物各有性，共存相生
2019年江苏高考作文题：物各有性，共存相生
2019江苏高考作文 2021年高考优秀作文
物各有性，水至淡，盐得味。水加水还是水，盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。物如此，事犹是，人亦然。
江苏的高考题目让人深思。我们是社会人，是红尘人，是江湖人，是处于各种关系中的人。大智慧是行出来的，所谓口念心行，心口相应，能到彼岸。
能圆融于其中，能随顺众生，能与各色人物、各种风格的人物、能周旋于各种关系中，不被其累，不被染着，这是大自在，真逍遥啊！
如何能圆融其中？需得心量广大，如虚空，没有方圆大小，没有贫富贵贱，没有善恶美丑，没有上下长短，妖魔鬼怪，天堂地狱额等等。全部能包藏，照单全收。能包藏，就能打成一片，你中有我，我中有你。
如不能，便只能你是你，我是我，鸡犬之声相闻，老死不相往来。我们的世界有了边畔，也就有了局限，只能越来越小。
江苏今年高考语文作文题目是什么
2020年江苏高考语文的作文题目是《你未来的样子》。2019年江苏卷高考作文：物各有性，事犹是，人亦然。根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
2019江苏高考满分作文赏析 满分作文点评
高考作文在整个语文考试中占据着很大的比重，可以说是语文的半壁江山，作文的分数直接关系语文的成败。下面是我整理的江苏高考满分作文，让我们一起来欣赏吧！
2019江苏高考满分作文：农之月令
汪曾祺先生写过《葡萄月令》，似乎只要缀上“月令”一词，便可以附庸先生的风雅，也能智慧一回。昨天是芒种，蚕老麦黄一伏时。庄稼人是要有智慧的，什么时候播种，什么时候收获，得有讲究，乱不得。
惊蛰了。
“惊蛰”怎么看都是欣欣向荣的一个词。庄稼人要抽出时间“松土”，憋了一个冬天的黑土地，已经等不及了，急着出来透透气。春耕开始了(也有春分的说法)。
从清明到端午，庄稼人就一直忙。浸稻芽，做秧畦，收油菜，育蚕种，讲究的就是一个“次序”。这是历朝历代传下来的规矩，几千年耕作经验的积淀与升华。村中，要每家每户地仔细叮嘱。
“芒种”这个词真好听。
大约在六月份，草莓地里会莫名其妙地生出许多不知名的小虫子。这种发现，谈不上智慧，只是一种经验之谈。不要着急，也不必时不时去看。待到乌猪子过江了，躲的、藏的，虫们都会溜出来。用纸盒子小心翼翼地收好，放到远远的一处荒田里去。
踩死它？哪能呢!庄稼人讲求佛性，相信生死来去自然，打扰不得。奶奶年纪大了，却不忌惮生死。“七十二，八十四。阎王不请自己去。”耕作了一辈子，奶奶竟有些看淡生死的大智慧了。
小孩自然没有这般境界。从桑叶腋间坠出的桑树果子，一大把一大把的，由青雪雪、黄澄澄、红扑扑、紫莹莹，变得晶莹透亮，乌紫乌紫的，像黑玉。桑叶伸伸展展，桑葚清清凉凉在底下荫着凉着偷乐。小孩真馋!一个孩子像猫一样攀上树，吊弯树枝，底下的小孩便忙着摘桑葚。吃到嘴唇发紫，被妈妈拖着去河边洗。小孩也不忘显摆自己的聪明。
夏至来了。
田里要浸水。不大会儿，蚯蚓摇头晃脑地爬上田埂。又不大会儿，你再回来看看，田埂就满了。这些蚯蚓也聪明得紧呢，这是一种本能。水汽泱泱。
庄稼人将脚探入水中，凉丝丝的。田里有些许零星青白色的碎瓷片，也不要紧，庄稼人脚底的老茧厚着呢。还有水蛙，我们这里称“蚂蝗”，不再多提。傍晚，晚霞像火红的枫林漫天舒卷。
这是怎样的景象!
