初三励志作文

永远的蔷薇
精选回答

初三励志

作文

(通用3篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写

作文

吧,借助

作文

可以提高我们的语言组织能力。写起

作文

来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的初三励志

作文

(通用3篇),仅供参考。

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大家

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初三励志

作文

1时光飞逝,转眼间三年的初中生活即将落幕,我们面临着一次非常重要的

中考

它将成为决定你前途的因素之一,因此,每个人都不敢轻视

中考

在迎战

中考

的日子里,我们有成功的喜悦,离别的

伤感

失败的苦涩和

考试

的紧张,偶尔也有对未来的憧憬和美好的向往。

考试

中,通过自己的努力,进步了很多,获得了一点点小成功,不禁十分喜悦。因粗心而导致出错,名次降了很多,便又会体会到失败的苦涩。人生路上,就是这样,成功多多,失败也多多,不值得太计较。

课后,偶尔空闲时,同学之间交换心情,可以体会到友谊的纯真和珍贵。但又想想。

中考

过后,同学们会各奔东西,昔日的朋友也许会远隔千里,不禁油然而生离别的

伤感

中考

近在眼前,模考越加频繁。我们每天在准备着明天的

考试

教室里少了说闲话的人,课后也少了往日的欢声笑语。同学们都紧张而忙碌的.学习,其整体气氛,仿佛空气也凝结了一般。

课余

考试

后,我们暂放下书本,畅想未来。我们十分激动和兴奋,心里想着自己的那个梦,梦想自己的未来,前途定会光明美好,便不禁会十分高兴,愉快。

在迎战

中考

的日子里,我们所做的更多的是学习更多的知识,充实自己。同时多给自己一些信心和鼓励,使自己坚持为自己的梦想而努力,拼搏,奋斗。我们应该把握机会,珍惜时间,珍惜分分秒秒,不抛弃不放弃,勇于追求,探索。

我们应善于学习,努力完善自我,对自己充满必胜的信心,树立远大的,培养自己面对压力和

考试

的勇气和正确的理念,化压力为动力,我们终将会获得永久的成功!

在迎战

中考

的日子里,我们喜悦,悲伤,苦涩,紧张。但重要的是,我们怀着梦想!

初三励志

作文

2如果,梦想是一本笔记,我该如何续写才能永远不忘记;那青春的画笔还残留痕迹,青春的岁月如何懂梦想的过去。

有着青春年少时的我们,抬头一起看天空,说梦想;有着青春年少时的我们,坐在草坪上一起数星星,谈未来;有着青春年少时的我们爱把白云想成棉花糖,论味道;那些我们青春的岁月,留在天空,成了回忆。

蒲公英飞过后,又下了几场小雨,夏天就到了。

夏日的午后,阳光还是有着微不可触的慵懒与柔软,我们四人漫步在跑道上,有着说不出的味道。又突然想到我们的梦想。

梦想美好得就像是一个梦幻主题公园,有童话般的旋转木马,有流光幻彩的摩天轮,有惊险刺激的勇敢者转盘,它可以让一个胆小怯弱的女孩子变得无所畏惧,可以让一个迷糊脱线的女孩子变得乖巧可爱,也可以让一个冷静沉稳的孩子变得热情冲动,梦想这种东西真的很纠结,但我仍觉得它美好。

我是一个优秀的女孩,刺目的一双漂亮到心悸的眼睛,让人着迷。我优秀得让人羡慕,目光随着我的背影,如舞台上的照探灯,回过身,空气里的雾就啪的一声化开了,那是梦想留下的。你不会想到一个娇小的身躯中会有怎样一个伟大的梦想。

我是一个活泼的女孩。我的目光像太阳,温和的阳光,可以融化冰雪。我爱奔跑,因为这也可以一点点的接近太阳,我爱光的尾巴,爱草地,更爱绿色——梦想最初的颜色,有点儿青涩,就像未成熟的果实。小酒窝诠释我的可爱。你不会想到,一个可爱的小女孩有着酷酷的梦想。

我是一个漂亮的女孩,碧绿涟漪也不及我的眸子。肌肤雪白的我爱天空。那一大片蓝与白的混搭,洁净,我爱干净的颜色,我更爱向日葵,因为我说向日葵会对太阳微笑,我会对天空微笑。

青春中闪耀着年少时的梦想,是最耀眼的星火,那些青春的梦想,同样的梦想;那些青春的情;同样的友情。初三

加油

我们一定要考上自己的理想高中哦!

