学生反馈与高等教育质量的相关性本章重点介绍了研究所。不同的学生反馈格式和对过程进行了审查。这一过程对提高学术水平的重要性学院的表现是在印度背景下讨论的。流行的反馈对调查进行了研究，并指出了它们的优缺点。学生反馈2019年，电子格式的数据是从印度安得拉邦的一所大学收集的。数据是根据学院的学习成绩进行分析的。这项研究尝试找出学生反馈（SFB）的结果是否提供了正确的学生对高等教育教学过程的看法研究所（HEI）。结果表明，学生没有给出教学的真实画面研究所。讨论了可能的原因并提出了建议使SFB成为提高HEI学术成绩和排名的相关过程。
关键词： 大学,共同课程,就业,课外活动,等级,HEI公司,高等教育,信息通信技术,IQAC公司,美国国家航空航天局,问卷调查,评级尺度,技能,学生反馈,学生进步,学生,调查,教师,教与学,大学。
