倒大半开水，再加入一些凉水。我作手试了一下水温，不烫不凉，正正好。小心翼翼地端在妈妈的面前，将妈妈的袜子脱掉，让脚伸进水中。
我说：“妈妈，这次我免费的给你洗一次脚吧！”我将妈妈的脚抬起，用手掌心在脚面搓了一遍后。开始搓趾头缝，用右手的食指从大脚趾头和食趾头之间轻轻地一搓，几条细长的污渍跑了出来。我抬起头一看，妈妈闭着眼睛，坐在椅子上幸福的享受，好像一位小皇后似的。我便埋头用力地搓起食趾和中趾头之间的污渍。
搓呀搓呀，洗呀洗呀。终于搓好了脚趾这大难关，该搓脚踝旁边了，妈妈脸上漾起了笑容，说：“好舒服呀！宝贝，你真棒！”我听了妈妈的表扬后，心里开心极了，便更加用力地搓脚。我费了九牛两虎之力将妈妈的脚搓得干干净净。把“生产”出来的污渍水倒掉，换来了一盆干净的温水，把妈妈的脚再洗一遍后，用毛巾将脚轻轻地擦了一遍后，妈妈的脚就洗好了。
妈妈笑着说：“宝贝，你真棒！你帮妈妈洗了一次脚，妈妈特别开心！”我高兴地像吃了蜜一样甜，问：“那我天天都给你洗脚，好不好？”妈妈喜逐颜开地说：“好的。”她的眼睛里发出了幸福的亮光。
看着妈妈的笑容，我心里暗暗地下决心：以后帮爸爸洗脚，帮妈妈干家务活，帮奶奶端茶，帮爷爷捶背……这小小爱的行为，却能给家庭带来幸福和快乐，你们要不要试试呢？
关于笑脸的作文（2）
掌声还时时回响于耳旁，场地上无不明亮的灯光洒在他身上。放眼望去，啊！全场观众，无不欢呼，无不喝彩，他们或她们眼中的泪水，被灯光照着，闪闪烁烁地跳着。在一场沉默之后，竟有如此一幅让人感动的画面。
看着只觉得眼睛一阵发酸。转过头去，忽然看见了泪的'世界，在白色的屋子里，所有人都看着电视。无声无息，只有那人的笑还——他抬起头，扬起手，咧开嘴笑。
这笑在几时看过呢？怎么会如此熟悉！我开始沉思，开始回忆。
一扇“大门”，打了开来。我还在看着，激动的心情，模糊的画面，紧张的比赛。水立方里，一池悠水，却有一群一点也不“悠”的人在比赛。她们一个个都身轻如燕，如同斩断风的羽毛，入水使就如同蛟龙一般，是那样威武，却又不失文雅。再一阵“浪声”之后，她成为最闪耀的跳水运动员。她举起金牌，洒着眼泪，露出美丽的笑容。
在之后的一段时间内，这些笑容还会越来越多吧！它们都绞在一起，注入我精神的源泉，他们的精神已灌入我的身体，让我一直坚强下去。
关于笑脸的作文（3）
天边翻起鱼肚白，当第一缕灿烂的光辉穿过层层一乳一白色的浓雾，照射在大街上时，街头已是人头攒动，人山人海了。一辆辆开动的车如同一只只小巧的甲虫，在枝繁叶茂的森林中穿流不息，真是热火朝天啊！
我随着鸭母亲的步履，摇摇摆摆地走进五彩缤纷的大城市。“呵！可真热闹啊!”我激动地无语轮次，小一脸微微泛着红光，走路都不稳了。
我们兴高采烈，不知不觉中已经到了马路中央，一辆庞然大物呼啸着狂奔而来，母亲大吃一惊，发出急促的警报声，随后便扑腾着翅膀跑进安全地带。我们也照猫画虎，急不可待地闪了过去。
“真险啊，差一点就小命不保了！”我们分享着劫后的快乐。这时，我却发现我站在一块下水道的盖子上，上面的水在一陽一光的照耀下闪闪发光，潜伏着一种隐隐约约的不祥。我正打算闪开，却来不及了，霎时间，盖子一斜，我连人带马翻下去。
“不好！”我拼命拍打着翅膀，缓解下降的速度。下一秒，我的背后却遭到重物的打压，一头撞在下水道的石壁上，顿时头皮一阵火一辣辣的疼，仿佛有一一团一火焰在头上燃一烧。随后我又落进下水道的污水中，口中猛灌了几口污水，五脏六府似乎被千万根钢针同时扎一般，难以忍受！
好一阵子，我才缓过来，瞪大眼睛，打量起四周：深不见底的污水；一陰一森森的四壁上，满是大大小小的、令人呕吐的苔藓，我就是变成一只灵敏的猴子，也妄想爬出去。
好一个坚固的牢笼！
唉，我长叹一口气，这回是山穷水尽了。我望着井口的`母亲，绝望的摇了摇头。那知母亲发出急促的声音：
“孩子！等着我！”说完，匆匆离去了......
