我们的使命
CTY是一个创新中心，致力于通过我们对测试、项目和其他学业优秀学生支持的研究来推进天才教育领域。在先进学习者来自各个社区和人口的前提下，我们的目标是了解并告知他们需要如何培养，以实现他们作为学者和全球公民的全部潜力。
我们的愿景
我们的愿景是通过前瞻性的可持续战略，实现创新、包容、综合、知情和信息丰富，为家庭服务，支持教育工作者，并影响教育的未来。
我们关于多样性、公平、包容和反种族主义的价值观和原则
作为一个创新中心，CTY相信，当具有不同背景和观点的人分享他们的知识和观点时，想法的世界会成倍扩大。我们相信，卓越存在于我们所有人心中，包括所有身份和经历。多样性、公平、包容和反种族主义是我们课堂内外方法的重要组成部分，因为我们的目标是建立一个有助于建立公正社会的社区。CTY承认在教育领域，尤其是通常被称为天赋教育的领域，存在着系统压迫和排斥行为的历史。我们致力于消除我们政策、做法和程序中的种族主义、歧视和不公平现象。
具体而言，我们致力于：
归属与社区
- 为所有学生、家庭和员工创造一种归属感的氛围，让所有人都感到学习和成长的安全。
- 努力在人才鉴定和学术先进学生招聘中实现公平和包容。
- 实施公平包容的做法，招聘、加入和留住多元化员工。
- 邀请和倾听CTY社区的多种声音，以确保所有观点都得到重视和考虑。
包容性计划和实践
- 确保多样性、公平性、包容性和反种族主义贯穿于课程和规划的所有方面。
- 为学生提供机会，在安全和支持的环境中批判性地参与不同观点的讨论。
- 参与研究和规划，解决高等教育和人才识别实践中的系统性不平等问题。
终身学习
- 不断进行自我反思，学习成为保持多样性、公平性、包容性和反种族主义的先锋。
大学定位和关键术语
CTY的价值观和原则是根据约翰·霍普金斯大学关于多样性和包容性的第二个路线图，利用大学的定义对于多样性,衡平法、和包含我们故意使用“反种族主义”一词来反映导致种族公平和正义的政策的执行情况，并以种族平等思想为依据（Kendi&Stone，2023）。反种族主义将焦点从我们行动的意图转移到我们行动的结果，以及我们是否在推进种族平等（NLC，2020年）。要成为一个反种族主义组织，我们必须积极努力，从战略、系统和系统的角度从我们的政策和做法中消除种族主义（Diem等人，2022年）。
工具书类
Diem，S.、Welton，A.D.和Brooks，J.S.（2022）。反种族主义教育活动：理解和促进种族平等的理论框架。AERA开放，8。https://doi.org/10.1177/23328584221126518
Kendi，I.X.和Stone，N.（2023年）。如何成为（年轻的）反种族主义者。企鹅兰登书屋。
全国城市联盟（2020年7月21日）。反种族主义意味着什么？https://www.nlc.org/article/2020/07/21/what-does-it-mean-to-be-an-anti-graminatic（https://http://www.nlc.org/article/2000/07/21/what-deoes-it-man-to-be-an-反种族主义）/
