2020关于圣诞节有创意的宣传文案

成熟仔
精选回答

圣诞节孩子们的梦想是收到圣诞老人的礼物,小编整理了相关信息,来看一下!

关于圣诞节有创意的宣传文案

一、活动名称:

庆圣诞”篝火晚会

二、活动目的`

1、以篝火晚会为契机,提升学校师生凝聚力。

2、促进教师与教师、教师与学生之间的沟通与交流。

3、学校领导与教师、学生的共同参与,让学生感受到家的温暖。

三、活动日程:

1、活动时间:(待定)

2、活动地点:学校操场

四、活动内容:

(一)、全校教师及家属和部分帮忙负责筹备的学生会干部(全部住宿生)集体会餐(简单的工作餐)

1、“秘书工作”负责活动前的会餐准备(请老师或家属帮忙、买菜、做饭、就餐的布置等)

2、会餐共10+6桌

(二)、篝火晚会节目

1、校领导篝火点火仪式

2、热身舞蹈(团体兔子舞)

3、 韩国(各教研组至少准备一个节目,可以请外援)

4、学生节目(待定)

5、游戏(待定)

6、集体大合唱(我们是一家人)

(三)、茶话会。

秘书工作”负责活动结束后磕磕瓜子、聊聊天、自由唱歌、喝小酒、烤火的茶话活动。

五、活动具体安排:(篝火晚会)

活动前准备:1、布置场地,调试设备,准备道具。

2、篝火的准备:准备充足的废旧木材和煤油、烟花两筒、水果瓜子等。

3、各教研组积极准备并上报节目。

4、学生积极组织准备节目。

5、正式开始前安排教师和学生就坐。

活动过程:

1、集体会餐

2、篝火晚会

篝火晚会火点火仪式,宣布篝火晚会开始→师生兔子舞→节目部分(师生节目)→齐唱我们是一家人》(大家共同围着篝火起立,手拉手,齐唱我们是一家人》。)→活动结束(由蒋校长正式宣布晚会结束)

3、茶话会

六、人员安排:

(1)、场地搭建:廖本建、周娅、赵家福组织当天下午上体育课的班级(谭军、徐春)

(2)、场地布置:刘宏、胡小清、所有女生住宿生

(3)、柴火准备:廖本建、周娅组织所有男生住宿生

(4)、篝火活动时的瓜果、煤油、烟花:肖能行、彭必然、罗峰

(5)、设备设备布置及控制:谭荔、吴学富

(6)、主持人2名:刘宏、肖冬梅

(7)、圣诞老人:彭必然

(8)、圣诞树2株:彭必然

(9)、学校保安负责安全保卫工作2名保安负责校门口学生的进出安全,其余负责活动时活动场地的安全)

(10)、4名学生专门负责篝火的维护,加柴火以及篝火燃烧范围大小的严格控制。(待定)

关于圣诞节的句子精选

1奉上一颗祝福的心,在这个特别的日子里,愿幸福,如意,快乐,鲜花,一切美好的祝愿与你同在。圣诞快乐!

2开心跳舞开心狂欢,此时此刻一起共舞。深呼吸摇摇头,甩掉烦恼和忧愁。上帝与我们同在,快乐与我们相随。短信传递五湖四海,一起动起来吧!圣诞快乐!

三。星光闪闪,烛光闪闪,愿你快乐幸福闪;叮叮铃铃,响响当当,圣诞钟声带吉祥;信息短短,情谊长长,我愿朋友永安康;祝福连连,好运天天,祝你快乐在圣诞。

4音乐卡是我的挂念,钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,美酒是我的飞吻,快乐是我的礼物!祝你圣诞快乐!

5圣诞到了,送你三块巧克力:第一块德芙,望你得到天下所有的幸福;第二块金帝,祝你在金色年华过着帝王的生活;第三块吉百利,祝你吉年百十顺利。

6雪花飘飘装饰美奂纯净世界,是我送给你最美丽的风景;悠悠钟声点缀夜的宁静,是我对你深情的祝福;平安夜将至,用短信将我的心意发送,愿你幸福快乐!

