打游戏对青少年的危害

中年人如落叶
精选回答

孩子们都喜欢玩,尤其是喜欢玩电子产品,有的青少年对打游戏上瘾,整天沉溺其中无法自拔,家长说什么都听不进去,很多家长也是觉得无计可施、无能为力,我的建议是,家长最好多去疏通和孩子的关系,当你们之间的关系更近一步了,他就能听进去你讲话了你就能开展教育工作了。

打游戏对青少年的危害

1、荒废学业。自从电子游戏出现之后,就成为孩子的学业杀手”,从游戏机,到电脑,再到现在的手机,载体不断在变,游戏不断在变,不变的是孩子贪玩的本性。

游戏的诱惑力对辨别能力较差、自制力不强的青少年来说,胜过课堂学习,甚至胜过学校开展的有益集体活动。因此,迷恋游戏的同学往往无心听课,有的同学甚至为玩游戏而逃学旷课,这样势必会导致学习任务不能完成、学习成绩直线下降。

2、影响健康。青少年的视力是极其容易受损的,用眼过度很容易造成近视,现在对青少年视力影响最大的就是手机。而手机与电脑不同,需要低头查看,还会影响孩子的颈椎,直接影响孩子发育。

手机屏幕其实也有屏闪,对青少年视力伤害很大,而且许多学生喜欢在非常昏暗的情况下偷偷玩手机,手机的强光也会对青少年的视力产生不可逆的影响。根据科学家研究,许多孩子只需要2年时间,近视就会从200度发展到300度。

3、对认知、情绪、行为带来消极影响。孩子长时间玩电脑游戏,一旦停止电脑游戏活动,便难以从事其他有意义的事情,情绪低落,思维迟缓,记忆减退,食欲不振,出现难以摆脱的渴望玩游戏机的冲动,形成精神依赖和相应的生理反应。

4、长时间玩游戏会使初中生的人格发生明显改变,变得自私、怯懦、自卑,失去朋友和家人的信任。不健康的游戏对行为造成的影响,不仅引发游戏者的攻击冲动,而且会诱导游戏者用进攻”方式去解决问题。

家长应该怎么做才能教育好青少年

1、给孩子树立一个良好的三观,让他知道什么事情是对的,什么是错的。这样在孩子步入社会的时候,他们就不会为了维护自己的利益,而去损害他人和社会的利益。这对于孩子的成长来说是至关重要的。

所以在孩子还小的时候,就应该给孩子树立一个良好的三观。让孩子在成长过程中逐渐树立起正确的世界观,人生观和价值观,这样他能够明确的判断出一件事情的对与错,善与恶。

2、教育孩子的前提是了解孩子。把孩子当独立的人,了解孩子的成长规律。美国著名教育家杜威说:儿童不是尚未长成的大人,儿童期有其自身的内在价值”。孩子进入初中之后,极易将自己封闭起来,做父母的,一定要理解孩子,找到与孩子沟通的语言密码,还要注意多倾听孩子的表达。

3、让孩子有一点自控能力。现在的孩子大多是独生子女,受到家人无微不至的关怀和照顾,然而这样的生活却让孩子养成了任性的习惯,这个坏习惯将给孩子未来的生活埋下巨大隐患。所以我建议孩子任性时不妨试试冷处理,这会使孩子因得不到注意,而自动收敛脾气。

青少年开始顶嘴和叛逆,如何管教

1、当产生不同意见和矛盾时,不妨暂时冷处理。过一段时间再借助某个契机和孩子沟通,在潜移默化中让孩子意识到自己的错误。

2、创造民主和谐的家庭氛围。孩子是独立的个体,有自己的思想,要允许孩子发表自己的意见,切不可压制孩子的想法。

3、保持平和心态。面对青春期叛逆的孩子,家长不要用身份来压制,要保持平和的心态,可以通过讲道理的方式与孩子沟通,如果一味责备、打骂、命令和要求孩子,可能导致情况更加糟糕。