我泡在冰凉的污水中，外面风和日丽，井底却是寒气冲天。我的身一体发麻，已经苟延残喘了。我望着有限的天空，第一次体会到了井底之蛙的无奈；也感受到了死亡在周围徘徊的恐惧......
“踏踏，踏踏”传来急促的脚步声，我艰难地抬起头，只见母亲带着一个风尘朴朴的人来了。那人穿一身有规矩的衣服，头上戴着一顶帽子，帽子上的一个标志在一陽一光的照耀下，闪着耀眼的金光。他皱了皱眉，自言自语地说了几句，就放下了一个巨大的木桶，我欣喜若狂，不知哪来的劲儿，一下子跳入木桶。上面的那人立刻挽起衣袖，双手死死钳住绳子。
一点，又一点，快了！快了！
在灿烂的金辉里，我们每个人脸上，都是金色的笑脸!
关于笑脸的作文（4）
这节课是暑假的最后一节课，我们每一个同学都非常期待这节课的到来，因为老师答应我们在最后一节课的时候会给我们礼物，在第一次上课时老师说过，得到五颗星换小礼物，十颗星换大礼物。我在路上想，老师有什么礼物呢？
到了教室，李曼毓对老师说：“老师，李叶萱进来一会要礼物的。”老师笑了笑，这时李叶萱一进来果然跟老师撒娇地说：“老师给我礼物，给我礼物！”可是老师没带礼物，她说：“老师说话不算数。”李叶萱撅着小嘴，那嘴都能挂油瓶了。第二李佳蔚也跑来凑热闹说：“老师看我这篇作文多好，还不给我画笑脸。”老师看他是三年级的学生表现还不错，就给他画了一颗，李佳蔚乐得大板牙都看见了。这时我也急得到老师那里让老师看我的作文，杨泽一也让老师看看他的'作文，张子旭一看也跑来要笑脸，我们大家对张子旭说：“就你，还要笑脸？”张子旭回去了。老师开玩笑地说“我会奖励笔记本…电脑。”张子旭当真了，眼睛瞪得大大的问：“真的吗？”老师哈哈一笑没说话，这时我们全都围上来像是看见了珍宝似地看老师。第二这时老师让李叶萱统计人数，我们纷纷数数自己的“笑脸”，报到李叶萱那里，李叶萱十个，我八个，李曼毓八个，杨泽一八个，李佳蔚三个，张子旭三个。
到了上课时间，老师问我们个问题：“得笑脸是为了什么。”李佳蔚说：“为了得礼物。”老师摇摇头，李叶萱说：“为了鼓励我们。”老师点点头，对，之所以及举行了这个活动，是因为让我们努力学习，加油，为小笑脸奋斗！
老师的这个方法太好了，怪不得这么多的学生来这里学习呢！
关于笑脸的作文（5）
今天，是开学的第一天，我领到了我梦寐以求的语文书。我小心翼翼地打开了语文书的扉页。我在扉页里写了两三句名言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；好的开始是成功的一半。新学期，我要向这两个目标去达成。
我清楚地记得，一年级时，我领到了书，就迫不及待地翻开第一页，细细的品读，学说拼音。当看到了书面那样光滑时，就马上想到了要包书皮，学期结束后，再把书皮取出来时，就像新的一样。那一本书，记载着我一年级时领书时的兴奋与无知。
而现在，和以前大不相同。好像做了个梦，一恍，就到了六年级。如果是梦，为何又做的.如此真实？当我捧起语文书的目录时，看到了第九课《穷人》我立刻被这个课题吸引了，我马上翻开来读。当桑娜一次次的沉默，真是纠结！她怕她的丈夫知道了，会不要这两个孩子。桑娜的两次沉默，表现了她的善良。第24课《金色的脚印》，同样也表现了小男孩的善良，他想尽办法帮助小狐狸于它的母亲见上一面。说明我们人类与动物有深厚的感情。
啊，新语文书，你的笑脸，让我看到了笨笨的以前，看到了我儿时的羞涩。时间一晃，我就是六年级的学生了，一年后我们将离别，将小升初了，但我对语文书的感情没有变。新语文书，你的笑脸是我的动力，是我的目标，我将努力朝着你的笑脸追赶。
关于笑脸的作文（6）
这节课是暑假的最后一节课，我们每一个同学都非常期待这节课的到来，因为老师答应我们在最后一节课的时候会给我们礼物，在第一次上课时老师说过，得到五颗星换小礼物，十颗星换大礼物。我在路上想，老师有什么礼物呢？
到了教室，李曼毓对老师说：“老师，李叶萱进来一会要礼物的。”老师笑了笑，这时李叶萱一进来果然跟老师撒娇地说：“老师给我礼物，给我礼物！”可是老师没带礼物，她说：“老师说话不算数。”李叶萱撅着小嘴，那嘴都能挂油瓶了。 第二 李佳蔚也跑来凑热闹说：“老师看我这篇作文多好，还不给我画笑脸。”老师看他是三年级的学生表现还不错，就给他画了一颗，李佳蔚乐得大板牙都看见了。这时我也急得到老师那里让老师看我的.作文，杨泽一也让老师看看他的作文，张子旭一看也跑来要笑脸，我们大家对张子旭说：“就你，还要笑脸？”张子旭回去了。老师开玩笑地说“|我会奖励笔记本…电脑。”张子旭当真了，眼睛瞪得大大的问：“真的吗？”老师哈哈一笑没说话，这时我们全都围上来像是看见了珍宝似地看老师。 第二 这时老师让李叶萱统计人数，我们纷纷数数自己的“笑脸”，报到李叶萱那里，李叶萱十个，我八个，李曼毓八个，杨泽一八个，李佳蔚三个，张子旭三个。
