孩子上一年级数学不开窍怎么办

气可鼓不可泄
精选回答

一年级孩子不开窍建议家长要耐心鼓励孩子,多陪伴孩子才能够激发孩子的学习兴趣。如果家长不停的指责孩子,就容易导致孩子心理压力比较大,对学习产生厌恶。所以家长要及时的与孩子沟通,也可以进行户外活动,让孩子主动提起学习兴趣。

孩子上一年级数学不开窍怎么办

1、培养孩子的学习兴趣。家长可以在生活中不断的去培养的学生们学习数学的兴趣,数学和生活中的一些事物关联也是很大的,所以如果看到生活中一些和数学相关的事物,我们可以让孩子自己思考,如果还能够找到答案,那么我们相信,经过一段时间,他一定会爱上数学。

2、让孩子认真听讲,复习巩固。这里家长需要提醒孩子,在上课时必须全神贯注,做到耳到、眼到、心到、口到、手到。很多时候老师在课堂上面讲的,恰好就是最重要的,所以千万不要忽略老师在课堂上讲到的知识,而且一定要做好笔记,尽量详尽,标明重点、难点、细节。

3、树立孩子的自信心。孩子数学不开窍是因为字词的知识不够,有些字词他们还不能理解。当然也不能强求孩子去理解,需要家长慢慢来,仔细的教导孩子。

有耐心的教育,鼓励他们自己理解题意,理解错了也没事,主要是帮助孩子树立做题的自信心,从一旁引导,用他们听得懂的话去帮助他理解。阅读能力是培养出来的,不是生来就会的。

4、提高孩子的理解能力。如果孩子出现这个问题,家长在辅导的时候,就要引导孩子理解题目,比如一年级计算题基本就是10以内数学的加减法,还有一些图形题,家长可以先让孩子阅读题目,然后向孩子提问。

比如:这道题要让我们做什么,是填空、计算、还是连线题要怎么做呢?是运用加法还是减法等等。当然家长要尽量让一年级的孩子,自己养成阅读思考的习惯,不能让孩子一直依赖自己,平常还要让孩子养成阅读的好习惯。

一年级孩子数学不开窍的原因

1、对数学缺乏学习兴趣。孩子不愿意学习数学,最重要的就是缺少兴趣,而且很多孩子在学习数学时,总是觉得学数学只学简单的能够日常生活就行了,干嘛要学那么深奥的。所以孩子对数学抱着抵触和无所谓的心态,长时间下来数学自然也就不开窍了。

2、数学理解能力差。因为数学要求孩子具有较强的逻辑思维能力和理解能力,对于小孩子来讲,由于对事物的认知特点,直观地教学更容易理解。但是数学的概念等知识是比较抽象的,孩子的理解能力不好就很容易把概念等知识点记混或者根本就理解不了。

孩子学习数学的好习惯有哪些

1、听课习惯。课堂上,不仅要听老师讲课,也要听同学回答问题。养成良好听课习惯的核心是培养注意力,因为学生没有注意力就什么也学不到。

2、表达习惯。语言是思维的外在表现,我们往往可以通过孩子是否能清楚地表达一件事,来判断他们思考是否顺畅。一年级学生的特点是,大部分在幼儿园都认识一些数字,学过一点计算。所以,如果给他一道10以内的计算题,他能得出正确答案,但如果让他看图写算式,很多学生就会遇到困难。

基于这样的学情,需要引导孩子多说一说”。老师在学校会规范学生的数学语言,家长在家则要尽量让孩子主动说,而不是听家长讲。

3、审题习惯。一年级学生另一个特点是,语文能力明显滞后于数学能力。他们识字量有限、拼音也刚刚才开始学,导致不但理解题有困难,甚至很多题都读不懂。一年级学生在学校的练习和考试时,老师要带领读题、解题。

同样,他们在家做作业时,家长也需要给与辅导。最开始带着读题、解题,逐渐过渡到只解释孩子不认识的字和比较难理解的句子。同时,也要开始培养孩子养成读题时勾画关键字的习惯。

淡然处之 2024-06-14 13:13:01

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赠予的意思

赠予是一个汉语词语,拼音是zèng y¨送财物或他物给人。亦指赠给的财物等。当财产、物品等标的物的所有权出现了单方向的转移时,这种行为就是“赠予”。
出处:新唐书·突厥传下》:高祖初即位,与和,因数出军助讨贼,故诡臣之,赠予不可计。”
造句:
1、智慧不能创造素材,素材是自然或机遇的赠予,而智慧的骄傲在于利用了它们。
2、时光把它包裹住的礼物赠予。我们不带遗憾地前往。
3、不跟风,不奔俗,快乐心情追随你;不送金不给银,身体健康赠予你;不铺张不浪费,幸福人生属于你。世界问候日,祝福最爱的你。
4、太阳红着脸,披着余晖织成的锦衣,从地平线下,缓缓升起。她微笑着,把温温暖光亮大方地赠予给普天下的人。

女子之嫁也的之的意思

女子之嫁也”的之”用于主谓语之间的结构助词,没有实际意义。
之”的意思解释:
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3、人称代词。虚用,无所指。
4、指示代词。这;那。
5、用在定语和中心词之间,组成偏正词组。
6、表示领属关系。
7、用在主谓结构之间,取消它的独立性,使变成偏正结构。
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江郎才尽能形容自己吗

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