7.你快乐,我快乐,大家快乐,快乐圣诞节,哦,我的圣诞礼物呢,快找找,快找找,哦,收到了吗,我带给你的是一生快乐。

8圣诞老人眯眯笑,驾着雪橇快快跑,背着五彩斑斓万花包,戴着可爱甜美圣诞帽,只为把祝福给你送到:圣诞快乐!

9圣诞到了,聆听钟声,心情悠扬;静看飞雪,喜笑颜开;戴上帽子,鸿运当头;披上外套,福运无边;送上祝福,锦上添花:祝圣诞快乐,天天开心!

10好运铃铛为你欢笑,快乐驯鹿为你开道,平安雪花为你飘摇,圣诞老人向你奔跑。圣诞节,快接收这祝福的讯号,愿你感受温暖的美妙,品尝幸福的味道!

执笔断江山 2024-05-27 12:56:39

相关推荐

灵魂的用法总结大全

灵魂,精神,幽灵,人形容词。美国黑人文化的灵魂用作名词时的基本意思是灵魂,精华”,是可数名词。引申还可表示高尚情操,热情,感情,精神”,作此解时是不可数名词,其前不加任何冠词。s。。。
展开详情

缓慢的的用法总结大全

形容词。慢的,迟钝的,温和的,慢于…的高级,高级。放慢,阻碍变形:比较级:更慢的;最高级:最慢过去式:减速现在分...
展开详情

软的的用法总结大全

形容词。软的,柔软的,温和的,柔和的,不含酒精的,轻松的柔软之物,柔软的部分副词。柔和地,温柔地变形:比较级:更柔软的;最高级:最柔软软的可以用作形容词软的用作形容词时,多作“柔软的...
展开详情

愚蠢的的用法总结大全

形容词。蠢的,糊涂的,不明事理的,没头脑的n.(名词)(常用于向孩子指出其愚蠢行为)傻孩子,淘气鬼,傻子,蠢货变形:比较级:愚蠢最高级:最愚蠢愚蠢的可以用作形容词愚蠢的。。。
展开详情

抢夺的用法总结大全

抢,一阵子,一下工夫,很小的数量,不及物动词。作出握住或抢夺的动作,很快接受佛蒙特州抢夺,夺得,及时救助,[体育运动]举重变形:过去式:抢夺现在分词:抢夺过去分词:抢夺s。。。
展开详情

精选推荐更多>

鸟的第一笔是撇还是点

鸟的第一笔是撇。鸟的笔顺:撇、横折钩、点、竖折折钩、横。
鸟,汉语常用字,读作尼奥或迪奥最早见于甲骨文,其本义为长尾飞禽,后引申为能飞的昆虫、地名等。
引证解释:
1、又星名,朱鸟,南方七宿名。《书·尧典》:“日中星鸟。”
2、又国名。《山海经》:“盐长之国有人鸟首,名曰鸟氏。”
3、又山名,鸟䑕。《地志》:“在陇西郡首阳县西南,禹贡,终南惇物至于鸟䑕。”
4、又《山海经》:“鸟危之山,鸟危之水出焉。”
5、又官名。《左传·昭十七年》:少皡挚之立也,纪於鸟,为鸟师,而鸟名。”
6、又秦之先有鸟俗氏。史记·秦本纪》:大费生子二人,一曰大廉,实鸟俗氏。索隐曰:‘以仲衍鸟身人言,故为鸟俗氏。’”
7、又丹鸟,白鸟,俱虫名。《夏小正》:“丹鸟者,丹良也。白鸟者,蚊蚋也。”
8、又妙音鸟。《法华经偈颂》:圣主天中王,迦陵频伽声。”注:迦陵频伽,妙音鸟也。鸟未出声时,卽发音微妙,一切天人声皆不及,惟佛音类之,故以取况。”
9、又《正韵》:“尼了切,音袅。义同。”
10、又《集韵》《类篇》并与岛同。
11、又《字汇补》:“子削切,音爵。”
12、又叶都缕切,音女。史记·自序》:穆公思义,悼肴之旅。以人为殉,诗歌黄鸟。”
13、又叶丁柳切,音近斗。前汉·叙传》:沐浴尸鄕,北面奉首。旅人慕殉,义过黄鸟。”

