一个爱读书的人作文（1）

从一年级开始，我就十分喜欢阅读，不管是童话、寓言还是文学，我都能看得津津有味。闲暇无事时，我就会和爸爸来到图书馆，一同阅读。有时候，我看书看得很入神，无论爸爸怎么叫我，我都一言不发，旁若无人地继续阅读。为了让我更好地养成阅读的好习惯，爸爸在我七岁生日那天，用自己的奖金给我买了一组实木书柜。书柜刚摆好，我就迫不及待地把书一本一本地放上去。放好之后，连我自己都被吓了一跳，我的书已经占了书柜三分之二的位置！原来我已经看了这么多的书啊！从此，我更加热爱阅读了。阅读的好处有很多，可以丰富视野，陶冶情操，这一点我深有体会。在一次期末考试时，有一道阅读题很难，很多同学都不知所措无从下手，而我因为之前看过类似书籍，所以对这种题型有一定的了解，经过仔细审题后，便正确无误地做出了这道题。期末考试成绩出来以后，我取得了98分的好成绩。书籍是人类进步的阶梯。我们一定要从小养成阅读的好习惯，在知识的海洋里做一条“深水鱼”，把书看透、看懂，将来用知识回报祖国。

一个爱读书的人作文（2）

山东省淄博市高青县 中心路小学二年级四班 孙文轩     五一放假，我和爸爸妈妈一起来到大连。

听说大连公园有许多鸽子，还可以喂它们，我兴奋极了！

进了大连公园，我一眼就看见了美丽的鸽子：有白的、黑的、灰的、花的……真漂亮！

这些鸽子见到人就跟见到好朋友一样。瞧！那只小白鸽子一边“咕咕”的叫着，一边向我走来。它的眼圈红红的'，眼珠乌黑乌黑的，像两颗黑宝石。它那洁白如雪的羽毛在阳光的照耀下闪闪发光。我连忙把从家里带来的玉米粒撒在地上，它仰仰脖子看看我，好像在跟我友好。一只小花鸽子跑过来不敢靠前，直盯着我看，我看她好玩就把手中的玉米粒全给了它。这时一大群鸽子看见了玉米粒，急忙跑过来抢着吃，谁也不让谁，真是旁若无人呀！

我虽然舍不得这些可爱的鸽子，但时间到了，我只好恋恋不舍的离开了。

指导教师：张冬芳

这是一篇描写动物作文。小作者在观察时抓住了动物的的特点，对鸽子进行了描写，观察仔细，详略得当。

一个爱读书的人作文（3）

我是一个爱读书的人,书架上摆满了一层层的书,约有几十本,有《十万个为什么》,《伊索寓言》,《少年儿童百科全书》等等。我还有一个读书故事呢。

“有一次,我正在看书,看的很投入时连朋友进来都没有发现。于是,他就想吓吓我,轻手轻脚地走到我背后,大叫一声“哈!”,可是我一点反应也没有。朋友就问我:“在看什么书啊,那么投入?”“巨人的城堡。”朋友不知道什么巨人的.城堡,很好奇的与我一起阅读。一会儿,我感觉肚子有点饿,就去厨房拿了包薯条,边吃边看,不知不觉地把袋子也放到嘴里咬,突然听到一阵笑声:“子涵,你吃袋子干嘛?”。我才回过神来,赶紧把袋子扔到垃圾桶。

过一阵子,朋友问我要不要去他家玩,于是,我征求妈妈同意后,就带一本小人书出门了。一路上,我边走边看书,差一点就摔倒了。到朋友家后,朋友的妈妈急忙欢迎我,盛了一杯水放在茶几上,朋友立刻打开电视目不转睛的盯着看,我还是继续聚精会神地看书。当我口渴时,伸手去拿水杯,结果把摇控器当成水杯,差一点就碰到嘴里,幸好他的妈妈去阳台,才告诉我。

