影响电子书设备接受度的阅读体验

本文旨在基于集成技术接受模型（TAM）、基于流理论的阅读参与和可读性，探讨用户对电子书设备作为新阅读设备的感知和使用意向。最近电子书设备的引入彻底改变了人们访问和使用阅读内容的方式。然而，很少有研究探讨阅读体验对电子书设备接受度的影响。

共有219名参与者在使用电子书设备分析研究模型后参与了一项调查。

这项研究证实了观看体验、感知流动性、感知行为控制、技能和可读性所起的关键作用。此外，还发现感知有用性和文本满意度与电子书设备的接受度有着积极而显著的关联。

本研究还讨论了对研究人员和制造商的影响和建议。

目前的研究通过TAM、阅读参与度和可读性特征的三角集成模型，重点关注使用电子书设备的实际阅读体验如何影响对电子书设备的接受，并根据对电子书设备特征的反应调查用户的阅读体验。