初三励志

作文

中考

离我们越来越近了。从过了年来了,老师们不断重复的这句话就是

中考

快要来了,同学一定要努力了。可是每次我都没有意识到

中考

离我们是这么的近。今天我感觉到了,因为高中已经在我们同学中间遴选了一部分同学到高中就读。我突然间想到。

中考

离我们也只有一个多月时间了,这下可真是数着过日子,过到

中考

了。

想想以前,我们初一时候入学。对学校的一切都感觉那么的陌生,那么新鲜;我们多数时间都用在适应新环境了,而不是学习上。当然,也不是不学习,只是用在学习上的精力不大。老师也曾和我们说,我们要好好学习。

中考

是我们人生中的第一次大考,完后还有

高考

中考

我们要考出好成绩才能进入好高中,而一所好高中就是好大学的基础。然而那个时候我根本不懂的

中考

在那里,是个什么东西。

转眼间,初二年级了。初二那年,我和大多数同学一样,情绪很不稳定,独立思想变强。后来知道这是进入青春期。在这个阶段,我虽然努力学习,但是对于老师和家长的

中考

理论却一点听不进去,心里总在想,

中考

离我们还远的很,天天唠唠叨叨这个真是麻烦。”

初三了,心里知道该努力了,因为这是我们人生中的第一次大考,真的应该努力。可是还是没有意识到时间过的飞快。现在就到了快要

考试

的时间了。要不是这次高中没有选我入学我还没有触动,以前那几个同学还没有我学习好,现在他们被选上了,我不服。

我要利用最后的时间认真努力,考出优异成绩。我要对自己说,

加油

你行的。

中考

我们来了。”

高山流水 2024-04-15 13:29:51

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改邪归正”没有下一句,是汉语成语,拼音是盖西古日昂意思是指从邪路上回到正路上来,不再做坏事。出自明·施耐庵水浒全传》第九十一回:将军弃邪归正,与宋某等同替国家出力,朝廷自当重用。”
造句:
1、张三终于改邪归正了。
2、那个年青人改邪归正,为村子里办了不少好事。
3、经过组织的耐心教育与帮助,他终于浪子回头,改邪归正了。
4、虽然他从前做了不少恶事,但如今已经改邪归正了。
5、她已经改邪归正,她过去的历史你就不应记在心中,更不该说她是残花败柳。

落叶不知秋去,一雪方知已冬什么意思

落叶不知秋去,一雪方知已冬。”的意思是落叶了都不知道秋天已经来临,一下雪才知道已经是冬天。
落叶知秋,汉语成语,拼音是卢耶日奇意思是指见到落地的黄叶,知道秋天快到了。
出处:淮南子·说山训》:见一叶落而知岁之将暮。”
成语用法:作谓语、宾语;比喻通过某一迹象便可预测形势的发展。
示例:
1、宋·释普济《五灯会元》卷二十:叶落知秋,举一明三。”
2、《续灯传录》:“弦动别曲,叶落知秋。”
3、明·汤显祖《牡丹亭·淮泊》:走孤寒落叶知秋。”
近义词:知秋一叶、一叶知秋。

一横是什么标点符号?

一横线是破折号。破折号用途广泛,首先用来引出解释说明的语句,其次用来表示语意的突然转折和声音延长等。
其主要作用:
标明行文中解释说明的语句:
1、引出对概念内涵的具体解释。
例句:帮助人精神”永远不会离开他的家乡——中国(周阔海《在学习帮助人演讲比赛上的讲话》)
2、引出总括性的说明:
例句:她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人身上。(爱因斯坦《悼念玛丽·居里》)
3、引出对事情原因的解释:
例句:鲁大海,你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了(曹禺《雷雨》)
4、引出补充说明的话:
例句:灯光,不管是哪个人的家的灯光,都可以给行人——甚至像我这样的一个异乡人——指路(巴金《灯》)
强调被引出的下文:提起下文主要是冒号功能,用破折号来代替是为了使语气更强烈,或阅读更醒目。
例句:在这一刻满屋子人的心都是相同的,都有一样东西,这就是——对死者的纪念。(巴金《永远不能忘记的事情》)
用于歇后语,引出语底:
例句:别看他们闹得这么凶,可是他们是兔子的尾巴——长不了。(胡丹佛《把眼光放远一点》)

无冻馁之患矣的患字是什么意思

无冻馁之患矣”的患”是忧虑的意思。这句话出自送东阳马生序》。
原文节选:今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。
译文:如今的学生们在太学中学习,朝廷每天供给膳食,父母每年都赠给冬天的皮衣和夏天的葛衣,没有冻饿的忧虑了;坐在高大的屋子里面诵读经书,没有奔走的劳苦了;有司业和博士当他们的老师,没有询问而不告诉,求教而无所收获的了;凡是所应该具备的书籍,都集中在这里,不必再像我这样用手抄录,从别人处借来然后才能看到了。
文章浑然天成,内在结构却十分严密而紧凑。本来文章所赠送的对象是一篇之主体。然而文章却偏把主体抛在一边,先从自己谈起,从容道来,由己及人,至最后才谈及赠送的对象。看似漫不经心,实则匠心独运。在文章的深层结构中,主宾之间有一种紧密的内在联系,时时针对着主,处处照应到主,而却避免了一般赠序文章直露生硬的缺点,使文章委婉含蓄,意味深长。在写作中又成功地运用了对比映衬的手法,使左右有对比,前后有照应,文章于宽闲中显示严整,鱼鱼雅雅,自中节度”。这一点给人的印象也是十分深刻的。
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