如果家长发现自己家的孩子偷偷拿了别人的东西，父母会选择怎么去教育孩子呢？是大声的训斥孩子，还是对孩子的行为放任自流，不管他呢。其实，在孩子的成长过程中，几乎每个家长都有这样的烦恼。下面具体来看看家长应该怎么做吧。
孩子拿了别人东西怎么教育
1、引导孩子分清什么是“你的”“我的”“他的”。很多家长没有对孩子进行过物品所有权的认识，导致很多孩子对于物品的归属傻傻分不清，他们很自然的就会把喜欢的东西占为己有，根本没有东西是他人的认识。所以家长要引导孩子认清物品的归属权，比如：家长告诉孩子“这个玩具是小明的，那个玩具才是你的。”让孩子明确了解物品的所有权。
2、让孩子明白拿别人的东西是一件错误的行为，没有人会喜欢乱拿别人东西的孩子。当孩子意识到自己的错误后，要让孩子明白没有人喜欢乱拿别人的东西的小孩，比如：“老师都喜欢好孩子，你要是乱拿东西，老师就不喜欢你了。”“你拿别的小朋友的玩具，被你拿走玩具的小朋友就不和你玩了。”让孩子知道他如果再犯错，就没有朋友和他一起玩。
3、引导孩子换位思考。比如：家长跟孩子这样讲“如果有一天，小明看上了最爱的玩具，他没经过你的同意，就拿走了你的玩具，你会不会生气、难过？”“同样的，你没经过小明同意，就拿走小明的玩具，他会不会生气、难过？”
4、建立良好的家庭环境。对于孩子来说，真正有约束力的规范不是家长的耳提面令，而是家长与周围人行为规范的模仿。家长是孩子学习的榜样，一个好的榜样能让孩子更好的成长，而一个坏的榜样，只会让孩子越学越坏。
孩子拿别人东西的原因
1对某些东西有强烈的占有欲。孩子对某一事物产生了强烈的占有欲，但是通过正当的手段又得不到满足，所以只好自己偷偷去拿。有时孩子还会因为其他小孩拿着玩具在自己面前炫耀而自尊心受损，出现“偷”东西的行为。
2为了引起他人的关注。孩子缺少关怀和安慰，为了吸引别人的注意也会主动去拿不属于自己的东西。目前很多家庭里，父母因工作繁忙，对孩子投入感情过少，这就促使孩子通过“偷”东西来引起父母的注意，满足自己的情感需要。
三。不满情绪的宣泄。孩子“偷”东西，还可能是在借此发泄自己内心的不满。比如在幼儿园里，几个孩子因抢一件玩具而发生争执，最后，没有得到玩具或受批评的孩子会产生不公平的感觉，这时他可能会通过将玩具据为己有的方式来发泄自己心中的不满。
孩子拿别人东西，家长不正确的做法
1、给孩子贴上“偷”的标签。有的家长一看到孩子拿回东西，就马上把孩子的行为定义为“偷”，骂孩子是小偷，加以指责，甚至打骂，似乎孩子做了什么见不得人的事情。你这些过激的反应很容易对孩子造成伤害。孩子会感到特别的羞耻。给自己贴上“小偷”的标签，甚至自尊心都得到了极大的打击。
2、当着孩子的面和老师或者他人讨论。孩子是有自尊心的，你当着孩子的面和老师讨论孩子拿回东西的事情，孩子会感到在老师和同学面前失去了自尊，会感到羞耻，很容易让孩子在老师同学面前抬不起头，唯唯诺诺。
3、打骂孩子。你的打骂和过于激烈的反应，只会激发他们的对抗和报复心理，还会让孩子对自身产生深深的厌恶。