到了上课时间，老师问我们个问题：“得笑脸是为了什么。”李佳蔚说：“为了得礼物。”老师摇摇头，李叶萱说：“为了鼓励我们。”老师点点头，对，之所以及举行了这个活动，是因为让我们努力学习，加油，为小笑脸奋斗！
老师的这个方法太好了，怪不得这么多的学生来这里学习呢！
关于笑脸的作文（7）
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的关于你的笑脸作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今天，是开学的第一天，我领到了我梦寐以求的语文书。我小心翼翼地打开了语文书的扉页。我在扉页里写了两三句名言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；好的开始是成功的一半。新学期，我要向这两个目标去达成。
我清楚地记得，一年级时，我领到了书，就迫不及待地翻开第一页，细细的品读，学说拼音。当看到了书面那样光滑时，就马上想到了要包书皮，学期结束后，再把书皮取出来时，就像新的一样。那一本书，记载着我一年级时领书时的兴奋与无知。
而现在，和以前大不相同。好像做了个梦，一恍，就到了六年级。如果是梦，为何又做的'如此真实？当我捧起语文书的目录时，看到了第九课《穷人》我立刻被这个课题吸引了，我马上翻开来读。当桑娜一次次的沉默，真是纠结！她怕她的丈夫知道了，会不要这两个孩子。桑娜的两次沉默，表现了她的善良。第24课《金色的脚印》，同样也表现了小男孩的善良，他想尽办法帮助小狐狸于它的母亲见上一面。说明我们人类与动物有深厚的感情。
啊，新语文书，你的笑脸，让我看到了笨笨的以前，看到了我儿时的羞涩。时间一晃，我就是六年级的学生了，一年后我们将离别，将小升初了，但我对语文书的感情没有变。新语文书，你的笑脸是我的动力，是我的目标，我将努力朝着你的笑脸追赶。
关于笑脸的作文（8）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的难忘的笑脸-关于难忘作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在这个世界上有无数张的脸，多少脸就有多少含义，哭丧着脸表示您的内心饱含痛苦，笑脸说明你很高兴，而高兴往往是最难忘的！
记得那是一个夏天的晚上，我从姑姑家回来，到了家发现爸爸不在，在榻榻米上留着一张纸条，上面是：“男男，我去学校开会了，十点后回家。父字”我洗了个澡就上床了，随手翻阅一本“二战纪实”，过了没几分钟我的睡意就来了，不到十分钟我就进入了梦乡。
几只蚊子像直升飞机一样在我耳边盘旋，我用眯了一条缝的眼睛注视着，只见黑黑小小的蚊子在房间里肆无忌惮飞着，东一只，西一只，印在白色的墙壁上格外明显。现在想来真是：“夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。”我当时没有像沈复一样有时间去把蚊子想象成仙鹤，眼皮愈来愈重，我把灯一关往棉被里一钻，把耳朵埋进去，听不见蚊子叫。
在九点半的`时候，爸爸悄悄地进了屋，我喃喃的说有蚊子，不到一分钟，只听见“啪啪啪啪”响声，原来是爸爸拿着电蚊拍，像网球运动员似的，一只只的击中，一边又用手电筒来照射蚊子，吸引蚊子飞过来，爸爸一直在我周围寻视，看看有没有漏网的蚊子。一个晚上过去了，我做了一个好梦，梦醒时分爸爸早已起来了，我不知道爸爸睡了几个小时，他开心的笑着说：“你睡得好吧！”我仔细一瞧爸爸眼角有皱纹，眼袋发黑，可想而知他一个晚上都在我身边打蚊子，他用他的精神让我睡了一个安稳的觉，我打了个哈欠，脸上露出了笑意的说：“谢谢爸爸！”爸爸又一次的笑了！
爸爸的笑脸是开心的，而我的笑脸却略带一些难过。
这一件事，我到老也不会忘记，也无法忘记，那个夏天的夜晚。
