2023公办二本要超线多少分 低分能报的二本大学

玫瑰
精选回答

公办二本要高出本科批次线50分以上。中分段学生云集,想上公办二本院校竞争将更加激烈。考生想上省内公办二本院校,至少要高于批次线50分以上。考生想上省内公办二本院校,院校热门一点的专业至少要高于批次线50分。

2023想考公办二本高考要多少分

一般二本线大约在460分到500分左右,而经济水平越发达的地区,二本线的分数会更高。一般来说,想要考上公办二本,考生至少需要考500分左右,而这个分数只能选择一些普通的公办二本院校。如果想要保证自己能够考上公办二本院校,那考生至少要高出二本线40-50分左右,否则即便上了二本线,还是有录取失败的可能。

想要知道一般超过本科分数线多少分能够填报公办二本高校,可参考本省比较差的公办二本高校每年在本省的投档分数线。一般来说本省最差的公办二本高校投档分数线减去本省的本科批次分数线,就是需要超过的分数。不同省份情况不同,考生与家长切不可混为一谈。

2023适合捡漏的公办二本大学有哪些

适合捡漏的公办二本-山东管理学院

全国唯一一所具有工会背景的省属公办高校!2013年经国家教育部批准,改建为普通本科学校山东管理学院。国家级一流本科专业建设点:财务管理、劳动关系。

适合压线生的公办二本:梧州学院

梧州学院在各省招生批次一般为本科二批,这种情况下,通常认为该学校是二本院校。梧州学院是一所多科性地方全日制普通公办本科院校。梧州学院校园坐落于桂江西畔,依山傍水,景色宜人,幽雅宜居。

雾里看清人心 2024-05-26 11:09:48

相关推荐

软的的用法总结大全

形容词。软的,柔软的,温和的,柔和的,不含酒精的,轻松的n.(名词)。柔软之物,柔软的部分副词。柔和地,温柔地变形:比较级:更柔软的;最高级:最柔软软的可以用作形容词软的用作形容词时,多作“柔软的...
展开详情

缓慢的的用法总结大全

形容词。慢的,迟钝的,温和的,慢于…的adv.,vt.&vi.(),(),vi。放慢,阻碍变形:比较级:更慢的;最高级:最慢过去式:减速现在分...
展开详情

愚蠢的的用法总结大全

形容词。蠢的,糊涂的,不明事理的,没头脑的n.(名词)(常用于向孩子指出其愚蠢行为)傻孩子,淘气鬼,傻子,蠢货变形:比较级:更愚蠢最高级:最愚蠢愚蠢的可以用作形容词愚蠢的“。。。
展开详情

抢夺的用法总结大全

n.(名词)。抢,一阵子,一下工夫,很小的数量,不及物动词。作出握住或抢夺的动作,很快接受佛蒙特州抢夺,夺得,及时救助,[体育运动]举重变形:过去式:抢夺现在分词:抢夺过去分词:抢夺s。。。
展开详情

对不起的的用法总结大全

形容词。对不起的,无价值的,低等的,遗憾的,感到伤心的变形:比较级:悲哀者最高级:最肮脏的对不起的可以用作形容词对不起“感到伤心,觉得难过”,指因损失、创伤、不幸和烦恼等引...
展开详情

精选推荐更多>

芸窗是什么意思

芸窗,读音尹楚荣汉语词语,意思是指书斋。亦作芸牕”。出自唐·萧项赠翁承赞漆林书堂诗》:却对芸窗勤苦处,举头全是锦为衣。”
造句:
1、并蒂芙蓉映彩霞绣阁花香酒似诗芸窗学友结同心。
2、儿在京身体尚佳,精神亦适,风雨芸窗,友朋甚广,赋诗唱酬,不虞寂寞,媳妇来京反嫌不便。
3、绛桃春暖鱼龙变,向芸牕志绝韦编,功名一字总由天
4、举案欲看德耀妆芸窗学友早栽兰并蒂红花向党开。
5、三载芸窗烧烛短,一篇文论耗时长。

九霄云外的意思

九霄云外,汉语成语,拼音是ji xiáo yün wái意思是在九重天的外面。比喻非常遥远的地方或远得无影无踪。出自北齐·颜之推颜氏家训·文章》:一事惬当,一句清巧,神厉九霄,志凌千载。”
用法:偏正式;作主语、宾语、补语;用于表消失意义动词之后。
近义词:烟消云散、无影无踪。
造句:
1、他贪玩的时候早把老师的教导抛到九霄云外了。
2、小明上课不认真听讲,注意力早就飞到九霄云外去了。
3、小英在路上贪玩,早把妈妈让她买酱油的事给抛到九霄云外了。
4、当你在弥留之际,别人对你的看法造就被抛到九霄云外。

什么是优美

优美”是一个美学名词,该词是指美好、美妙的意思。
出处:
1、《后汉书·蔡邕传》:若器用优美,不宜处之冗散。”
2、《北史·魏临淮王彧传》:三人才学虽并优美,然安丰少於造次,中山皂白太多,未若济南风流宽雅。”
造句:
1、优美的歌声在草原上随风飘荡。
2、此地山明水秀,风景优美。
3、优美的大自然可以纯净人的心灵。
4、山中绿树成阴,泉水淙淙,风景优美。
5、她的舞步轻盈优美,她的歌声悦耳动听。
6、看晨练的老人们打太极拳的动作伸展自如,看上去很优美。

靡使归聘的靡是什么意思

“靡使归聘”的“靡”的意思是无法,没有。出自先秦佚名的《采薇》。
原文节选:
采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。靡室靡家,猃狁之故。不遑启居,猃狁之故。
采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。忧心烈烈,载饥载渴。我戍未定,靡使归聘。
译文:
豆苗采了又采,薇菜刚刚冒出地面。说回家了回家了,但已到了年末仍不能实现。没有妻室没有家,都是为了和猃狁打仗。 没有时间安居休息,都是为了和猃狁打仗。
豆苗采了又采,薇菜柔嫩的样子。说回家了回家了,心中是多么忧闷。忧心如焚,饥渴交加实在难忍。驻防的地点不能固定,无法使人带信回家。
这首诗的主题是严肃的。猃狁的凶悍,周朝军士严阵以待,作者以戍役军士的身份描述了以天子之命命将帅、遣戍役,守卫中国,军旅的严肃威武,生活的紧张艰辛。作者的爱国情怀是通过对猃狁的仇恨来表现的。更是通过对他们忠于职守的叙述——“不遑启居”、“不遑启处”、“岂敢定居”、“岂不日戒”和他们内心极度思乡的强烈对比来表现的。全诗再衬以动人的自然景物的描写:薇之生,薇之柔,薇之刚,棠棣花开,依依杨柳,霏霏雨雪,都烘托了军士们日戒”的生活,心里却是思归的情愫,这里写的都是将士们真真实实的思想,忧伤的情调并不降低本篇作为爱国诗篇的价值,恰恰相反是表现了人们的纯真朴实,合情合理的思想内容和情感,也正是这种纯正的真实性,赋予了这首诗强盛的生命力和感染力。
常见热点问答
热点搜索
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200
作文大全
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200