亚太地区
Schellinger,J.、Mendenhall,A.、Alemanne,N.D.、Southerland,S.A.、Sampson,V.、Douglas,I.、Kazmer,M.M.和Marty,P.F.(2017)。小学“做科学”:利用数字技术培养小学生对科学探究的理解。欧亚数学、科学和技术教育杂志,13(8), 4635-4649.https://doi.org/10.12973/eurasia.2017.00955a
温哥华
Schellinger J、Mendenhall A、Alemanne ND、Southerland SA、Sampson V、Douglas I等,《小学“做科学”:使用数字技术促进小学生对科学探究理解的发展》。2017年欧亚数学科学技术杂志;13(8):4635-49.https://doi.org/10.12973/eurasia.2017.00955a
AMA公司
Schellinger J、Mendenhall A、Alemanne ND等,《在小学里做科学:利用数字技术促进小学生对科学探究理解的发展》。欧亚数学科学技术教育杂志. 2017;13(8), 4635-4649.https://doi.org/10.12973/eurasia.2017.00955a
芝加哥
Schellinger、Jennifer、Anne Mendenhall、Nicole D.Alemanne、Sherry A.Southerland、Victor Sampson、Ian Douglas、Michelle M.Kazmer和Paul F.Marty。小学“做科学”:利用数字技术培养小学生对科学探究的理解”。欧亚数学、科学和技术教育杂志2017年13月8日(2017):4635-4649。https://doi.org/10.12973/eurasia.2017.00955a
哈佛
Schellinger,J.、Mendenhall,A.、Alemanne,N.D.、Southerland,S.A.、Sampson,V.、Douglas,I。Marty,P.F.(2017)。小学“做科学”:利用数字技术培养小学生对科学探究的理解。欧亚数学、科学和技术教育杂志第13(8)页,第4635-4649页。https://doi.org/10.12973/eurasia.2017.00955a
MLA公司
詹妮弗·谢林格(Jennifer Schellinger)等人,《小学“做科学”:利用数字技术促进小学生对科学探究理解的发展》。欧亚数学、科学和技术教育杂志,第13卷,第8期,2017年,第4635-4649页。https://doi.org/10.12973/eurasia.2017.00955a