手电筒的作文（1）
手电筒是用来照亮的工具，为什么呢？带着这个问题我制作了一个简易手电。首先拿一对干电池，按正负极相接，然后我找来一根细铁丝，一头连在小灯泡上，一头接着电池的底部，把接好的铁丝的灯泡放在干电池顶上，这样小灯泡就发亮了。所以要灯发亮，一要有电源，二要有导线。这样，形成一个电流的.循环电路，就能使灯泡发亮。商店里有各种手电，有金属的，也有塑料的金属手电筒，只要你把开关一按，开关下的金属导就会触到手电筒的外壳，而外壳是铁做的，可以导电，靠外壳形成一个循环电路，那样灯泡就亮起来了。至于塑料筒的手电，要形成电路，是在塑料筒内安装一根导电线，连接灯泡和电池这样即使外壳不导电，灯泡也照样会亮，我们才会看到各式各样色彩的手电了。家里的电灯是同样的原理，只不过手电是直流电，由电池提供，电灯是用的交流电，是发电场输送的。手电筒的照明原理作文300字
手电筒的作文（2）
爷爷的手电筒
深夜中，雨夜下远远的看见一个熟悉的身影。爷爷那是爷爷，他拿着雨伞带着他的手电筒到车站来接我回家。只能看见他在雨中快速的走着，可能是怕我被雨水浇到，发烧感冒吧！看着爷爷前进的步伐，我的心被爷爷的一举一动真切的感动了，爷爷您这么大的`岁数来接我 ，您......我的眼被泪所模糊。爷爷快速的走着我顶着书包跑着，最终在交点处相遇了。看着爷爷被雨水撒湿的外衣，我好想扑在爷爷的怀里，好想对爷爷说点什么。爷爷年轻时为他的儿女操劳，到了晚年他又为他的孙子孙女奔波劳累，跟随着爷爷的脚步，在手电筒那微弱的光芒的照射下，我所感到的并不仅仅是一丝光明，而是爷爷深深的爱，雨夜中，我们一老一少互相搀扶着前行。
五年了，爷爷对我的爱，倾注得太多，太多。因为从二年级起我就要做公车出村去上学，虽然苦点，但是我学到了真知，也不枉费爷爷五年如一日的接送我上学，尤其是冬天，每次都要顶着星星去顶着星星回，大雪在空中飞舞，而爷爷还是始终拿着他的手电筒早上送我去车站，晚上在车站的地方等我，爷爷对我所付出的爱，也成了一道亮丽的风景线。每次回家晚的时候，我总能看见一束光亮，我知道那是爷爷的手电筒放出的光芒，那里深藏着爷爷对我的期盼，对我的等待。每当我遇到挫折与失败，我总会想到爷爷和手电筒极为微弱的光，它照亮的不仅仅是道路，而且也带给我希望与鼓励。 家住在农村的爷爷手电筒便成了他的眼，他喜爱他的手电筒。等到我长大了，一定要为爷爷发明一个神奇手电筒，因为爷爷的岁数越来越大，那里边会有着儿女子孙的录像录音，而且只要心里想谁了，叫一下他的名字，就可以视频通话。那样爷爷就不会孤独了啊1 看着爷爷那弯曲的背脊，想着爷爷对我的付出，听着爷爷那谆谆的教诲，我不禁感慨万千。 蓦地，我发现手电筒的光是情的纽带，这里面装着爷爷亲切的问候，装着轻柔的爱抚，装着深情的凝望，装着静静的等待。
手电筒的作文（3）
现在的手电筒可多麻烦啊！人们一定要带上很多电池才能到外面去，而且功能单一。我想，手电筒要是有其他功能如唱歌，指路等等功能该有多好啊！
过了一年年，一代代，来到22世纪。那时，我已成了科学家，经过进一步的研究，梦想变成了现实。为了人们携带方便，我想了三年零六个月，才设计好新一代手电筒。
