理解和知识 作者 帕维尔·诺莫夫 国王学院 凯文·罗斯 伊利诺伊大学香槟分校 内政部: https://doi.org/10.1609/aaai.v35i13.17382 关键词: 人工智能与认识论 摘要主体理解句子的能力与主体的先前经验和背景知识密切相关。本文建议将理解理解理解为一种模态,并提出一个完整的双峰逻辑系统,描述理解和知识模态之间的相互作用。 下载 PDF格式 出版 2021-05-18 如何引用 Naumov,P.和Ros,K.(2021年)。理解与知识。AAAI人工智能会议记录,35(13), 11622-11629. https://doi.org/10.1609/aaai.v35i13.17382 更多引文格式 ACM公司 ACS公司 亚太地区 澳大利亚北卡罗来纳州 芝加哥 哈佛 电气与电子工程师协会 MLA公司 图拉宾语 温哥华 下载引文 尾注/佐特罗/门德利(RIS) BibTeX公司 问题 第35卷第13期:AAAI-21技术轨道13 章节 AAAI关于人工智能哲学和伦理的技术轨道