我的故事有趣吧?想知道我是如何知道这些的吗?当然是我的好朋友告诉我的。

一个爱读书的人作文（4）

五一放假，我和爸爸妈妈一起来到大连。

听说大连公园有许多鸽子，还可以喂它们，我兴奋极了！

进了大连公园，我一眼就看见了美丽的鸽子：有白的、黑的、灰的`、花的……真漂亮！

这些鸽子见到人就跟见到好朋友一样。瞧！那只小白鸽子一边“咕咕”的叫着，一边向我走来。它的眼圈红红的，眼珠乌黑乌黑的，像两颗黑宝石。它那洁白如雪的羽毛在阳光的照耀下闪闪发光。我连忙把从家里带来的玉米粒撒在地上，它仰仰脖子看看我，好像在跟我友好。一只小花鸽子跑过来不敢靠前，直盯着我看，我看她好玩就把手中的玉米粒全给了它。这时一大群鸽子看见了玉米粒，急忙跑过来抢着吃，谁也不让谁，真是旁若无人呀！

我虽然舍不得这些可爱的鸽子，但时间到了，我只好恋恋不舍的离开了。

一个爱读书的人作文（5）

我的性格有些古怪，有时开朗有时孤僻，因此，我的朋友对我也时冷时热。只有它，是我永恒的好友，那就是——书。书，充实着我的灵魂；书，陶冶着我的情操；书，让我与伟人对话；书，让我从目不识丁的毛头娃成了能行文断字的“小文人”。著名作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而我却要说：“书籍，为我的人生铺设了一条金光大道。”

记得五、六岁的时候，我钟情那精彩纷呈的漫画书，时不时地要父母给我买上几本。我渐渐长大，对那些写童话的拼音读物产生了浓厚的兴趣，每天都爱不释手。到了五年级，我已经不满足于看那些书了，于是，一本本世界名著在我眼眶里打转。现在，我还准备看《哈利波特》呢！当然，书要读得进还要用得出。上课时，只要有关那些书，我都能侃侃而谈；下课和同学聊天时，丰富的知识又使我大显身手；写作文时，文思泉涌，一泻千里，真应了那句话：“读书破万卷，下笔如有神。”

书，不仅让我知识丰富，还让我明白许多奥秘。我从《夏洛的网》里找到了生命的真谛，从《堂吉诃德》里看到了人性的光辉，从……书给了我的数不胜数，它将使我终生受用。

篇二我是一个爱读书的人

我爱书，因为书里面有无穷无尽的知识。我热爱读书，因为书里有好多的故事和无穷的奥妙，它让我学会了很多很多的知识，懂得了很多很多的道理。我更爱读书，因为书里的知识能读到脑子里，我最喜欢读中外名著和百科全书。有一次，我正在书房读书，妈妈已经做好饭了，妈妈叫我吃饭，我竟然没听见。我妈妈到书房一看，我正看书正看的入迷呢！我妈妈揪我耳朵，我还浑然不知，妈妈急了，一把夺过我的书，我才知道妈妈在我旁边。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯！”我的成长离不开书，书使我成长得更快。课堂上，本本厚书写满了难题记满了深奥。它使我学到了很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读书，因为它使我了解了更多的知识。

生活中，各种各样的书琳琅满目。我为买火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为阿问的悲惨而叹息，又为横渡常见而喝彩。无论任何书都能让我流连忘返。我喜欢它们，因为在这里，我可以学到课本没有的知识。

书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，已获得更多的粮食。

我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我了解，让我思考。我爱读书，因为好的书犹如一叶轻舟，载着我在知识的海洋里遨游。