这个多功能手电筒由自动变身器、指南针、收音机和发光源组成。它外型跟普通的没有多大区别，但功能大得很，夜里走路时，电筒会发出亮亮的光线；要是你迷路了，指南针会告诉你该往哪里走；当你觉得寂寞时，你可以播放动听的音乐或收听世界各地的'新闻。最神奇的要算自动变身功能了，它能自己变身，要大变大，要小变小，要飞变飞机，要走变小车。比如：要是你想要到月球上去，变身器会自动起劲，然后变得比飞机还要大，长长的翅膀扇了扇，带你飞向了月球。
小朋友，你们要这种手电筒吗？
手电筒的作文（4）
（一）
那是一个漆黑的夜晚，风很大，还下了微微小雨。我和妈妈走在回家的路上，这是条小街，没有路灯，边上的居民都关了灯进屋睡觉了。走在这么没安全感的路上，实在让人提心吊胆。阵阵冷风钻进我的衣衫，使我不由地直冒冷汗。细细的雨落在我的脸颊上，痒痒的，不禁让我心阵阵发紧。一不小心还会踩到一个水坑，弄得鞋子里也进了水，让我双腿发抖。这鬼地方时不时还会有猫叫，让人听了就害怕。
这时突然扫过一束光，我刚惊叫，认为遇到鬼了。结果才发现是走来一个人，手里拿着手电筒，便松了一口气。她见我们没有手电筒，便微笑着开了口：“这条路晚上黑，要不我捎你们回去。反正我要上大路，挺方便的。”我和妈妈连忙道谢。于是，后半路我们很顺利地走了出去。没踩到一个水坑，也不再害怕了。
很快，我们便上了大路。虽然没有几个人，但是路灯的照耀下明显亮得多，让人安心得多。我们便向陌生的她道了谢，往家的方向中，当我无意中回头时，发现她竟然又拐到了小路里去了，竟然不顺路！我从心底涌起一股暖意。
陌生的她，就像一只黑暗里的手电筒，帮助他人，照亮他人，默默无闻。
（二）
深夜中，雨夜下远远的看见一个熟悉的身影。爷爷那是爷爷，他拿着雨伞带着他的手电筒到车站来接我回家。只能看见他在雨中快速的走着，可能是怕我被雨水浇到，发烧感冒吧！看着爷爷前进的步伐，我的心被爷爷的一举一动真切的感动了，爷爷您这么大的岁数来接我，您……我的眼被泪所模糊。爷爷快速的走着我顶着书包跑着，最终在交点处相遇了。看着爷爷被雨水撒湿的外衣，我好想扑在爷爷的怀里，好想对爷爷说点什么。爷爷年轻时为他的儿女操劳，到了晚年他又为他的孙子孙女奔波劳累，跟随着爷爷的脚步，在手电筒那微弱的光芒的照射下，我所感到的并不仅仅是一丝光明，而是爷爷深深的爱，雨夜中，我们一老一少互相搀扶着前行。
五年了，爷爷对我的爱，倾注得太多，太多。因为从二年级起我就要做公车出村去上学，虽然苦点，但是我学到了真知，也不枉费爷爷五年如一日的接送我上学，尤其是冬天，每次都要顶着星星去顶着星星回，大雪在空中飞舞，而爷爷还是始终拿着他的手电筒早上送我去车站，晚上在车站的地方等我，爷爷对我所付出的爱，也成了一道亮丽的风景线。每次回家晚的时候，我总能看见一束光亮，我知道那是爷爷的手电筒放出的光芒，那里深藏着爷爷对我的期盼，对我的等待。每当我遇到挫折与失败，我总会想到爷爷和手电筒极为微弱的光，它照亮的不仅仅是道路，而且也带给我希望与鼓励。
家住在农村的爷爷手电筒便成了他的眼，他喜爱他的手电筒。等到我长大了，一定要为爷爷发明一个神奇手电筒，因为爷爷的'岁数越来越大，那里边会有着儿女子孙的录像录音，而且只要心里想谁了，叫一下他的名字，就可以视频通话。那样爷爷就不会孤独了啊1
看着爷爷那弯曲的背脊，想着爷爷对我的付出，听着爷爷那谆谆的教诲，我不禁感慨万千。 蓦地，我发现手电筒的光是情的纽带，这里面装着爷爷亲切的问候，装着轻柔的爱抚，装着深情的凝望，装着静静的等待。
