哈佛经济系关于多样性、公平性、包容性和归属的声明
我们正在做以下工作，以使经济学更受我们社区所有成员的欢迎，改善年轻学者的渠道，并监测我们的进展：
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在我们的入门课程中包括更多关于种族、不平等和经济流动的内容。 我们已经越来越多地将与种族、不平等和流动性相关的主题纳入我们的一年级学生和其他初学者的课程中。 例如，该系的旗舰入门经济学课程， 出口10 ，通过定期讲座和 行动中的经济学 “嘉宾演讲系列，其中有一组不同的演讲者。 出口50 这是另一门没有经济学背景的学生可以学习的大型课程，其教学大纲的很大一部分专门讨论不平等、向上流动和种族差异等主题。 我们需要继续在这些努力的基础上，尽早向本科生表明，经济学家认真对待这些问题，该领域可以帮助理解和解决这些问题。 -
为本科生创造与教师一起参与研究的包容性机会。 我们推出了 RA计划 对于哈佛本科生来说，这是第一次在每个学期向所有学生宣传从事广泛教师项目的职位。 该计划积极鼓励来自表现不足和表现不足群体成员的申请。 在该项目的前三个学期，超过一半的RA被认定为代表性不足的少数群体（由于种族、族裔、社会经济地位或性别）。 在我们的调查中，绝大多数注册会计师表示，该项目使他们更有可能成为注册会计师，因为它使他们意识到了机会，拓宽了他们对经济学研究的理解，和/或它使他们更容易与那些他们本不愿意单独接触的教员建立联系。 我们还开发了 链接 为寻求在经济学领域开辟道路的代表性不足的学生提供有用的资源。 -
为本科生举办种族和包容研讨会。 我们致力于主办与种族和经济包容性相关的会谈，邀请国内外发言者参加。 2021年，哈佛大学本科生融入经济学（HUIE）主办了一系列研讨会，主题是关于美国医疗保健中种族差异、奴隶制的持久影响、种族偏见和刑事司法系统的经济研究。 2022年，HUIE主办了第二个系列，以性别相关问题的经济研究为特色，由哈佛经济学DEIB委员会和经济学研究生女性委员会共同主办。 -
促进教师招聘的多样性。 所有的教员搜索都在努力开发和考虑不同的申请人库。 -
减少研究生与教师一起参与研究的障碍。 我们希望确保所有寻求研究助理（RA）职位的研究生在哈佛大学早期都能获得这些职位。 为此，我们已开始为所有寻求RA职位的研究生提供资金。 我们正在努力确定和解决学生在获得此类职位时可能面临的其他障碍。 -
更广泛地招聘RA和预审职位。 在招聘此类职位时，我们正在建立更广泛、更深入的网络，例如，通过更广泛、更有系统地发布此类机会。 一个例子是我们越来越多地使用 PREDOC.org网站 这是一个由一群社会科学教授创办的网站，旨在减少信息障碍，帮助学生为获得社会科学高级学位做好准备，并使合格申请的人才库多样化。 -
让本科生更容易报告担忧。 我们已经修改了 我们部门网站的DEIB部分 包括 信息 关于本科生可以接触到的所有方式，以保密的方式谈论他们与教师或其他学生之间的问题，这包括我们为学生设置的电子邮件地址，以向我们的本科生研究办公室以及学院和大学范围的资源表明他们的担忧， 以及哈佛大学以外的资源。 -
在社区中架起桥梁。 我们计划继续寻求与相关特殊利益学生团体（如GWE和HUIE）合作的方式，并将员工纳入具体的DEIB计划。 -
跟踪趋势。 我们正在努力改进我们所掌握的关于不同群体在入门课程、本科生专业、教师招聘和博士招生中代表性的数据。 我们的目标是公开有关代表性和代表性趋势的数据，以提高透明度，并促进对如何使经济部更具包容性的深入讨论。 -
参与、讨论和学习气候调查。 我们的社区参与了哈佛大学机构研究办公室开展的2021年春季气候调查。 在我们添加的特定部门的问题中，有一些问题是，相对于其他部门，我们在促进包容性方面做得如何，研究生研讨会文化的讨论是否有用， 以及该部门是否提供适当数量的课程，以解决历史上处境不利或边缘化群体的问题。 我们向社区分发了结果，并继续举行听证会，鼓励讨论和反馈。 我们致力于在未来开展或参与定期气候调查，以了解我们社区少数民族成员的经验质量是否正在提高。
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