摘要/概要
本文的目的是展示古典文学中发现的一些数学挑战,并提供将古典文学融入数学课堂的可能方法。我们分析了朱尔斯·凡尔纳、安东·契诃夫等一系列作家的作品。我们还提出了进一步任务的想法。大多数问题都可以用简单的数学方程来重述,而且通常不用计算机就能解决。然而,我们使用计算机程序Mathcad来解决这些问题,并举例说明解决方案,以增强读者的数学体验。
DOI程序
10.5642/jhummath.201502.11
推荐引文
Valery F.Ochkov和Andreas Look,“方程组:古典文学中的数学课”人文数学杂志,第5卷第2版(2015年7月),第121-132页。DOI:10.5642/jhummath.201502.11。网址:https://schoolrship.claremont.edu/jhm/vol5/iss2/11