在每一个人从小到大的过程中，会经历各种各样的成长阶段。比如小的时候的少儿期，长大后的青春期，中年时的更年期和老年期。但是在这些过程中，十六岁的青春期尤为重要，是建构对社会认知的关键。可是，在青春期的时候孩子是非常的叛逆的。
十六岁孩子怎么教育
1、正视十六岁孩子的逆反心理，不要抱有成见。如果遇到孩子的逆反心理特别强，一定要清楚，这是一种正常现象。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。只要引导得当，逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。
2、多些包容和耐心，千万不能过于急躁，或者对孩子的一举一动总是以否定的态度来对待，很容易造成更加紧张、更加叛逆，多些耐心和自己的孩子多些陪伴，这都是非常好的办法。
3、尊重孩子的选择，家长会发现这个年龄段的孩子开始跟父母“离心”，他们有自己的小秘密，有自己的社交圈，在父母面前变得越来越沉默，很多贴心的话再也说不出口，你们彼此连一个拥抱都有些无从下手。家长要学会退出孩子的生活。
尊重孩子的选择，给他们充分的个人发展空间，这反而能让青春期的孩子感觉到被尊重，他们的个人价值是被父母看见的，由此也会打心眼里感激父母，亲子关系也能更融洽。
4、接纳孩子的缺点，父母接纳十六岁孩子的负面情绪，孩子会信任自己的感受，接纳自己的情绪，逐渐脱离负面情绪，积极地寻求解决问题的办法，为自己的情绪负责任。但是如果父母拒绝接受孩子的负面情绪，强迫孩子压抑自己的情绪。
那么孩子会逐渐变得不再相信自己的感受、不接纳负面情绪。一旦产生负面情绪就感到紧张和内疚，甚至都不敢哭，强作欢颜，故作坚强，内心则处于彷徨无助的状态。
十六岁孩子叛逆厌学怎么办
1、注意观察，首先要注意观察孩子不肯去上学的原因是什么，是什么原因引起的孩子不肯去上学。其次要观察孩子近段时间的心理波动以及情绪状况，发现一些细微末节和诱发孩子不愿意上学的原因，本着发现问题解决问题的思路，深层次剖析不愿上学的原因，然后逐步改变孩子不愿上学的心态，进而爱上上学。
2、让孩子学会将心比心，对待十六岁叛逆期的孩子，家长要充满耐心，也可以适时的直截了当的说出自己的担忧，而代替劈头盖脸的发脾气。比如，孩子放学晚归，有时家长不先问缘由，只是一顿臭骂，并禁止以后再次出现这种情况。
这种处置方式孩子不但体会不到家长的关爱，反而对家长产生了抵触厌烦的心理。而有的家长则会先心平气和地询问缘由，并说明由于孩子没有提前告知，所以不知道他为什么晚归，心里很着急、很担忧，希望孩子能够站在家长的角度，理解父母，并以后尽量早点回来或提前告知父母，让父母放心。这样孩子对家长的干预行为也不会产生反感与抵触从而引起更多青少年心理问题。
十六岁孩子叛逆的原因
家长不尊重孩子，过度的干涉，孩子时时刻刻被家长监视着，会有窒息的感觉。如果家长无时不刻的对孩子监督、干涉，只会让孩子变得叛逆，而且也不想和父母交流。放下家长的权威和架子，耐心的和孩子沟通，理解他们内心的想法和需求。
与孩子缺乏沟通交流，有部分家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行沟通交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此，作为孩子的青少年没有一个和谐温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，就容易产生叛逆心理和叛逆行为。
