. . . “Zi-Gang Ge等人：探索教师言语即时性作为情感中介因素对成人网络学习者语言学习的影响。（2019）”。 _：ID_fa4001f539d90eae53b0111cb400e9af。_：ID_fa4001f539d90eae53b0111cb400e9af ._：ID_fa4001f539d90eae53b0111cb400e9af ._：ID_fa4001f539d90eae53b0111cb400e9af“日记账/ets/GeZLS19”。 “探索教师的言语即时性作为情感中介因素对成人网络学习者语言学习的影响”。 . . . . . "4"^^. _：Sig_170ad299dc9c31f2707ae1c156c40cf3_1。_：Sig_170ad299dc9c31f2707ae1c156c40cf3_1 ._：Sig_170ad299dc9c31f2707ae1c156c40cf3_1“子贡阁”。_：信号_170ad299dc9c31f2707ae1c156c40cf3_1 ._：Sig_170ad299dc9c31f2707ae1c156c40cf3_1"1"^^._：Sig_170ad299dc9c31f2707ae1c156c40cf3_1 . _：Sig_170ad299dc9c31f2707ae1c156c40cf3_2。_：Sig_170ad299dc9c31f2707ae1c156c40cf3_2 ._：信号_170ad299dc9c31f2707ae1c156c40cf3_2“艾杨张”。_：Sig_170ad299dc9c31f2707ae1c156c40cf3_2 ._：Sig_170ad299dc9c31f2707ae1c156c40cf3_2"2"^^._：Sig_170ad299dc9c31f2707ae1c156c40cf3_2 . _：Sig_170ad299dc9c31f2707ae1c156c40cf3_3。_：Sig_170ad299dc9c31f2707ae1c156c40cf3_3 ._：Sig_170ad299dc9c31f2707ae1c156c40cf3_3“李彦飞”。_：Sig_170ad299dc9c31f2707ae1c156c40cf3_3 ._：Sig_170ad299dc9c31f2707ae1c156c40cf3_3"3"^^._：Sig_170ad299dc9c31f2707ae1c156c40cf3_3 . _：Sig_170ad299dc9c31f2707ae1c156c40cf3_4。_：Sig_170ad299dc9c31f2707ae1c156c40cf3_4 ._：Sig_170ad299dc9c31f2707ae1c156c40cf3_4“精素”。_：Sig_170ad299dc9c31f2707ae1c156c40cf3_4 ._：Sig_170ad299dc9c31f2707ae1c156c40cf3_4"4"^^._：Sig_170ad299dc9c31f2707ae1c156c40cf3_4 . . . . "77-89" . “教育技术社会学杂志”。 “教育技术社会学杂志”。 "22" . "4" . "2019"^^. “dblp记录'journals/ets/GeZLS19'的RDF数据的起源信息”。 . . . “2021-01-05T18:06:28+0100”。