空间管理指南 学术和活动安排(全文|简略) 校园活动审批 课堂空间指南 教学空间布局示例 康奈尔政策2.7,报告设施的使用 康奈尔物理空间内部用户费用 空间需求研究指南 空间研究数据收集清单 办公空间指南 类和事件调度策略概述 教学空间环境翻新、翻新或建设规划指南 空间重新分配程序 指定和管理停运设施的程序 康奈尔大学建筑中可分配空间和非可分配空间的正确分类 房间类型空间编码–Paulien&Associates的Mark Berthold的演讲 共享学术建筑–标准协议模板 本模板确定了伊萨卡校区共享学术建筑中管理和运营决策的最常见考虑因素。它旨在为讨论和制定协议提供信息,这些协议最终将对每个建筑及其主要居住者来说都是独一无二的。共享学术建筑无需就管理和运营决策达成协议。然而,如果居住者希望记录共同的理解,本协议是首选的起点。 空间管理框架 空间管理原则 注册组织的空间使用原则 改造和建设项目的旋转空间解决方案