一个爱读书的人作文（6）

我又来到了“下城区青少年宫”，每个星期六，我都会来到这里来上兴趣班。青少年宫里，孩子们玩耍时发出的声音此起彼伏，但是图书馆的一角总是那么安静。

当我路过图书馆时，无意间，我透着玻璃看见了一位文静的大姐姐，她的坐姿很特别，身子直挺着。她的手中端着一本书，此时的她正在看着。

因为还要上课，我离开了……

两个小时后，我下课了，再次路过这里时，我发现，那位大姐姐还在这里。她仍然端着书，身子做得笔挺，眼睛十分有神。

我也走进图书馆，挑了一本书，坐在了大姐姐的对面。

“啪”的一声，大姐姐的铅笔盒掉到了地上。原来，是一个淘气的小男孩一不小心弄到地上的。众人的眼睛全都看向了这边，小男孩十分害怕，飞快的溜走了。

我捡起来大姐姐的铅笔盒送到她旁边，可她没有做出丝毫反应，一句话也没有说。

我十分疑惑，但我很快猜想，这位大姐姐应该完全沉浸在书中了吧，所以不受到外界一丝一毫的干扰。

就在这时，管理员阿姨走过来，对我说：“小朋友，谢谢你。这位姐姐是聋哑人，她没上过学，但每天都来这里看书学习，一看就是好几个小时。

我顿时目瞪口呆，门外依然下着雨，可我的内心却燃烧了熊熊烈火，是啊，这位大姐姐爱读书，爱学习的精神难道不值得我们学习吗？

一个爱读书的人作文（7）

她每天几乎都在看书，我们去图书馆的时候，她像老鼠看见大米一样，一下子就扎进了书的海洋，立马坐下来津津有味地看书。我们有些人在说话，有些人自顾自的玩，只有她在看书，连下课铃响都不知道。

但让我印象最深的是那个大课间。“叮零零”下课铃响了，同学们像离弦的箭一样冲出了教室，有个男生说：“哥们儿，出去一起玩儿吧。”有一个高个子女生说：“娜娜，我们出去跳绳吧。”“好啊，好啊。”娜娜高兴地说到。几乎教室里的所有人都玩的玩，吵的吵，教室里几乎看不到一个人影。这时，我去叫“小书虫”一起玩，我拍了拍她的肩膀说：“‘小书虫’一起出去玩儿吧。”“小书虫”说：“别打扰我看书，等会儿再和你玩。”说着又津津有味地看起了《白象家族》。她双眼聚精会神地看着书，连眼睛都不肯眨一下。过了10分钟，我拍了拍她，她都没有察觉，还在出神地看着《白象家族》，有时“咯咯”地笑，有时双眉紧锁一脸严肃的表情，丝毫没有感觉到我在拍她。就这样大课间不知不觉地结束了。“叮零零”上课铃响她都没有察觉，还沉浸在书的海洋里，最后是我提醒她，她才回过神来，开始上课。

这就是我们班的“小书虫”，她每天与书为伴，肚子里装满了知识，所以，她作文写得很好，语文成绩名列前茅。她一直说：“读万卷书，行万里路，读书使我快乐。”我也要向她学习，让读书融入我的生活。

一个爱读书的人作文（8）

在现在这个新的社会里，有人爱上网聊天，有人爱看电视，有人喜欢户外运动，可她却喜欢一个人在自己的小卧室里静静地看书。

在看书的时候，她会和书中的人物或内容一起哭，一起笑，一起悲痛，一起快活。这就是她读书的一些故事：

有一次，她的妈妈给她买了一本名叫《青铜葵花》的曹文轩写的书。她在小卧室里津津有味地看了起来。可是，这次看书的经历却非比寻常。在看到书的一半时，她哭了，她感到了前所未有过的悲伤，她为女主人公葵花与男主人公青铜以及青铜的家人相处的那么和谐，仿佛就是他们家的人一样而感到无比的美好。可想到书的引索说最后葵花还是被带到了城里，她感到了悲伤，从没有过的悲伤，她哭了，泪水滑过她的面颊，滴落到了书页上当书看到最后一页时，她又哭了，她为葵花与青铜在离别的最后一面也没有看到而难过，她为葵花与青铜可能再也见不到面了而难过。

在这之后，她的母亲又给她买了一本名叫《狼图腾之小狼小狼》的书。在这本书中，她被小狼的滑稽与可笑逗笑了，可到最后，她被草原狼的不屈不挠高贵的灵魂，宁死也不被人牵着走的精神感动了。她没有再哭，她从心底里敬佩小狼，她更敬佩草原狼那坚贞不屈的灵魂。

这个小女孩就是我，我就是那个只要读书就会投入进去的一个爱读书的人。

我有一位好朋友，他的外号叫“读书王”，一张大脸，一双大的眼，一张大嘴……喏，已经无法形容了，只要有书读，他可以放弃一切，包括我们喜欢的游戏。

有一次，我约他去公园玩，结果，他带了一本大书。我生气的说：“谁叫你带书的?”“我自己呀!怎么了?”他不解地回答。我又说了一句：“我们来玩捉迷藏好吧!”游戏开始了，你说怎么着?他竟然躲在草丛中看书!我一把抓住他，说：“你那么容易被发现，还不如不玩。”“好哇，太好了，我可以安心地看书了。”啊!我的天!我吐血!