日暮残阳的诗句

日暮残阳的诗句:
1、李商隐《登乐游原》:
向晚意不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只是近黄昏。
2、来鹄《惜花》:
东风渐急夕阳斜,一树夭桃数日花。
为惜红芳今夜里,不知和月落谁家。
3、白居易《暮江吟》:
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
4、马致远《天净沙·秋思》:
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
5、韦庄《忆昔》:
昔年曾向五陵游,子夜歌清月满楼。
银烛树前长似昼,露桃花里不知秋。
西园公子名无忌,南国佳人号莫愁。
今日乱离俱是梦,夕阳唯见水东流。
6、马戴《送僧归金山寺》:
金陵山色里,蝉急向秋分。
迥寺横洲岛,归僧渡水云。
夕阳依岸尽,清磬隔潮闻。
遥想禅林下,炉香带月焚。
7、杜牧《齐安郡中偶题二首》:
两竿落日溪桥上,半缕轻烟柳影中。
多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。
秋声无不搅离心,梦泽蒹葭楚雨深。
自滴阶前大梧叶,干君何事动哀吟。
8、谭嗣同《道吾山》:
夕阳悬高树,薄暮入青峰。
古寺云依鹤,空潭月照龙。
尘消百尺瀑,心断一声钟。
禅意渺何著,啾啾阶下蛩。
9、岑参《还东山洛上作》:
春流急不浅,归枻去何迟。
愁客叶舟里,夕阳花水时。
云晴开螮蝀,棹发起鸬鹚。
莫道东山远,衡门在梦思。
10、杜牧《题扬州禅智寺》:
雨过一蝉噪,飘萧松桂秋。
青苔满阶砌,白鸟故迟留。
暮霭生深树,斜阳下小楼。
谁知竹西路,歌吹是扬州。

欲上青天揽明月全诗

欲上青天揽明月”出自宣州谢朓楼饯别校书叔云》,原文:弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
译文:昨天的日子渐渐离我远去,已经不可能挽留;今天的日子扰乱了我的心,充满了无限烦忧。长风吹过了几万里送来秋雁,对此可以开怀畅饮酣醉高楼。校书您的文章颇具建安风骨,又有我的诗如谢朓秀朗清发。我们都是心怀逸兴壮思飞动,想登上九天去摘取一轮明月。拔刀断水水却更加汹涌奔流,举杯消愁愁情上却更加忧愁。人生在世上不能够称心如意,不如明天披头散发驾舟漂流。
自然与豪放和谐结合的语言风格,在这首诗里也表现得相当突出。必须有李白那样阔大的胸襟抱负、豪放坦率的性格,又有高度驾驭语言的能力,才能达到豪放与自然和谐统一的境界。这首诗开头两句,简直象散文的语言,但其间却流注着豪放健举的气势。长风”二句,境界壮阔,气概豪放,语言则高华明朗,仿佛脱口而出。这种自然豪放的语言风格,也是这首诗虽极写烦忧苦闷,却并不阴郁低沉的一个原因。

形单影只茕茕孑立什么意思

形单影只”汉语成语,形容孤独一人,没有同伴。
茕茕孑立”指孤独无依的样子,形容无依无靠,非常孤单。
形单影只”的出处:祭十二郎文》:承先人后者,在孙惟汝,在子惟吾,两世一身,形单影只。”
茕茕孑立”的出处:寄许京兆孟容书》:茕茕孑立,未有子息,荒陬中少士人女子,无与为婚。”
形单影只”造句:
1、那只形单影只的白天鹅悲伤的鸣叫,刺痛了所有人的心。
2、王奶奶形单影只,一个人生活了30多年。
3、他没有朋友,不管去哪里,他总是踽踽独行,形单影只。
4、他的成绩开始下滑,讨厌团体活动,总是形单影只。
5、小林刚来这里,人地生疏,形单影只,大家应当主动关心他。
茕茕孑立”造句:
1、他没有亲人,茕茕孑立,十分可怜。
2、小王因为职位被人茕茕孑立,形影相吊,他很是懊恼。
3、这位老人,没有子女,没有至亲,落得茕茕孑立,形影相吊”。
4、老人很早就失去了所有的亲人,多年来,茕茕孑立,一个人过着艰难的生活。
5、他对这个茕茕孑立的孩子动了怜悯之心。
常见热点问答
热点搜索
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200
作文大全
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200