（三）
爱是在别人生病的时候，给予一个亲切的问候；爱是在别人哭泣的时候，递一张纸：爱是在别人烦躁的时候，讲的一个笑话……
一天晚上，我上完英语班回家，那时已经快7点了，十二月天黑的很快。
我独自走在一条幽径上，没有路灯。(.)我的眼前漆黑一片，只有一丝悠悠的月光照在玻璃上，折射在小路地上的水洼上。风呼呼地吹着，旁边的草丛“沙沙”作响给这条令人害怕的路上又抹了一层诡异。我的怀里像揣了一只兔子，咚咚跳个不停。
这时，一股刺眼的光线照到了我的脸上。我用手捂着眼，想：完了完了，不会遇到鬼了吧，怎么办啊！“你捂着眼干嘛啊？”我睁开眼一看原来是邻居家的姐姐，吓我一跳！“你怎么一个人回家？你不害怕吗？”姐姐问我。害怕，当然害怕了！可是我没有说出来。姐姐好像看出来我在想什么，说：“要不你用我的手电筒吧。我比你大，我不怕！”说着，把手电筒塞到了我手里，冲我笑了一下。我心里顿时感到一股暖流：“不……不用了……我能行的。”我喃喃地说道。“嗨，没事的。”姐姐把手机掏出来，“看，我有手机！”说着，她翻开手机盖。我看见那手机散发着微弱灯光，根本照不清路。当我回过神来，姐姐已经走了。
爱是什么？爱是在夜晚回家时，别人给予我的一束光。
在漆黑的夜晚，打开手电筒，就会有一束光法射出去，为我们带来光明，真是太方便了。
手电筒的作文（5）
感悟“手电筒”作文700 字——手电筒是一种照明工具，它只照得到别人，却照不到自己。因此，妈妈经常叫我“手电筒”。
我怎么会成为手电筒呢？因为我有个缺点：我只看得到别人的短处，却看不到别人的长处。看得到自己的长处，却看不到自己的短处。
我和我的表妹相处整天像狗咬狗似的，她不让我，我也不让她，因此我们的关系很不好。我就特别爱讽刺她，她只要哪里有一丁点不好，我就过去一个劲地嘲笑她。记得有一次，她写作业把5+6 的答案写成10 我过去一看，幸灾乐祸的笑道；“这都能写错，你在幼儿园都在学什么，5+6 应该等于11 你太笨了，哈哈。”我在一旁喋喋不休地讽刺她，每次我嘲笑她，妈妈就说我对别人是马列主义，对自己是自由主义。
还有一次，我和同学发生了矛盾，我们两个恼羞成怒，互相厮打起来，同学们赶紧跑来劝架，在同学们的阻拦下，这场风波才得以平息。接下来就是受老师一顿批评，不管老师怎样批评，我就是不认识自己错误的，把什么错都推给他，自己好像根本没错一样，老师看见我这种蛮横的态度，狠狠地批评起我来：“两个人打架，谁都有错，你不可能没错！”我争辩道：“还不是他先骂我，我们能打得起来吗？”话音未落，一阵更强烈的责备像龙卷风一样袭来：“他骂你！你没不好，他会骂你吗？再说你这样的态度，跟谁说话呢？就算是他先骂你，你可以跟我说，你和他打架就是不对，你还强词夺理??
迫于老师的压力，我很勉强地接受了老师的批评教育。由于我没有在灵魂深处真正意识到错误，屡教不改，每每重犯，成了典型的“手电筒”，这对我的生活造成了很大的影响。
“手电筒”影响了我与同学的关系，冲淡了师生的感情，淡泊了亲人的深情厚谊，阻碍了我的进步，我要跟手电筒说拜拜，妈妈叫我，以后要严以律己，宽以待人，用放大镜看别人的长处，用显微镜看自己的缺点，做一个新时代的少年，成为未来的栋梁。
