“Carrie J.Cai等人:等待学习:利用对话停滞时间进行第二语言教育”(2014)。 _:ID_c55c12d26850f7daab94b88b62f97c19。_:ID_c55c12d26850f7daab94b88b62f97c19 _:ID_c55c12d26850f7daab94b88b62f97c19 _:ID_c55c12d26850f7daab94b88b62f97c19“conf/chi/CaiGGM14”。 _:ID_f3bb4b476fd3fc9dd8c8445ac1445e07。_:ID_f3bb4b476fd3fc9dd8c8445ac1445e07 _:ID_f3bb4b476fd3fc9dd8c8445ac1445e07 _:ID_f3bb4b476fd3fc9dd8c8445ac1445e07"10.1145/2559206.2581183" . “等待学习:利用对话停滞时间进行第二语言教育。”。 "4"^^ _:Sig_7d55e2cc518de196638e88854c3665d5_1。_:Sig_7d55e2cc518de196638e88854c3665d5_1 _:Sig_7d55e2cc518de196638e88854c3665d5_1“Carrie J.Cai”。_:Sig_7d55e2cc518de196638e88854c3665d5_1 _:Sig_7d55e2cc518de196638e88854c3665d5_1"1"^^_:信号_7d55e2cc518de196638e88854c3665d5_1 _:Sig_7d55e2cc518de196638e88854c3665d5_2。_:Sig_7d55e2cc518de196638e88854c3665d5_2 _:信号_7d55e2cc518de196638e88854c3665d5_2“Philip J.Guo”。_:Sig_7d55e2cc518de196638e88854c3665d5_2 _:Sig_7d55e2cc518de196638e88854c3665d5_2"2"^^_:Sig_7d55e2cc518de196638e88854c3665d5_2 _:Sig_7d55e2cc518de196638e88854c3665d5_3。_:Sig_7d55e2cc518de196638e88854c3665d5_3 _:Sig_7d55e2cc518de196638e88854c3665d5_3“詹姆斯·格拉斯”。_:Sig_7d55e2cc518de196638e88854c3665d5_3 _:Sig_7d55e2cc518de196638e88854c3665d5_3"3"^^_:Sig_7d55e2cc518de196638e88854c3665d5_3 _:Sig_7d55e2cc518de196638e88854c3665d5_4。_:Sig_7d55e2cc518de196638e88854c3665d5_4 _:Sig_7d55e2cc518de196638e88854c3665d5_4“罗伯特·C·米勒”。_:Sig_7d55e2cc518de196638e88854c3665d5_4 _:Sig_7d55e2cc518de196638e88854c3665d5_4"4"^^_:Sig_7d55e2cc518de196638e88854c3665d5_4 "2239-2244" . “CHI扩展摘要”。 “CHI扩展摘要”。 "2014"^^ "2014"^^ “dblp记录‘conf/chi/CaiGGM14’的RDF数据的起源信息”。 “2018-11-06T16:58:41+0100”。