恨不能遗忘 2024-06-14 13:10:45

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国泰民安的泰的意思

国泰民安的泰的意思是平安,安定。成语的意思是国家太平,人民生活安定。出自宋·吴自牧梦粱录·山川神》:每岁海潮太溢,冲激州城,春秋醮祭,诏命学士院,撰青词以祈国泰民安。”
成语用法:用于褒义,常与风调雨顺”连用。
近义词:河清海晏、政通人和。
反义词:兵荒马乱、兵连祸结、民不聊生。
示例:
1、《汉书·刑法志》:至今桓公任用管仲;而国富民安。”
2、老舍《龙须沟》第一章:有一天,沟不臭,水又清,国泰民安享太平。”
3、《中国青年报》1985.10.1:“然而不管怎么说,饱经忧虑的中国人民毕竟盼来了物丰民富,国泰民安的好日子。”

盾牌是什么意思

盾牌”是古代作战时一种手持格挡,用以掩蔽身体,抵御敌方兵刃、矢石等兵器进攻的防御性兵械,呈长方形或圆形,盾的中央向外凸出,形似龟背,内面有数根系带,称为挽手”,以便于抓握;比喻掩盖、推托的借口;《圣经》诗篇:“列邦的君王聚集要作亚伯拉罕之神的民因为世界的盾牌是属神的,他为至高!”盾牌意为君王。
出处:
1、沈从文《从文自传·一个老战兵》:他们常常是一人手持盾牌单刀,一人使关刀或戈矛,照规矩练‘大刀取耳’、‘单戈破牌’或其他有趣厮杀题目。”
2、冰心《六一姊》:“我知道是她自己要看,却拿我作盾牌。”
在古代东方,以及古希腊、古罗马等具有古老历史的国家,作战时都广泛使用盾牌。公元前两千年出现了铜盾,后来又出现了铁盾。盾牌的表面一般都包有一层或者是数层皮革,可以防止箭、矛和刀剑的攻击。通常还绘有各种彩色的图案、标志、徽章等等。随着枪炮火药等兵器的发展,盾牌逐渐被废弃。
盾虽然只能用以防御,但常配以刀枪,也能发挥很大的进攻能力。用法主要有:腾、跌、扑、滚、伏、窜、踔、蹲等。
盾牌作为武术套路较为流行的有:矛、盾对打、盾牌刀进棍、盾牌刀进枪、三节棍进盾刀等。

觉得是动词吗

觉得”是动词,指感觉到,意识到。
出处:
1、《朱子语类》:“每常处事,或思虑之发,觉得发之正者心常安,其不正者心常不安。”
2、《水浒传》:“默然觉得神思恍惚,寝食不安。”
造句:
1、你的脸色很难看,觉得哪儿不舒服吗?
2、你觉得心里不痛快,就尽情地哭一场吧!
3、看见穿短裙就觉得人家作风不好,真是少见多怪。
4、大家都觉得这部电影很有意思。
5、讲完课后他觉得舌敝唇焦。
6、穿上妈妈做的衣服,觉得挺舒服的。
7、他觉得他现有的工作非常称心。
8、妈妈觉得家里还应该购置一些家具。
9、由于他平时不留心观察事物,作文时就觉得没什么可写的。

文艺性说明文的特点是什么

文艺性说明文的特点是:
1、短小精练,也可称千字文,一篇集中说明一个问题,具有小品”的特点。
2、资料可靠,数据确凿,力求知识的科学性。
3、文笔轻松、活泼、生动、形象,颇有文采,可叙述,也可描写。
4、题材新颖、适时,是广大读者所关心的问题。
5、语言深入浅出,通俗易懂,多用比喻、拟人等修辞手法,把科学融入艺术之中,富有情趣,引人入胜。
文艺性说明文,即科学小品,是说明文的一种,它与其他说明文不同之处,是采用了文学的表现手法。文学是其手段,传播科学知识才是其目的。这类说明文,以说明的表达方式为主,还辅以叙述、描写、议论甚至抒情等多种表达方式。为了增强文艺性,有时娓娓地讲段故事,有时绘声绘色地写段风景。
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