还有一次，我去他家玩，一开门，我就要疯了，哇!一地上全是书，我问了声好后，一转身，不小心碰到了一本书，结果，“哗啦”，我被“埋”了。我起来后，又看了看，这不是书房呀，我向外走，一下脚，“哗”又一声，这下可好，房门被一本又一本的书阻挡了，郁闷，我只好告辞了。

我实在是受不了，天下真有这样爱读书的人呀!

我是一个开朗快乐的孩子，所以我喜欢跟性格开朗的书成为好朋友。我喜欢的书性格开朗，无拘无束，开卷有益的同时又不给人增添负担。我可以信手翻阅它们，甚至一边看电视一边读，最主要的是他能给我带来欢乐。

我最喜欢《笑猫日记》和《假如给我三天光明》，因此，我要把它们介绍给大家。

我喜欢《笑猫日记》，是因为它的词句非常的优美，它里面的动作非常准确。它幽默好玩，美妙温暖的文字中，发现一条连同现实和幻想的秘密的通道，我读了，我会感动，会流泪，会哈哈大笑……书的内容大概是这样：在遥远的群山之中，藏着一座晶莹得如蓝宝石般的蓝山。老老鼠告诉笑猫，在那里生长着蓝色的兔耳朵草，它能治好虎皮猫的耳朵。通往蓝山的路，危机四伏。笑猫知道，那巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎，还有力大无比的湖怪，都能轻易地置它于死地，但笑猫为了爱的虎皮猫，这一路，它走得义无反顾。历尽千辛万苦采来的兔耳朵草，竟被几只馋嘴的兔子偷吃了。

笑猫万念俱灰的回到了马小跳的家，绿毛龟告诉它只要心中有爱，奇迹就一定出现……读了这本书，心中的烦恼无影无踪;读了这本书，学习给我带来的苦恼一扫而光;读了这本书，心中的不愉快都荡然无存……反正，这是一本给人带来欢乐、愉快的书，使人心中暖暖的，充满了欢声笑语。有这样的朋友，还会使人感到孤独吗?

对我来说，书，不仅是欣赏品，更是营养品。心情不好时，一本好书会帮你赶走所有的烦恼，让你感觉好似沐浴春风一般。

在我阿太逝世的那段时间，心情可以说是失落到了极点，很长一段时间，我不想和别人说话，也不想做任何事。直到有一天，我在家闲着无聊，无意中翻出了那本《假如给我三天光明》，胡乱读了起来。可能真是人越长大，对每本书的看法也越不一样，刚买回来时觉得毫无趣味的书，那一刻却真正将我吸引住了!全书的立意更是帮我永远告别了那段痛苦的时光!且不说书中优美绝伦的文字，以及一些如诗如画的意境，单单只看作者海伦。凯勒在双耳失聪，双眼失明，无法言语的情况下，仍对生活充满的无限希望，就叫人深醒，我让我觉得，如果我现在的心情和她所承受的痛苦来说，这件事真的太渺小了，如果生活中的这点小事也能将我击垮，那我真是太脆弱了!这就是我喜欢《假如给我三天光明》的原因。

人们常说：“书籍是人类进步的阶梯。”我认为，《笑猫日记》就是我进步的阶梯，而《假如给我三天光明》就是我的良师，是它们让我体会了人间百态;是它们让我明白了做人的道理;是它们让我学会了怎样面对困难，让我广交好友，使我成为一个博学多才的人。

读书，使我快乐。因此，我要把《笑猫日记》和《假如给我三天光明》介绍给大家，希望也能像我一样在读书中寻找快乐。读书给我的快乐是永恒的，是无限的!!!