学毛笔字有什么好处

风枫
精选回答

随着网络的兴起,很多的孩子在闲余时间都将精力投入了网络,很多孩子在学习之余都在家玩网络游戏或者在网上看网页,丢弃了很多传统文化,而毛笔书法就是其一,其实毛笔书法对于孩子的作用非常大,不可忽视。

学毛笔字有什么好处

1、培养孩子的专注力

能有效抑制孩子的多动症和爱贪玩的习性,而且还能培养孩子坚韧不拔的意志力,让孩子明白冰冻三尺非一日之寒”,学习毛笔书法,一定要学会坚持,成功不是一蹴而就,是坚持不懈的日积月累。

2、锻炼孩子的观察、模仿,甚至是创新能力

在学习毛笔书法的过程中,各种书体的对比,对书法笔划的揣摩,对布局、墨色的理解等,都需要孩子用心学习、领悟。学习书法,对于孩子大脑的开发,很有益处。

3、培养孩子的耐力和自信心

要知道,孩子一般都比较调皮,根本静不下来,不利于文化课程的学习,而学习书法能使学生提高专注力,因为学习书法需要脑、眼、手全身心的投入,使学生养成专心致志学习习惯。

毕竟练书法是一项十分精细的活动。要想把字写好,必须得全神贯注,凝神静气,仔细观察字的结构,并要脑、眼、手相应,准确控制运笔的轻重缓急。这样久而久之,书法练习能潜移默化地改变一个人的心理素质,养成沉着、镇静的习惯。

4、提高个人修养与文化素质

中国书法博大精学,学习毛笔字,可以使学生的审美能力和综合文化艺术素养得以提高,进而形成书法特长及爱好。况且,写字是学生的基本技能,字写的比较好,容易获得老师的青睐,使孩子自信心得以增加。

从小受到良好书法教育的学生,不仅能够提高他们的书法素养和艺术修养,而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义。

孩子学毛笔字最佳年龄

一、软笔书法

学习软笔书法建议是孩子的5岁左右,这时候孩子的手部肌肉群已经差不多发育好,对毛笔的掌握会比较快,这时候可以学习一些甲骨文,小篆等笔法较为简单的书体,让他们逐渐把握运笔的感觉,并且学习掌握字形结构的能力。由甲骨和小篆入手书法,也符合整体书法史的字体演变过程,从而对后面隶楷书的学习奠定一定基础。

二、硬笔书法

硬笔书法推荐在上了一年级后进行学习,这时候孩子们刚好在学习汉字,给他们讲解笔画的相关知识,他们也刚好能运用上。切记不要太早,对孩子的手部发育影响很不好。

曾经有个小孩子三岁就被家里逼着学习写硬笔的,他很顺从,但由于手部的发育并不健全,并没有相对的力量书写,为了追求字形的准确,用了错误的部位发力,从而导致握笔姿势长期错误,后续他的握笔姿势也很难改变,并且字的提升也会有很大的问题。

孩子写一手好字的好处

首先,写好字最明显的作用是使卷面整洁,既有助于老师了解自己真正想要表达的内容,也可以增加考试的成绩

其次,练字也可以锻炼学生的手眼协调能力。就像在纸上写字好看的人在用鼠标写字时就无法保持,原因就是脑子与眼睛想往这里落笔,但是手却做不到按意愿落在正确的位置。

再次,养成细致、专注、沉着、持久的品质。正如郭沫若先生曾经说过的,要把字写得合乎规格,比较端正、干净、容易认。人们总说习字静心”,养成这样的习惯能够使人细心,做事更专注,同时性格也会平和一些,不容易急躁。正所谓立品之人,笔墨外自有一种正大光明之概。

最后,练字也可以培养学生的审美情趣。历经多种字体,除文字体系还未健全的甲骨文外都有极强的观赏性,就连最豪迈的草书结体的不规则也是从规则中来,在规则中生出不规则来的。

笑说再见 2024-06-14 13:14:44

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国泰民安的泰的意思是平安,安定。成语的意思是国家太平,人民生活安定。出自宋·吴自牧梦粱录·山川神》:每岁海潮太溢,冲激州城,春秋醮祭,诏命学士院,撰青词以祈国泰民安。”
成语用法:用于褒义,常与风调雨顺”连用。
近义词:河清海晏、政通人和。
反义词:兵荒马乱、兵连祸结、民不聊生。
示例:
1、《汉书·刑法志》:至今桓公任用管仲;而国富民安。”
2、老舍《龙须沟》第一章:有一天,沟不臭,水又清,国泰民安享太平。”
3、《中国青年报》1985.10.1:“然而不管怎么说,饱经忧虑的中国人民毕竟盼来了物丰民富,国泰民安的好日子。”

盾牌是什么意思

盾牌”是古代作战时一种手持格挡,用以掩蔽身体,抵御敌方兵刃、矢石等兵器进攻的防御性兵械,呈长方形或圆形,盾的中央向外凸出,形似龟背,内面有数根系带,称为挽手”,以便于抓握;比喻掩盖、推托的借口;《圣经》诗篇:“列邦的君王聚集要作亚伯拉罕之神的民因为世界的盾牌是属神的,他为至高!”盾牌意为君王。
出处:
1、沈从文《从文自传·一个老战兵》:他们常常是一人手持盾牌单刀,一人使关刀或戈矛,照规矩练‘大刀取耳’、‘单戈破牌’或其他有趣厮杀题目。”
2、冰心《六一姊》:“我知道是她自己要看,却拿我作盾牌。”
在古代东方,以及古希腊、古罗马等具有古老历史的国家,作战时都广泛使用盾牌。公元前两千年出现了铜盾,后来又出现了铁盾。盾牌的表面一般都包有一层或者是数层皮革,可以防止箭、矛和刀剑的攻击。通常还绘有各种彩色的图案、标志、徽章等等。随着枪炮火药等兵器的发展,盾牌逐渐被废弃。
盾虽然只能用以防御,但常配以刀枪,也能发挥很大的进攻能力。用法主要有:腾、跌、扑、滚、伏、窜、踔、蹲等。
盾牌作为武术套路较为流行的有:矛、盾对打、盾牌刀进棍、盾牌刀进枪、三节棍进盾刀等。

觉得是动词吗

觉得”是动词,指感觉到,意识到。
出处:
1、《朱子语类》:“每常处事,或思虑之发,觉得发之正者心常安,其不正者心常不安。”
2、《水浒传》:“默然觉得神思恍惚,寝食不安。”
造句:
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2、你觉得心里不痛快,就尽情地哭一场吧!
3、看见穿短裙就觉得人家作风不好,真是少见多怪。
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文艺性说明文的特点是什么

文艺性说明文的特点是:
1、短小精练,也可称千字文,一篇集中说明一个问题,具有小品”的特点。
2、资料可靠,数据确凿,力求知识的科学性。
3、文笔轻松、活泼、生动、形象,颇有文采,可叙述,也可描写。
4、题材新颖、适时,是广大读者所关心的问题。
5、语言深入浅出,通俗易懂,多用比喻、拟人等修辞手法,把科学融入艺术之中,富有情趣,引人入胜。
文艺性说明文,即科学小品,是说明文的一种,它与其他说明文不同之处,是采用了文学的表现手法。文学是其手段,传播科学知识才是其目的。这类说明文,以说明的表达方式为主,还辅以叙述、描写、议论甚至抒情等多种表达方式。为了增强文艺性,有时娓娓地讲段故事,有时绘声绘色地写段风景。
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