Kyungbin Kwon先生
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2020年–今天
2024 [j13] 桑俊利(Sang Joon Lee) , Kyungbin Kwon先生 :
2018年至2023年K-12教室人工智能教育的系统回顾:主题、策略和学习成果。 计算。 教育。 Artif公司。 智力。 6 : 100211 ( 2024 ) 【c4】 Kyungbin Kwon先生 , Keunjae Kim先生 , 安妮·奥滕布雷特·勒夫特维奇(Anne T.Ottenbreit-Leftwich) , 克里斯塔·格拉泽夫斯基 , 马修·L·布朗 , 哈索尔Bae , 弗洛伦蒂娜·克洛瑟 :
探索AIFORGOOD夏令营课程,培养中学生对人工智能的理解。 SIGCSE(2) 2024 : 1710-1711 2023 [公元12年] Keunjae Kim先生 , Kyungbin Kwon先生 :
探索韩国小学教师的人工智能能力。 计算。 教育。 Artif公司。 智力。 4 : 100137 ( 2023 ) [公元11年] Keunjae Kim先生 , Kyungbin Kwon先生 , 安妮·奥滕布雷特·勒夫特维奇(Anne T.Ottenbreit-Leftwich) , 哈索尔Bae , 克里斯塔·D·格拉泽夫斯基 :
探讨中学生对人工智能概念的普遍幼稚概念,以及这些概念的演变。 教育。 技术信息。 28 ( 8 ) : 9827-9854 ( 2023 ) 2022 [公元10年] 现代文 , Jongpil Cheon公司 , Kyungbin Kwon先生 :
使用基于块的编程进行计算思维的困难概念和实践。 国际期刊计算。 科学。 教育。 附表。 5 ( 三 ) : 3-16 ( 2022 ) 2021 [公元9年] Kyungbin Kwon先生 , 郑必昌 , 现代文 :
通过Bebras Computing Challenge确定的问题解决能力水平。 教育部。 技术信息。 26 ( 5 ) : 5477-5498 ( 2021 ) [j8] 桑俊利(Sang Joon Lee) , Kyungbin Kwon先生 :
同伴评估是在线和面对面的课堂中的一种促进和评估策略。 国际在线教学杂志。 课程设计。 11 ( 三 ) : 36-48 ( 2021 ) 2020 【c3】 杨熙·金 , 辛西娅·达安吉洛 , 弗朗西斯科·卡法罗 , 泽维尔·奥乔亚 , 丹妮尔·埃斯皮诺 , 亚伦·克莱恩 , 埃里克·汉密尔顿 , Seung B.Lee(李承宪) , Sachit Butail公司 , 刘利川 , 米尔卡·特拉伊科娃 , 迈克尔·奇科尔 , 黄在金(Jaejin Hwang) , 宋楚·李 , Kyungbin Kwon先生 :
用于评估协作交互的多模式数据分析。 ICLS公司 2020 【c2】 大卫·温特洛普 , Gi Woong Choi先生 , 亚当·马耳他 , 迈克·蒂森巴姆 , 珍妮特·舒福尔·比埃普斯·福芳 , 玛格丽特·沃尔顿 , 珍妮特·沃尔科 , 吉尔·斯科特 , 永居荣 , 希瑟·托梅·齐默尔曼 , 大卫·德利马 , 玛吉·达恩 , 金秀贤(Soo Hyeon Kim) , 安德里亚·科普兰 , 泾阳 , 琥珀·辛普森 , 彼得·诺克斯 , 金正日(Jungsun Kim) , 莫妮卡·M·陈 , 内森·霍尔伯特 , 莱斯利·弗林 , Kyungbin Kwon先生 , 安妮·奥滕布雷特·勒夫特维奇(Anne T.Ottenbreit-Leftwich) , 托马斯·布鲁什 , 保罗·布利克斯坦 :
2030年的计算机科学和创客教育是什么样子的? ICLS公司 2020
2010 – 2019
2019 [j7] Kyungbin Kwon先生 , Jongpil Cheon公司 :
通过基于块的程序探索问题分解和程序开发。 国际期刊计算。 科学。 教育。 附表。 三 ( 1 ) : 3-16 ( 2019 ) 2018 [j6] Kyungbin Kwon先生 , 李相俊 , Jaehwa Chung先生 :
Scratch程序中反映的计算概念。 国际期刊计算。 科学。 教育部。 附表。 2 ( 三 ) ( 2018 ) [j5] Kyungbin Kwon先生 , Suhkyung Shin公司 , 托马斯·布鲁什 , 克里斯塔·格拉泽夫斯基 , 托马斯·埃德伯格 , 苏金公园 , Zuheir N.Khlaif公司 , 哈米德·纳迪鲁扎曼 , 胡萨·阿兰加里 :
在基于问题的学习中,通过视频捕捉到的探究性学习行为。 互动。 学习。 环境。 26 ( 6 ) : 839-855 ( 2018 ) 2017 【j4】 Kyungbin Kwon先生 :
新手程序员对编程的误解反映在解决问题的计划上。 国际期刊计算。 科学。 教育。 附表。 1 ( 4 ) : 14-24 ( 2017 ) 2014 [j3] Kyungbin Kwon先生 , 刘英秀 , 拉肖恩·P·约翰逊 :
在计算机支持的协作学习中观察到的群体调节和社会-情感互动:好的合作者与差的合作者之间的比较。 计算。 教育。 78 : 185-200 ( 2014 ) 2013 [注2] Kyungbin Kwon先生 , 冉英红 , 詹姆斯·拉菲 :
计算机支持的协作学习中元认知群体协调的教育影响。 计算。 嗯。行为。 29 ( 4 ) : 1271-1281 ( 2013 ) 2012 [j1] 乔伊·摩尔 , 卡米尔·迪克森-迪恩 , Krista Galyen , 克里斯蒂安娜·库马拉萨里 , Kyungbin Kwon先生 :
ZONE学习社区:通过指导获取知识。 第一个星期一 17 ( 9 ) ( 2012 )
2000 – 2009
2007 【c1】 广西秋 , 克里斯蒂安·舒恩 , Kyungbin Kwon先生 :
通过科学复习学习写作。 CSCL公司 2007 : 141-143