大暑前三天后四天不能浇粪。
有人瞧不起庄稼人的愚钝，我却不这么想。二十四节气，吃桑葚的孩子，还有我的奶奶，都是有些智慧的，就连大自然里的一花一草，一虫一鸟，又何尝没有智慧？
真愿意做个庄稼人。
满分作文点评
这个题目比较好入手，对大多数考生来说，审题上没有障碍。这道题属于话题型言论类材料作文。现在材料作文主要有两大类，一大类是故事类的，一大类是言论类的。
言论类材料作文中，最好操作的属于话题类作文。这篇作文要出彩，还是要看考生在选材、构思和语言上的功底。但有一点，一定要寻找“中国味”谈思考。
如果有的考生不围绕关键词去写，比如写一个人，要扣住这个主题，不能空谈他的其他经历，否则就不切题了。
2019年江苏高考语文作文题目立意,怎么写如何立意解析
江苏高考作文题目“没有什么是不朽的”材料作文，这样一个看向去是消极意义的材料，我们该如何写，才能不跑题，大学高考整理江苏高考作文立意分析，希望对大家有所帮助！
江苏高考作文题目：有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的;也有人说，青春是易逝的，年轻人不相信有朝一日会老去，这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。
题目中两个对立的概念是，一个“不相信”“会老去”，一个却认为这种想法是“自欺欺人”的。考生在作答时可就其中一个方面立意，也可两者结合辩证立意，但后者显然有难度，800字内要将两种观念有机结合，需要一定的功底。
从“只有青春是不朽的”角度立意：年龄概念上的青春虽然逝去了，但精神意义上的青春是永远不会逝去的；
从“年轻人不相信有朝一日会老去”角度立意：年轻人有朝气，只要保持一颗年轻的心，就永远不会老去；还可以从反面立意，年轻人的阅历不够丰富，一些不切实际的幻想，未免显得天真；
从“这种想法是天真的”的角度立意：没有什么会像大自然一样不朽，认为“青春不朽”的这种想法是天真的，青春总会消逝，人总要老去，仅有信念是不够的，要面对现实，再深一步理解，即不去相信不朽，而是珍惜人生的每一个季节；
从两者结合的角度立意：青春是不朽的，这是一种信念，即使有人认为这种想法太天真，但只要信念存于心中，时间的概念就没有了。“老去”是时间层面的概念，“不朽”是精神层面的概念，时间可以流逝，精神永远不朽。
写作时要全面理解材料，不能断章取义，如，只围绕要“珍惜青春”来写，就有失偏颇了。
2019江苏高考作文什么写？
解释如下
可以，你的作文没跑题。
2019江苏高考作文写人生的酸甜苦辣咸是可以的。
这次江苏卷作文传承了一贯的出题风格，就是命题范围很广。
题目为物各有性，水至淡，盐得味。水加水还是水，盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。物如此，事犹是，人亦然。
物各有性，共存共生，五味调和，百味纷呈。
核心立意就是人生丰富多彩，不应是“水加水，盐加盐”，而是“酸甜苦辣咸的五味调和”。
“水加水，盐加盐”太单调乏味，只有“刚柔相济、阴阳调和”才能尽显生命的精彩和生活的丰富。只有生活的丰富多彩才能让生命足够精彩，才能让人更加热爱生活。
当然，你如果直接写人生，范围太过宽泛，虽然不至于跑题，但是很难拿到高分。
2019年江苏高考作文题目及解析
语文是高考的首门应试科目，其中的作文题目更是吸引了无数人的关注。下面我整理了2019江苏高考作文题目，供大家参考!
2019年江苏高考语文作文题目：寻找“中国味”谈思考
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章;除诗歌外，文体自选。
物各有性，水至淡，盐得味。水加水还是水，盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。物如此，事犹是，人亦然。
2018年江苏高考语文作文题目
解读语言传递
花自语，鸟有语，生活处处有语言。生命也可以用语言来解读，雕塑、基因……都可以用语言来传递。语言丰富生活，语言诠释生命，语言传承文明。请根据所给材料作文，自己拟题，问题不限，诗歌除外，不少于800字。
2018江苏高考语文作文题目解析
2018江苏高考语文作文延续了去年的话题类型，即只设范围，不明确方向，每个考生都可以根据自己的生活积累决定自己的立意。不同的是去年的“车”来得有点太实在，一时间让考生反而有些手足无措;今年的“语言”这个筐子更大，考生应该更有话说。
说明高考作文完全不在审题上设置障碍。但如何显出考生12年语文学习的积累底蕴，命题人在材料上可谓花费了不少心思，我认为，考生需要对自己所写的语言有足够的研究，找到它与你表达的主旨之间的关系，我把这种关系称为一种密码，才能取得阅卷者的认同。因为密码总是唯一的。
