Kletenik D公司Minkowitz R公司Peric A公司萨欣M阿德勒R斯蒂芬森B石头J巴蒂斯特利LRebelsky S公司商店L(2024)从意识到行动：为神经多样性用户教授软件可访问性第55届ACM计算机科学教育技术研讨会论文集V.110.1145/3626252.3630859(687-693)在线发布日期：2024年3月7日
https://dl.acm.org/doi/10.1145/3626252.3630859
JakovljevićT扬科维奇M萨维奇A索尔达托维奇一世乔利奇G雅库林T爸爸G科维奇五世(2021)阅读障碍儿童和非阅读障碍儿童阅读过程中文本背景和重叠中的生理参数与颜色修改的关系脑科学10.3390/脑科学1105053911:5(539)在线发布日期：2021年4月25日
https://doi.org/10.3390/brainsci11050539
库斯K波兰契奇G(2019)阅读障碍患者个人网站调整的实证研究传感器10.3390米/19102235米19:10(2235)在线发布日期：2019年5月14日
https://doi.org/10.3390/s19102235
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一项关于使用计算机技术缓解一些诵读困难者遇到的一些问题的方法的实证调查

建议

正在进行的关于使用计算机技术缓解一些诵读困难者遇到的一些问题的方法的调查
资产02：第五届ACM辅助技术国际会议记录

本文描述了正在开发的一个高度可配置的文字处理环境，该环境使用一种实用的、障碍重重的方法来缓解诵读困难计算机用户遇到的一些视觉问题。报纸。。。
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阅读障碍的良好字体
资产13：第15届国际ACM SIGACCESS计算机和无障碍会议记录

大约10%的人患有诵读困难症，这是一种神经障碍，会损害一个人的读写能力。有证据表明，文本的呈现方式对阅读障碍患者的文本可及性有显著影响。然而，。。。
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字型对阅读障碍患者屏幕可读性的影响

大约10%的人患有诵读困难症，这是一种神经障碍，会损害一个人的读写能力。有证据表明，文本的呈现对阅读障碍患者的文本可访问性有显著影响。然而，。。。
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信息和贡献者

问询处

发布于

资产00：第四届辅助技术国际ACM会议记录

2000年11月

203页

国际标准图书编号：1581133138

内政部：10.1145/354324

主席：
玛丽莲·特里梅因
德雷塞尔大学。
,
埃利奥特·科尔
认知修复研究所
,
伊丽莎白·米纳特
乔治亚理工学院

如果复制品不是为了盈利或商业利益而制作或分发的，并且复制品的第一页载有本通知和完整引文，则允许免费制作本作品的全部或部分数字或硬拷贝以供个人或课堂使用。必须尊重ACM以外的其他人对本作品组成部分的版权。允许赊账提取。要以其他方式复制或重新发布，在服务器上发布或重新发布到列表，需要事先获得特定许可和/或付费。从请求权限[电子邮件保护]

赞助商

SIGACCESS：美国计算机学会无障碍计算特别兴趣小组

出版商

计算机协会

美国纽约州纽约市

出版历史

出版：2000年11月13日

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赞助商：

SIGACCESS公司

ASSETS00：第四届ACM SIGCAPH辅助技术会议

2000年11月13日至15日

美国阿灵顿弗吉尼亚州

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Kletenik D公司Minkowitz R公司Peric A公司萨欣M阿德勒R斯蒂芬森B石头J巴蒂斯特利LRebelsky S公司商店L(2024)从意识到行动：为神经多样性用户教授软件可访问性第55届ACM计算机科学教育技术研讨会论文集V.110.1145/3626252.3630859(687-693)在线发布日期：2024年3月7日
https://dl.acm.org/doi/10.1145/3626252.3630859
雅科夫列维奇扬科维奇M萨维奇A索尔达托维奇一世乔利奇G雅库林T爸爸G科维奇五世(2021)阅读障碍儿童和非阅读障碍儿童阅读过程中文本背景和重叠中的生理参数与颜色修改的关系脑科学10.3390/脑科学1105053911:5(539)在线发布日期：2021年4月25日
https://doi.org/10.3390/brainsci11050539
库斯K波兰契奇G(2019)阅读障碍患者个人网站调整的实证研究传感器10.3390/s1910223519:10(2235)在线发布日期：2019年5月14日
https://doi.org/10.3390/s19102235
彼得里·H马哈特一世(2019)菜单组织和可见性对阅读障碍患者网络导航的影响2019年人机交互10.1007/978-3-030-29381-9_8(115-133)在线发布日期：2019年9月2日
https://dl.acm.org/doi/10.1007/978-3-030-29381-9_8
劳森伯格MBaeza–Yates R公司雷洛L(2019)诵读困难治疗技术可访问性10.1007/978-1-4471-7440-0_31(603-627)在线发布日期：2019年6月4日
https://doi.org/10.1007/978-1-4471-7440-0_31
雷洛L比格姆J赫斯特A芬德雷特L莫里斯M(2017)适合读者的良好背景色第19届国际ACM SIGACCESS计算机和无障碍会议记录10.1145/3132525.3132546(72-80)在线发布日期：2017年10月19日
https://dl.acm.org/doi/10.1145/3132525.3132546
陈CKeong M公司(2017)提供包容性阅读障碍友好型在线文本阅读信息社会的普及2007年10月10日/10209-016-0501-016:4(951-965)在线发布日期：2017年11月1日
https://dl.acm.org/doi/10.1007/s10209-016-0501-0
附录DTruillet P公司冯J休纳福斯M(2016)词汇呈现对阅读障碍的影响第18届国际ACM SIGACCESS计算机和无障碍会议记录10.1145/2982142.2982191(265-266)在线发布日期：2016年10月23日
https://dl.acm.org/doi/10.1145/2982142.2982191
雷洛LSubirats S系列比格姆J同性恋G格雷罗·T(2016)为阅读障碍患者设计的在线象棋游戏第13届国际万维网会议记录10.1145/2899475.2899479(1-8)在线发布日期：2016年4月11日
https://dl.acm.org/doi/10.1145/2899475.2899479
雷洛LBaeza-Yates R公司(2016)字型对阅读障碍患者屏幕可读性的影响ACM无障碍计算事务10.1145/28977368:4(1-33)在线发布日期：2016年5月7日
https://dl.acm.org/doi/10.1145/2897736
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