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摘要/概要

根据定义,数学历史学家着眼于过去的数学。但数学家也经常关注过去的数学;过去的数学家们自己经常密切关注自己过去的数学。他们与过去的关系和历史学家的关系一样吗?对过去的每一种看法都是历史观点吗?事实上,每一种历史观都是以同样的方式历史的吗?还是有可能与过去的数学有不同的关系?本文将指出,实际上存在各种各样的这种关系。它将尝试对其中一些进行分类,而不判断它们是否必然正确或合法。它还将提出一个问题,即对历史数学感兴趣的数学教育工作者是否与过去的数学有着自己独特的关系,或者与一种或另一种类型的数学保持一致。

内政部

10.5642/jhummath.201801.03

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