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2022年影响系数：2.12023年谷歌学者h5指数：29国际标准编号：1557-3060电子ISSN:1557-3079
教育财政与政策出版与教育财政、政策和实践相关的政策研究论文。该杂志从经济学、政治学、公共行政与政策、法律和教育等一系列领域入手，涵盖美国和世界各地从幼儿教育到研究生教育的各个主题。该杂志发表两类文章：研究论文和政策简报。我们鼓励作者查阅我们的研究论文和政策简报风格指南。
编辑
李峰，编辑器 卡桑德拉·哈特，编辑器 托拉尼·布里顿，副编辑 肖恩·科克兰，副编辑 奥德·古兰茨，副编辑 约书亚·海曼，副编辑 塔米·科尔贝，副编辑 卡罗琳·萨丁·巴贾杰，副编辑 罗迪·西奥博尔德，副编辑
第条结论
第18:2期
总结：Setren，E.（2023）。奔向平板电脑？个性化平板电脑教育计划的影响。教育财政与政策, 18 (2): 213- 231. 总结：Chen，B.、Dougherty，S.、Goldhaber，D.、Holden，K.和Theobald，R.（2023）。CTE教师执照和长期学生成绩。教育财政与政策, 18 (2): 253-276. 总结：Yang，L.，Gopalan，M.（2023）。校园枪击事件对学校财务和学生作文的影响。教育财政与政策;18 (2): 277-301. 总结：Komisarow，S.和Gonzalez，R.（2023）。社区犯罪监测能减少学生旷课吗？教育财政与政策，18（2）：319-350
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